湖北省隨州市廣水市達標名校2024屆中考五?；瘜W試題含解析

湖北省隨州市廣水市達標名校2024屆中考五模化學試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列河南特產制作過程中發(fā)生化學變化的是（）A．洛陽杜康酒釀造B．南陽玉雕石刻C．新鄭紅棗曬干D．信陽毛尖采摘2．在一定條件下，在一個密閉容器內發(fā)生某反應，測得反應過程中各物質的質量如表所示，下列說法不正確的是()物質XYZW反應前質量/g103900反應后質量/g3.23待測3.2A．W可能是單質B．Y可能是催化劑C．該反應是分解反應D．反應后Z物質的質量為86.4g3．下列說法中，錯誤的是A．加熱蒸發(fā)食鹽水時未用玻璃棒攪拌，會導致局部過熱液滴飛濺B．將CO2通入澄清石灰水中，未見渾濁可能是CO2中混有HCl氣體C．未打磨的鋁片放入稀鹽酸中，能立即觀察到劇烈反應產生大量氣泡D．將紅熱的木炭緩慢地插入盛有O2的集氣瓶中，能夠充分利用O2,有利于實驗現(xiàn)象的觀察4．下列變化過程中，只發(fā)生物理變化的是（）A．牛奶變酸 B．食醋除水垢 C．煤的干餾 D．海水曬鹽5．下列有關材料的說法錯誤的是（）A．橡膠都是人工合成材料 B．棉花、羊毛是天然纖維C．滌綸、錦綸是合成纖維 D．商場購物時用布袋代替塑料袋6．下列事實能用同一原理進行解釋的是A．金和鋁在空氣中都不易被腐蝕B．實驗室收集CO2和O2都能用向上排空氣法C．實驗室和工業(yè)上都可用石灰石制二氧化碳D．在滴有酚酞的NaOH溶液中滴加鹽酸和投入活性炭都能使溶液褪色7．戰(zhàn)國所著《周禮》中記載沿海古人“煤餅燒蠣房成灰”（“蠣房”即指牡蠣殼之類的貝殼），并把這種灰稱為“蜃”。在東漢蔡倫改進造紙術中，用“蜃”溶于水制得的堿液將樹皮脫膠?！膀住钡闹饕煞质茿．氯化鈉 B．氫氧化鈣 C．碳酸鈣 D．氧化鈣8．某純凈物X的燃燒的化學方程式為X+3O22CO2+2H2O，則X的化學式是（）A．C2H6 B．C2H4 C．C2H6O D．C3H49．下列關于燃燒與燃料說法不正確的是（）A．油罐車汽油泄露,用水澆灌目的是降低汽油的著火點B．炒菜時油鍋里的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅C．將煤塊制成蜂窩煤是為了増大煤與空氣的接觸面積D．氫氣被稱為清潔的能源,因為氫氣燃燒的產物只有水10．2016年世界環(huán)境日的主題確定為“改善環(huán)境質量，推動綠色發(fā)展”。下面做法符合這一主題的是（）A．大量開采礦物，保障金屬材料的使用B．推廣使用太陽能、風能，緩解溫室效應C．采用焚燒的方法處理農作物秸稈和垃圾D．生活中盡量使用含磷洗衣粉，便于給水體提供養(yǎng)分二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．汽車尾氣在裝有催化劑的凈化器中反應的微觀過程可用下圖表示：（1）在B中補充畫出相關粒子圖形，使其表示正確。_____（2）該反應中沒有發(fā)生改變的粒子是_____（填“分子”“原子”或“離子”）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某純堿樣品中含有少量氯化鈉?，F(xiàn)稱量該樣品15.4g放入燒杯中，再向其中加入一定溶質質量分數(shù)的稀鹽酸至100g時恰好完全反應。此時燒杯內的物質質量為111g。試計算：碳酸鈉中鈉元素、碳元素、氧元素的質量比為__________；(化為最簡比)反應后生成的氣體質量為_________g；恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數(shù)________。