國培感想發(fā)言稿_第1頁
國培感想發(fā)言稿_第2頁
國培感想發(fā)言稿_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

國培學(xué)習(xí)總結(jié)首先,我代表我們物理班全部學(xué)員感謝85中給我們提供這次難得的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會!記得11月8日那天,我懷著激動的心情來到西安市第85中參加國培計劃()陜西省農(nóng)村中小學(xué)教師“浸入式”研修項目物理學(xué)科培訓(xùn)。班主任的熱情接待和校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心讓我感到溫暖。時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了。這次培訓(xùn)即使只有短短的15天,但卻讓我收獲了諸多……一、提高了教師道德修養(yǎng)水準這次國培,首先讓我感悟到的就是“學(xué)高為師,身正為范,學(xué)無止境”的真諦。作為教師,我們必須要樹立師德為先、學(xué)生為本、能力為重、終身學(xué)習(xí)的基本理念!我們不應(yīng)當專教書,更重要的責(zé)任是教學(xué)生做人;學(xué)生不應(yīng)當專讀書,更重要的是學(xué)習(xí)人生之道。我們還要樹立職業(yè)抱負,不能把教育當做事情來做,要當做事業(yè)來做。要尊重中學(xué)生人格,做一種富有愛心、責(zé)任心、耐心和細心的好教師。教師進行勞動和發(fā)明的時間好比一條大河,要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。因此我們要終身學(xué)習(xí),時常讀書,平時積累的知識越多,上課才會越輕松。二、更新了教育教學(xué)理念作為一名中學(xué)物理教師,埋頭苦干是我們一成不變的工作作風(fēng)。但一味地埋頭苦干在這與時俱進的時代卻讓我感到了困惑,辨不清了教學(xué)道路邁進的方向。特別是隨著新課程改革的縱深發(fā)展,諸多教育教學(xué)中的深層次問題不停地暴露,常覺得自己在教學(xué)上辛勤地付出了這樣多,可是現(xiàn)在的孩子怎么就這樣難教呢?看不到孩子們很大的進步,經(jīng)常是夜不能寐。這次國培的學(xué)習(xí),讓我心中點起了一盞明燈,認識到教育發(fā)展到今天,已經(jīng)不能只停留在完畢文化傳承、知識傳遞之上,停留在只需學(xué)習(xí)與繼承,不用思考也不會發(fā)明的水平上。教育的使命應(yīng)當是把一種人生命中探索的欲望燃燒起來,發(fā)明的潛能開發(fā)出來,讓他們擁有一種充滿信心、勇于開拓發(fā)展的主動人生。一種只知埋頭耕耘知識的“園丁”、只會無目的吐知識之絲的“春蠶”、每天不停燃燒自己的“蠟燭”、按照固定工藝流程裝配產(chǎn)品的“工程師”,如何能夠讓被教育者內(nèi)在生命的價值凸顯出來,如何能夠培養(yǎng)出充滿求知欲、發(fā)明性的生命個體!教育不能僅僅憑借愛心,更需要智慧!教師要學(xué)會示弱,學(xué)會偷懶,把課堂交給學(xué)生,讓學(xué)生大膽想大膽說!三、提高了教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平這次培訓(xùn),通過認真聆聽各位專家講座,主動和輔導(dǎo)教師的互動交流,并且和同伴在網(wǎng)上互相討論教育教學(xué)實踐中的種種問題,特別是觀摩了85中各位導(dǎo)師、教師的風(fēng)采后,我的物理專業(yè)水平有了很大的提高:不僅深化了物理學(xué)科基礎(chǔ)知識,加強了對物理學(xué)科基本知識和基本規(guī)律的理解,掌握了初中物理學(xué)科的某些發(fā)展動態(tài),理解到學(xué)科理論與技術(shù)的新發(fā)展,還提高了本身更新教學(xué)內(nèi)容和改善教學(xué)辦法的能力,以及教育教學(xué)基本功和學(xué)科教學(xué)實踐能力。讓我懂得了在新課程理念的指導(dǎo)下,教師不能再以知識傳承為主,而是要讓學(xué)生在自主發(fā)明中學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)明思維能力和動手操作能力,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。教學(xué)不再是“授之以魚”,而是“授之以漁”。一名物理教師不僅要有崇高的情操,更要有教師專業(yè)素養(yǎng),才干純熟駕馭課堂,引領(lǐng)孩子們踏上探索、求知的道路。從85中老師的身上我看到了作為物理教師,上學(xué)時要能把傳統(tǒng)教學(xué)、多媒體教學(xué)、實驗教學(xué)有效的結(jié)合起來,使物理課堂生動、有趣、高效!在使用多媒體的同時,仍不忘板書的重要性!即便有些物理概念和物理規(guī)律多媒體上有,老師也要不厭其煩的一字不落的在黑板上書寫一遍。在講題時教師應(yīng)把解題的每個環(huán)節(jié)、環(huán)節(jié)一一給學(xué)生寫出來。這樣做,非常有助于學(xué)生規(guī)范解題習(xí)慣的養(yǎng)成。我一定要把咱們學(xué)校老師這種敬業(yè)精神和這些好的做法帶回到我們姬家一中,讓大家來學(xué)習(xí)!四、明確了此后的工作目的這次國培只是一種手段,只是一種開端,對于培國予以的清泉,我要讓它細水長流。我會將在這里學(xué)到的全部盡快地內(nèi)化為自己的東西,在此后的教育教學(xué)中,我要慢慢探索經(jīng)驗,使自己能夠盡快適應(yīng)教育教學(xué)的發(fā)展。我要時刻告誡自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的前頭,不停研究新狀況,解決新問題,使自己的工作上一種新臺階。我還要結(jié)合我校的實際狀況,及時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出策劃策,努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強平時的學(xué)習(xí)、充電。相信他山之石,能夠攻玉,我一定學(xué)以致用,將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實踐中去,讓培訓(xùn)的碩果在教學(xué)事業(yè)的發(fā)展中大放光彩??傊?,這次國培帶給了我思想上的洗禮,心靈上的震撼,理念上的革新。使我提高了認識,理清了思路,找到了本身的局限性之處以及與一名優(yōu)秀教師的差

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論