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在縣局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,今后我們要更加努力的做好這方面的工作,在學(xué)校教育好學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)努力做一個(gè)知識(shí)型人才。在校外通過家長學(xué)校和家長會(huì)宣傳義務(wù)教育法,使家長重視學(xué)生的家庭教育,重視學(xué)生上學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,從而確保我校把學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象控制到最低點(diǎn)。
第二篇:輟學(xué)勸返制度關(guān)于切實(shí)做好輟學(xué)學(xué)生勸返工作的規(guī)定
義務(wù)教育是國民基礎(chǔ)教育。做好中小學(xué)生防流控輟工作是全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,進(jìn)一步端正辦學(xué)思想的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,是我校實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo),提升義務(wù)教育辦學(xué)水平的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),是關(guān)系到確保適齡兒童、少年依法接受九年義務(wù)教育的一件大事。為了控制和防止中小學(xué)生輟學(xué)流失,結(jié)合我校實(shí)際,制定本規(guī)定。
一、加強(qiáng)宣傳
我校的每位教師要做好《中華人民共和國義務(wù)教育法》的宣傳工作,要反復(fù)深入地進(jìn)行《義務(wù)教育法》的宣傳教育工作,使廣大群眾樹立起依法普及義務(wù)教育的觀念。要充分利用電視、廣播、黑板報(bào)等形式大力宣傳《九年義務(wù)教育法》,每年3月、9月定為全市“控輟保學(xué)活動(dòng)月”,學(xué)校每學(xué)期安排一定時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次教育,每年召開一次家長會(huì),宣傳有關(guān)法律法規(guī),確保適齡兒童、少年按時(shí)入學(xué),并讀滿學(xué)業(yè)年限。
二、強(qiáng)化責(zé)任
校長是學(xué)?!翱剌z”工作的第一責(zé)任人,教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)“控輟”有關(guān)業(yè)務(wù)工作,班主任、科任教師是“控輟”工作的直接責(zé)任人。初中在校學(xué)生鞏固率達(dá)到97.5%;小學(xué)達(dá)到99%以上??鐚W(xué)年度時(shí),由上一學(xué)年的班主任負(fù)責(zé)原班級(jí)學(xué)生的“控輟”工作,學(xué)生報(bào)到后移交新任班主任;學(xué)校要建立流失學(xué)生報(bào)告制度,做好原始登記和各種檔案建設(shè)。
三、建立制度
(一)控輟保學(xué)制度
1、建立控輟領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),督促檢查、指導(dǎo)控輟工作,把依法控輟納入日常工作。
2、明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,制定切實(shí)可行的工作方案,建立學(xué)?!靶iL---班主任---學(xué)科教師”控輟保學(xué)工作機(jī)制。
3、遵循免試、就近、分配入學(xué)原則,保證適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。
4、全面貫徹黨的教育方針,深化實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)新課程改革,規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),開展學(xué)生課外興趣活動(dòng),防止學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。
(二)學(xué)籍管理制度
1、學(xué)校按教育局統(tǒng)一規(guī)定建立規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍,學(xué)生學(xué)籍實(shí)行紙質(zhì)檔案和電子檔案并舉。學(xué)籍檔案實(shí)行專人負(fù)責(zé),統(tǒng)一管理。