（計算結果精確到0.1%）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．根據(jù)KNO3、NaCl兩種物質的溶解度曲線，回答下列問題：20℃時，KNO3的溶解度約為_____g。在10℃時，將25gKNO3放入100g水中，充分攪拌后，所得溶液中溶質的質量分數(shù)為_____。KNO3溶液中混有少量的NaC1，要得到較純凈的KNO3，提純過為：蒸發(fā)濃縮、_____，再過濾。14．請運用所學化學知識解釋下列問題。為減少汽車尾氣污染，可用乙醇汽油替代普通汽油，請寫出乙醇燃燒的化學方程式_____。氫能源已被廣泛關注。氫氣作燃料的優(yōu)點是什么？_______（答出一條即可）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．興趣小組的同學學習了碳酸鈉的性質后，對碳酸氫鈉的性質也進行探究。碳酸氫鈉溶液與碳酸鈉溶液的酸堿性用pH試紙測定等濃度的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液的pH，分別為9和12；兩種溶液都呈堿性，它們的堿性強弱順序為_____。碳酸氫鈉溶液、碳酸鈉溶液與酸的反應等濃度的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液分別與相同濃度的鹽酸反應，操作和現(xiàn)象如下表：序號操作現(xiàn)象實驗①碳酸氫鈉溶液逐滴加入鹽酸中立刻產生氣泡實驗②碳酸鈉溶液逐滴加入鹽酸中立刻產生氣泡實驗③鹽酸逐滴加入碳酸氫鈉溶液中立刻產生氣泡實驗④鹽酸逐滴加入中碳酸鈉溶液中滴加一會后才有氣泡產生（問題3）實驗④與另外三個實驗現(xiàn)象不同的原因將等濃度的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液與相同濃度的鹽酸互滴，利用手持傳感器測定反應中溶液pH變化，四個實驗的pH變化與時間的關系如圖所示。（分析）圖4表示的實驗是實驗_____（填實驗2中的序號）。比較圖3與圖2發(fā)現(xiàn)：圖3中的陰影部分與圖2疊合后，圖象基本重合。則圖3中的AB段發(fā)生反應的化學方程式為_____，BC段發(fā)生反應的化學方程式為_____，D點的溶質為_____（寫化學式）；所以，“鹽酸逐滴加入碳酸鈉溶液中，滴加一會后才有氣泡產生”的原因是鹽酸先和碳酸鈉反應生成碳酸氫鈉和氯化鈉，后和碳酸氫鈉反應生成氯化鈉、_____。比較圖1與圖3發(fā)現(xiàn)：不同的操作有不同現(xiàn)象，試分析造成這一現(xiàn)象的原因：_____。用稀鹽酸來鑒別一瓶溶液是氫氧化鈉還是碳酸鈉時，應如何操作？_____。16．制取CO2后殘留的廢液收集在學校實驗室的廢液缸中。某化學課外小組的同學想探究廢液中溶質的成分，請我們共同參與探究并回答下列問題：[查閱資料]CaCl2溶液呈中性。（2）[提出問題]廢液中的溶質是什么物質？[作出猜想]猜想一：廢液中的溶質只有CaCl2。猜想二：廢液中的溶質有CaCl2和____（填化學式）。（實驗與結論）①甲同學取少量CaCl2溶液和廢液分別加入到2支試管中，并向其中分別滴加無色酚酞溶液做對比實驗，結果兩試管中溶液均無色，于是甲同學認為猜想一是正確的。②你認為甲同學的實驗________（填“能”或“不能”）證明猜想是正確的，理由是_________。③如果要證明猜想一是否正確，你做對比實驗時選擇加入的試劑是_________，實驗時裝有廢液的試管中可能觀察到的現(xiàn)象是_______。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解題分析】

