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第頁(yè)共頁(yè)三毛漂泊記讀書(shū)筆記摘抄五篇(實(shí)用)三毛漂泊記讀書(shū)筆記摘抄篇一讀完這本書(shū),讓我知道了人有各種各樣的童年,更知道了要怎樣珍惜童年。“樹(shù)都扎上了稻草,狗也穿上了毛衣,可三毛卻還是薄弱一身,可憐三毛連樹(shù)狗都不如?!睍?shū)中是這樣寫(xiě)的。這句話即顯出三毛的可憐,又挖苦了原有的社會(huì)現(xiàn)狀,三毛一生坎坷不平,有幸福,有痛苦。但他的幸福永遠(yuǎn)不會(huì)多于痛苦,那么多人的毒打,臭罵,那么多的生活打擊、折磨,三毛卻始終沒(méi)有放棄對(duì)“光明世界”的追求,始終堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生,追求幸福。這本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)三毛的種.種不幸遭遇,寫(xiě)出了社會(huì)的殘酷與黑暗。在書(shū)中,我深入認(rèn)識(shí)到了舊社會(huì)的冷酷及人吃人的現(xiàn)實(shí),使我懂得了幸福的生活來(lái)之不易,也使我倍加珍惜在來(lái)之不易的幸福生活。讀了《三毛漂泊記》后,我的改變很大,我可以主動(dòng)幫媽媽洗衣服,洗碗,也不再亂花零錢(qián)了,并且養(yǎng)成了節(jié)儉節(jié)約的好習(xí)慣。平時(shí),媽媽給我的零花錢(qián),我都攢了下來(lái),捐給了四川災(zāi)區(qū)的同學(xué),希望他們可以早點(diǎn)和我一樣背起書(shū)包,走進(jìn)學(xué)校,愉快的學(xué)習(xí)。讓我們懷著一顆感恩的心一起珍惜今天幸福生活吧!想想可憐的三毛,我們是多么幸運(yùn),珍惜今天吧,今天是最美妙的!三毛漂泊記讀書(shū)筆記摘抄篇二這是一本讓人受益匪淺的書(shū),它出自于張樂(lè)平的筆下,名叫《三毛漂泊記》;這是一本令我感動(dòng)的書(shū),想起三毛樂(lè)于助人的品質(zhì),我心里便發(fā)出一種敬仰感。三毛漂泊在一個(gè)小鎮(zhèn)上,不是被打就是被罵,還吃不飽穿不暖,可貴的是他一直保有一顆仁慈、樂(lè)觀的心。他用自己掙得的錢(qián)買(mǎi)了套衣服,可是當(dāng)他看見(jiàn)一個(gè)比自己還冷、餓的小孩,便毫不猶豫脫下一件衣服讓小孩穿上。當(dāng)他看見(jiàn)老爺爺摔倒在路邊,路過(guò)的人熟視無(wú)睹,他卻連忙跑過(guò)去把老爺爺扶起來(lái),還掏出身上僅有的一個(gè)燒餅給老爺爺吃。讀了《三毛漂泊記》,讓我想起了一件事。有一次考試,同桌忘了帶筆,急得像熱鍋上的螞蟻,向我求救,借一只筆。我看看自己文具盒中僅有的兩只筆,心想:萬(wàn)一我這只筆不能寫(xiě)了怎么辦?我為什么要借給他呢?想到這里,我就不理他,自顧自地做起來(lái)。三毛最后一塊燒餅都用來(lái)幫助別人,而我有兩只筆卻不愿借給同學(xué),想起來(lái)真是慚愧呀!我又想起春節(jié)晚會(huì)上的一個(gè)小品《扶不扶》,講的是如今社會(huì),老人摔倒卻無(wú)人敢扶的故事。相比之下,三毛精神就像那黑暗艱辛的舊社會(huì)的一絲亮光,假設(shè)每個(gè)人都能像他那樣,一絲絲亮光就會(huì)聚集成一道絢麗的彩虹,令我們的社會(huì)更加美妙。假如三毛能生活在我們這個(gè)時(shí)代多好!我一定請(qǐng)他到我家來(lái)玩,向他表達(dá)我的敬意。三毛漂泊記讀書(shū)筆記摘抄篇三放寒假了,媽媽給我買(mǎi)了一套《三毛漂泊記》。