2、學(xué)校必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)為新生辦理統(tǒng)一的學(xué)籍。學(xué)籍檔案中必須如實(shí)記載學(xué)生入學(xué)情況、家庭住址、家長姓名、聯(lián)系方式及學(xué)生流動(dòng)情況。
3、學(xué)生學(xué)籍由班主任填寫,每學(xué)期一次,填完后交由學(xué)校統(tǒng)一保管。
4、實(shí)行學(xué)籍變動(dòng)全程監(jiān)控,學(xué)籍變動(dòng)嚴(yán)格執(zhí)行教育局的有關(guān)規(guī)定,做到手續(xù)健全,檔案完善。
5、學(xué)校要嚴(yán)把入口、出口關(guān),防止學(xué)生在流動(dòng)中輟學(xué)。
(三)輟學(xué)報(bào)告制度
1、班主任在第一時(shí)間掌握班級(jí)學(xué)生情況,對(duì)流動(dòng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)檢測,及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)情況。
2、班級(jí)發(fā)現(xiàn)輟學(xué)生,要及時(shí)進(jìn)行家訪,積極做好輟學(xué)生的勸返工作,同時(shí)要將輟學(xué)生情況報(bào)告學(xué)校。
3、學(xué)校對(duì)流動(dòng)學(xué)生要進(jìn)行登記造冊,新生無故不到?;蛟谛I鸁o故不到校上課超過一天的,要進(jìn)入輟學(xué)處理程序,開展有效的勸返工作。
4、實(shí)行春秋兩季輟學(xué)報(bào)告制度和流動(dòng)學(xué)生月報(bào)制。學(xué)校落實(shí)專人負(fù)責(zé),流動(dòng)學(xué)生月報(bào)表于月底上報(bào)教育局、縣政府教育督導(dǎo)室。
5、學(xué)校不得隱瞞學(xué)生輟學(xué)問題,要按規(guī)定及時(shí)向當(dāng)?shù)卣徒逃謭?bào)告輟學(xué)情況,積極依靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級(jí)組織,通過各種有效途徑,動(dòng)員家長勸返輟學(xué)學(xué)生。
(四)流失學(xué)生勸返制度
1、新學(xué)期開學(xué)第一周,學(xué)校集中對(duì)未報(bào)到的學(xué)生進(jìn)行摸底造冊,落實(shí)人員逐生督促其入學(xué)報(bào)到。
2、在校生無故不到校上課,班主任應(yīng)及時(shí)了解情況,進(jìn)行家訪,說服學(xué)生及早返校。
3、學(xué)生因厭學(xué)、學(xué)習(xí)困難、家庭困難等有輟學(xué)傾向的,班主任、學(xué)科教師要及時(shí)家訪,做好學(xué)生及家長的思想工作,并從學(xué)習(xí)、生活、思想方面給輟學(xué)傾向生以關(guān)心幫助,鼓勵(lì)其克服困難,努力完成學(xué)業(yè)。
4、學(xué)生輟學(xué),學(xué)校應(yīng)派人上門進(jìn)行說服動(dòng)員工作,說服動(dòng)員后三天內(nèi)(不含雙休日)仍不返校的,學(xué)校向村級(jí)組織請求協(xié)助做好勸返工作,若仍無效時(shí),上報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和教育局;對(duì)拒不返校的,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府或縣教育局采取行政手段,強(qiáng)制輟學(xué)生復(fù)學(xué)。
5、學(xué)校對(duì)流失學(xué)生的勸返情況要做好過程記錄。
四、落實(shí)措施
1、明確責(zé)任,控輟保學(xué)。要層層簽定“控輟保學(xué)”工作責(zé)任狀,明確工作目標(biāo)、具體要求、獎(jiǎng)罰辦法。
2、因材施教,分層教學(xué)。改進(jìn)教學(xué)模式,實(shí)施有效教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生興趣和個(gè)性特長,以免造成學(xué)生厭學(xué)而流失;要幫助學(xué)生建立信心,鼓勵(lì)他們揚(yáng)長避短、不斷進(jìn)取,學(xué)有所樂,學(xué)有所長,學(xué)有所用。
3、正面教育,以德治學(xué)。學(xué)校要把德育工作放在重要位置上,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德和行為規(guī)范教育,特別是對(duì)學(xué)生要堅(jiān)持正面教育,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀。