A、釀酒的過程中糧食不斷發(fā)酵，生成新的物質酒精生成，屬于化學變化。A正確；B、南陽玉雕石刻的過程中只是改變了物質的形狀，沒有生成新的物質，屬于物理變化。B錯誤；C、新鄭紅棗曬干的過程中，水分蒸發(fā)，沒有生成新的物質，屬于物理變化。C錯誤；D、信陽毛尖采摘的過程中，毛尖的位置改變了，沒有生成新的物質，屬于物理變化。D錯誤。故選A。2、D【解題分析】

反應后質量增多的物質是生成物，質量減少的物質是反應物，差量是參加反應的質量或生成的質量。X反應后質量減少，是反應物，參加反應的質量是10g-3.2g=6.8g；Y的質量不變，可能是催化劑；W的質量增多，W是生成物，生成的質量是3.2g；6.8g>3.2g，根據(jù)質量守恒定律，Z是生成物，生成的質量是6.8g-3.2g=3.6g；根據(jù)分析，該反應是X→W+Z。【題目詳解】A.根據(jù)分析，題中反應為X→W+Z，分解反應的生成物可能是單質，所以W可能是單質，選項A正確；B.Y在反應前后質量不變，不能確定其是否是催化劑，因為在有些反應中溶劑水的質量也不變，所以Y可能是催化劑，選項B正確；C.根據(jù)分析，題中反應為X→W+Z，反應物是一種，生成物是兩種，符合分解反應的特征，因此該反應是分解反應，選項C正確；D.根據(jù)分析，Z物質是生成物，所以反應后Z物質的質量為90g+3.6g=93.6g，選項D錯誤。故選D。3、C【解題分析】

A、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺；未用玻璃棒攪拌，會導致局部過熱液滴飛濺，不符合題意；B、將CO2通入澄清石灰水中，未見渾濁可能是CO2中混有HCl氣體，氯化氫氣體與氫氧化鈣反應生成氯化鈣和水，不符合題意；C、未打磨的鋁片表面有一層致密的氧化鋁薄膜，未打磨的鋁片放入稀鹽酸中，氧化鋁先與稀鹽酸反應生成氯化鋁和水，不會立即觀察到劇烈反應產生大量氣泡，符合題意；D、將紅熱的木炭緩慢地插入盛有O2的集氣瓶中，能夠充分利用O2，有利于實驗現(xiàn)象的觀察，不符合題意。故選C。4、D【解題分析】

A、牛奶變酸，生成了新的物質，屬于化學變化，故不符合題意；B、食醋除水垢，生成了新的物質，屬于化學變化，故不符合題意；C、煤的干餾，生成了新物質，屬于化學變化，故不符合題意；D、海水曬鹽，只是將溶解在水中的食鹽析出，沒有生成新物質，屬于物理變化，故符合題意；故選D【題目點撥】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據(jù)此分析判斷。5、A【解題分析】

A、橡膠材料分為天然橡膠和合成橡膠，故A錯誤；B、棉花、羊毛是天然纖維，故B正確；C、滌綸、錦綸是合成纖維，屬合成材料，故C正確；D、用布袋代替塑料袋可以減少白色污染，故D正確．故選A．6、B【解題分析】

A、金由于本身性質穩(wěn)定不易被腐蝕，而鋁本身活潑很容易和空氣的氧氣反應生成致密的氧化膜而阻止了內部的鋁和氧氣的接觸，從而不易被腐蝕，原理不同，故選項錯誤；B、實驗室收集二氧化碳和氧氣采用向上排空氣法都是因為其密度大于空氣，原理相同，故選項正確；C、實驗室制取二氧化碳時用大理石或者石灰石和稀鹽酸反應得到，是借助復分解反應；而工業(yè)上制取二氧化碳時煅燒石灰石，是分解反應，反應原理和類型都不相同，故選項錯誤；D、滴有酚酞的氫氧化鈉溶液滴加稀鹽酸是反應而導致氫氧化鈉被消耗而褪色，是化學變化；投入活性炭是利用活性炭的吸附性，是物理變化，原理不同，故選項錯誤。故選B。7、D【解題分析】

貝殼的主要成分是碳酸鈣，在高溫的條件下，碳酸鈣會分解為氧化鈣和二氧化碳，所以“蜃”的主要成分是氧化鈣。

故選：D。8、B【解題分析】

由反應的化學方程式X+3O22CO2+2H2O，反應物中氧原子個數(shù)為6，反應后的生成物中碳、氫、氧原子個數(shù)分別為2、4、6，根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則每個X分子由2個碳原子和4個氫原子構成，則物質X的化學式為C2H4，故選B。9、A【解題分析】

A.油罐車汽油泄露，用水澆灌目的是降低溫度至汽油的著火點以下，達到滅火的目的，選項錯誤；B.炒菜時油鍋里的油不慎著火,可用鍋蓋蓋可以隔絕氧氣與油接觸，達到滅火的目的，選項正確；C.將煤塊制成蜂窩煤是為了増大煤與空氣的接觸面積，選項正確；D.氫氣被稱為清潔的能源，因為氫氣燃燒的產物只有水，沒有污染，選項正確，故選A。10、B【解題分析】

A、礦物屬于不可再生資源，要盡量保護，不可大量開采，故A錯誤；B、推廣利用太陽能、風能，可以減少二氧化碳的排放，從而緩解溫室效應，故B正確；C、焚燒農作物秸稈和垃圾會造成空氣污染，不符合主題，故C錯誤；D、大量使用含磷洗衣粉，會造成水質富營養(yǎng)化，污染水資源，故D錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、原子【解題分析】