4、教書育人,行為規(guī)范。加強(qiáng)師德建設(shè),關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校和教師應(yīng)當(dāng)尊重、關(guān)心、愛護(hù)并公平對(duì)待全體學(xué)生,不準(zhǔn)體罰、驅(qū)趕、歧視、厭棄品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。
5、定期家訪,以情勸學(xué)。班主任對(duì)本班學(xué)生每學(xué)期要普遍走訪1-2次;要加強(qiáng)與重點(diǎn)學(xué)生家長的聯(lián)系。要深入開展入戶勸學(xué)活動(dòng),分工負(fù)責(zé)、明確責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)干部包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、校長教師包村包片,走村入戶,積極勸學(xué),動(dòng)員學(xué)生,返校就讀。
6、扶貧控輟,幫困助學(xué)。要加大對(duì)貧困家庭兒童、少年的救助力度,動(dòng)員各方面力量積極籌措資金救助貧困兒童,確保少年兒童不因貧困而輟學(xué)。
7、以法控輟,依法治學(xué)。建立電子學(xué)籍管理,落實(shí)流失通報(bào)制;嚴(yán)格查處中小學(xué)違規(guī)補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂定教輔資料行為,及時(shí)查處個(gè)別教師體罰和變相體罰學(xué)生,杜絕因教師體罰造成學(xué)生流失,提高廣大教師依法治教的自覺性;對(duì)多次上門動(dòng)員仍不送子女上學(xué)的家長實(shí)施運(yùn)用法律行政手段進(jìn)行處罰,采取強(qiáng)制性措施督促家長送子女上學(xué),有效控制中小學(xué)生輟學(xué)流失。
8、改善條件,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。改善寄宿制學(xué)校的生活、住宿條件,對(duì)寄宿制學(xué)校的貧困寄宿生,政府補(bǔ)助生活費(fèi)、寄宿費(fèi)和交通費(fèi);抓好學(xué)校衛(wèi)生和周邊環(huán)境、社會(huì)治安,使學(xué)生和家長有安全感。
9、加強(qiáng)督查,責(zé)任追究??h教育局、政府督導(dǎo)室每學(xué)期要對(duì)各學(xué)??亓鞴ぷ髡J(rèn)真組織檢查通報(bào),總結(jié)成績與問題,提出具體要求,進(jìn)行責(zé)任獎(jiǎng)懲。
有下列情形的對(duì)單位和校長考核實(shí)行“一票否決”:
(1)、違反規(guī)定,擅自接收無手續(xù)學(xué)生的;
(2)、違反規(guī)定亂收費(fèi)的;
(3)、學(xué)籍管理混亂、弄虛作假的;
(4)、義務(wù)教育階段鞏固率不達(dá)規(guī)定要求的。
有下列情形之一的,對(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人和學(xué)校給予嚴(yán)肅處理:
(1)、小學(xué)階段鞏固率不達(dá)98%或初一鞏固率不達(dá)98%,初二鞏固率不達(dá)96%,初三鞏固率不達(dá)95%的,酌情給予校長警告、記過、記大過等行政處分,學(xué)校當(dāng)年不得評(píng)為優(yōu)秀,班主任不得評(píng)優(yōu)、晉升職稱。
(2)、小學(xué)階段鞏固率不達(dá)95%或初一鞏固率不達(dá)96%,初二鞏固率不達(dá)92%,初三鞏固率不達(dá)90%的,校長引咎辭職,班主任調(diào)整工作崗位,責(zé)任教師當(dāng)年不得考核為優(yōu)秀,不得晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù),也不得評(píng)為各級(jí)各類模范,學(xué)校不得評(píng)為先進(jìn),已經(jīng)評(píng)為省市縣級(jí)示范學(xué)校的,取消示范學(xué)校稱號(hào)。控制學(xué)生流失工作事關(guān)教育發(fā)展大局,事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)教育教學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)的完成。各校要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),要站在教育全局的高度,充分認(rèn)識(shí)控制流失生工作的極端重要性,充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)生流失問題的嚴(yán)重性、危害性。要進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé),在狠抓落實(shí)上下功夫。在工作中要做到“四個(gè)到位”,即認(rèn)識(shí)到位、宣傳到位、措施到位、責(zé)任到位。要將“控輟”工作作為教育工作的重點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)地認(rèn)真抓緊抓好。
本規(guī)定自2010年9月1日起執(zhí)行。
教導(dǎo)處2010-9-1
第三篇:初中輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)制度xx學(xué)校學(xué)生勸返復(fù)學(xué)制度
為貫徹落實(shí)“控輟保學(xué)”三項(xiàng)制度以及縣教育局關(guān)于“控輟保學(xué)”工作會(huì)議精神,有效地遏制學(xué)生輟學(xué),鞏固義務(wù)教育普及成果,切實(shí)保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,促進(jìn)教育均衡發(fā)展,制定本制度。
1、學(xué)校必須摸清學(xué)生情況。建立輟學(xué)學(xué)生檔案,建立輟學(xué)學(xué)生臺(tái)賬。按照學(xué)年初各班定員人數(shù)對(duì)學(xué)生逐班檢查,摸清缺席學(xué)生去向,建立輟學(xué)學(xué)生檔案,摸清輟學(xué)原因,為做好動(dòng)員學(xué)生返校復(fù)學(xué)提供可靠的依據(jù)。
2、動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)。針對(duì)輟學(xué)學(xué)生的輟學(xué)原因,采取相應(yīng)的措施勸學(xué)生返校學(xué)習(xí)。
(1)切實(shí)落實(shí)貧困學(xué)生資助政策。
(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的幫助,復(fù)學(xué)后采取分層次教學(xué)、分層次測試,改變對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制,不以統(tǒng)一尺碼衡量學(xué)生,不以統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)上心理壓力過大的學(xué)困生進(jìn)行學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法的幫輔,努力減輕學(xué)困生的心理壓力。
(3)因教育方法不當(dāng)導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,學(xué)校向?qū)W生家長作解釋,把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)。
(4)學(xué)校要求班主任安排專門時(shí)間深入到學(xué)生家庭開展深入細(xì)致的工作,說服學(xué)生家長讓學(xué)生返校學(xué)習(xí),對(duì)及時(shí)不能返校的要多次(不少于2次)做工作,直至學(xué)生復(fù)學(xué)為止。(5)對(duì)學(xué)校動(dòng)員后不能復(fù)學(xué)的學(xué)生,學(xué)校將其輟學(xué)學(xué)生花名冊上報(bào)到教體局教育股,請示縣教育局下發(fā)《勸返復(fù)學(xué)通知書》,采取政府行為強(qiáng)制復(fù)學(xué)。
3、落實(shí)控制輟學(xué)責(zé)任制。進(jìn)一步健全和完善制止學(xué)生輟學(xué)工作責(zé)任制。把責(zé)任落實(shí)到班級(jí)、落實(shí)到教師,簽訂制止輟學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,把輟學(xué)學(xué)生指標(biāo)任務(wù)納入到教師考核制度之中。
4、加強(qiáng)學(xué)籍管理。嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù),對(duì)正常得學(xué)生變動(dòng),履行學(xué)籍管理手續(xù),做好記錄,妥善保管各種印證材料。對(duì)有輟學(xué)趨向的學(xué)生要早發(fā)現(xiàn)、早制止、確保不輟學(xué)。
5、進(jìn)一步建立和完善輟學(xué)報(bào)告制度。對(duì)在校學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
本方案自下發(fā)之日起實(shí)施。
xx學(xué)校2017年9月1日
第四篇:輟學(xué)學(xué)生勸返制度建政完小輟學(xué)學(xué)生勸返責(zé)任制度
為貫徹落實(shí)省、市、縣教育工作會(huì)議精神,有效地遏制學(xué)生輟學(xué),鞏固義務(wù)教育普及成果,切實(shí)保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,促進(jìn)教育健康發(fā)展,制定本制度。