由微觀粒子反應示意圖可知：2NO＋2CO2CO2＋N2（1）2個一氧化碳分子與2個一氧化氮分子在催化劑作用下生成2個二氧化碳分子和1個氮分子；其中有1個一氧化氮分子未參加反應；故B中補充畫出相關粒子圖形是：（2）原子是化學變化中的最小粒子，該反應中沒有發(fā)生改變的粒子是原子。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、23:6:24。。4.4；14.9%【解題分析】

（1）碳酸鈉化學式為Na2CO3，其中鈉元素、碳元素、氧元素的質量比＝23×2：12×1：16×3＝23:6:24；（2）碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，根據(jù)質量守恒定律，生成二氧化碳氣體的質量＝15.4g＋100g－111g＝4.4g；（3）假設樣品中碳酸鈉質量為x，生成的氯化鈉質量為y，則有：＝＝解得x=10.6g，y=11.7g故樣品中氯化鈉質量=15.4g-10.6g=4.8g，反應后溶液中溶質為氯化鈉，其總質量=4.8g+11.7g=16.5g，故恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數(shù)=×100%≈14.9%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、3016.7%降溫結晶【解題分析】

（1）由溶解度曲線可知：20℃時，KNO3的溶解度約為30g；（2）在10℃時，KNO3的溶解度為20g，根據(jù)溶解度的概念可知，在10℃時，100g水中最多溶解20g，將25gKNO3放入100g水中，充分攪拌后，所得溶液中溶質的質量分數(shù)＝；（3）KNO3、NaC1的溶解度都隨溫度的降低而降低，KNO3溶解度受溫度較大，NaC1溶解度受溫度較小，KNO3溶液中混有少量的NaC1，要得到較純凈的KNO3，提純過為：蒸發(fā)濃縮、降溫結晶、再過濾。【題目點撥】一定溫度下飽和溶液的溶質質量分數(shù)=。14、氫氣的熱值高；氫氣燃燒產物是水，不污染環(huán)境；原料來源廣等【解題分析】

(1)乙醇燃燒生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為：。(2)氫氣作燃料的優(yōu)點是氫氣的熱值高；氫氣燃燒產物是水，不污染環(huán)境；原料來源廣等。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、碳酸鈉＞碳酸氫鈉①Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑HCl、NaCl水和二氧化碳向鹽酸中滴加碳酸鈉溶液時碳酸鈉過量，向碳酸鈉溶液中滴加鹽酸時鹽酸過量取兩種溶液少量分別滴加到稀鹽酸中,產生氣泡的是碳酸鈉溶液，無明顯現(xiàn)象的是氫氧化鈉溶液【解題分析】

溶液堿性越強，pH越大；鹽酸和碳酸氫鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，和碳酸鈉反應時，反應先生成碳酸氫鈉和氯化鈉，再和碳酸氫鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳。【題目詳解】[結論1]碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液的pH，分別為9和12，說明兩種溶液都呈堿性，它們的堿性強弱順序為碳酸鈉＞碳酸氫鈉。故填：碳酸鈉＞碳酸氫鈉。[分析]（1）由圖中信息可知，圖1表示向鹽酸中滴加碳酸鈉溶液，圖2表示向碳酸氫鈉溶液中滴加鹽酸，圖3表示向碳酸鈉溶液中滴加鹽酸，圖4表示的實驗是向鹽酸中滴加碳酸氫鈉溶液。故填：實驗①。（2）比較圖3與圖2發(fā)現(xiàn)：圖3中的陰影部分與圖2疊合后，圖象基本重合，則圖3中的AB段是碳酸鈉和鹽酸反應生成碳酸氫鈉和氯化鈉，反應的化學方程式為：Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3；BC段是碳酸氫鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，發(fā)生反應的化學方程式為：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑；D點的溶質為反應生成的氯化鈉和過量的氯化氫，所以，“鹽酸逐滴加入碳酸鈉溶液中，滴加一會后才有氣泡產生”的原因是鹽酸先和碳酸鈉反應生成碳酸氫鈉和氯化鈉，后和碳酸氫鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳。故填：Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3；NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑；HCl、NaCl；水和二氧化碳。（3）比較圖1與圖