1、摸清底數(shù),建立輟學(xué)學(xué)生檔案。按照學(xué)年初各班定員人數(shù)對(duì)學(xué)生逐班檢查,摸清缺員去向,建立輟學(xué)學(xué)生檔案,摸清輟學(xué)原因,為做好動(dòng)員學(xué)生返校復(fù)學(xué)提供可靠的依據(jù)。
2、動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)。針對(duì)輟學(xué)人員的輟學(xué)原因,采取相應(yīng)的措施勸學(xué)生回校學(xué)習(xí)。
(1)落實(shí)對(duì)特困生減免書雜費(fèi)的規(guī)定。
(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的幫助,復(fù)學(xué)后采取分層次教學(xué)、分層次測試,改變對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制,不以統(tǒng)一尺碼衡量學(xué)生,不以統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,對(duì)學(xué)習(xí)上心理壓力過大的學(xué)困生進(jìn)行學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法的幫輔,努力減輕學(xué)困生的心理壓力。
(3)因教育方法不當(dāng)導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,學(xué)校要登門承認(rèn)錯(cuò)誤,向?qū)W生家長作解釋,把學(xué)生領(lǐng)進(jìn)學(xué)校。
(4)學(xué)校要求班主任安排專門時(shí)間深入到學(xué)生家庭開展深入細(xì)致的工作,說服學(xué)生家長讓學(xué)生返校學(xué)習(xí),對(duì)一時(shí)不能返校的要不厭其煩的做工作,直至學(xué)生復(fù)學(xué)為止。
(5)學(xué)校動(dòng)員后不能復(fù)學(xué)的人員,學(xué)校將情況報(bào)告到當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)及安場鎮(zhèn)中心小學(xué)。
1(6)對(duì)督促無效的,針對(duì)不同原因,采取不同辦法逐戶逐人做耐心細(xì)致的思想工作,動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校學(xué)習(xí)。
3、落實(shí)控制輟學(xué)責(zé)任制。進(jìn)一步健全和完善制止學(xué)生輟學(xué)工作責(zé)任制。把責(zé)任落實(shí)到班級(jí)、落實(shí)到教師,簽訂制止輟學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,把該項(xiàng)任務(wù)納入到教師考核之中。
4、加強(qiáng)學(xué)籍管理。嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù),對(duì)正常得學(xué)生變動(dòng),履行學(xué)籍管理手續(xù),做好記錄,妥善保管各種證件。對(duì)有輟學(xué)趨向的學(xué)生要早發(fā)現(xiàn)、早制止、確保不輟學(xué)。
5、進(jìn)一步建立和完善輟學(xué)報(bào)告制度。對(duì)在校學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
安場鎮(zhèn)建政完小2013年9月
第五篇:輟學(xué)學(xué)生勸返制度張樓鎮(zhèn)中心小學(xué)輟學(xué)學(xué)生勸返責(zé)任制度
為貫徹落實(shí)省、市、縣教育工作會(huì)議精神,有效地遏制學(xué)生輟學(xué),鞏固義務(wù)教育普及成果,切實(shí)保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,促進(jìn)教育健康發(fā)展,制定本制度。
1、摸清底數(shù),建立輟學(xué)學(xué)生檔案。按照學(xué)年初各班定員人數(shù)對(duì)學(xué)生逐班檢查,摸清缺員去向,建立輟學(xué)學(xué)生檔案,摸清輟學(xué)原因,為做好動(dòng)員學(xué)生返校復(fù)學(xué)提供可靠的依據(jù)。
2、動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)。針對(duì)輟學(xué)人員的輟學(xué)原因,采取相應(yīng)的措施勸學(xué)生回校學(xué)習(xí)。
(1)落實(shí)對(duì)特困生減免書雜費(fèi)的規(guī)定。
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