這是一套漫畫(huà)故事書(shū)。一看到這個(gè)只有三根頭發(fā)的小男孩三毛,我立即就喜歡上了他,迫不及待地讀了起來(lái)。故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子。他骨瘦如柴,衣不遮體,吃不飽,穿不暖,沒(méi)有可以擋風(fēng)遮雨的藏身之地,更談不上享受溫暖的家庭生活與良好教育。三毛過(guò)著四處漂泊的生活,在漂泊的過(guò)程中,他做了許多的事情,遇到了很多的壞人和好人,吃盡了苦頭。三毛是一個(gè)仁慈的孩子。當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí),他從口袋里掏出一塊燒餅分一半給老人吃,老人很快就吃完了,他想老人一定餓極了。雖然他自己也很餓,但他還是把留下的一半燒餅又給了那位老人。三毛是一個(gè)路見(jiàn)不平,拔刀相助的孩子。當(dāng)他看見(jiàn)一個(gè)大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩的時(shí)候,三毛很費(fèi)力地把他們兩拉開(kāi)并狠狠教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子的男孩。三毛是一個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然很窮,很需要錢(qián),但他撿到一位老先生的錢(qián)包時(shí)卻主動(dòng)交還給那位老先生。我很喜歡三毛,因?yàn)樗比蚀龋?jiàn)義勇為,聰明機(jī)智。三毛漂泊記讀書(shū)筆記摘抄篇四自從讀了《三毛漂泊記》后,三毛那孤獨(dú)可憐的一生深深震撼了我,我的心也為之緊緊牽絆著。作者張樂(lè)平生動(dòng)復(fù)原了一個(gè)____黑暗的社會(huì):富豪奢靡浪費(fèi),底層人民生活困難。而主人公三毛正是漂泊在那個(gè)社會(huì)中,生活得無(wú)比艱辛。然而,生活雖然困苦,但三毛自始至終都沒(méi)有喪失掉他的純真和藹良。在三毛漂泊的一生中,他不知經(jīng)歷了多少困難和挫折,這期間也發(fā)生了許多故事。在這些故事中,令我印象最深入的是三毛扶起并幫助被路人嘲笑的老人的場(chǎng)景。那是一個(gè)尋常的下午,一位白發(fā)蒼蒼的老人因長(zhǎng)期饑餓,體力不支摔倒在地。面對(duì)這位可憐老人的“狗啃泥”,路上行人都捧腹大笑。三毛見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)景,非常生氣,他沖了上去,雙手扶起老人,并把自己的救命食糧分了一半給老人。老人先是驚訝,然后伸出手把食物狼吐虎咽吃進(jìn)了肚。見(jiàn)老人還未吃飽,三毛把打算自己吃的那一半也給了老人,自己卻餓著肚子??粗粗也挥傻鼗叵肫鹞胰粘V械囊慌e一動(dòng)。每次見(jiàn)到別人有困難,我非但不會(huì)去見(jiàn)義勇為幫助別人,反而還會(huì)去嘲笑他。和三毛一比照,我感到非常慚愧。更何況三毛還是一個(gè)漂泊的孤兒,缺衣少食,沒(méi)有父母的疼愛(ài),也不能上學(xué);而我擁有溫暖的家,可以學(xué)習(xí)知識(shí),不懂事的我有時(shí)還不珍惜,這更令我無(wú)地自容?!度从洝方o了我太多的感動(dòng)和感悟,你呢?三毛漂泊記讀書(shū)筆記摘抄篇五今天,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一本《三毛漂泊記》,它講的是三毛在舊社會(huì)的艱辛生活?!度从洝防锏娜莻€(gè)孤兒,頭上只有三根“毛”,看上去像個(gè)光頭,他穿著白色短袖和黑色短褲,有時(shí)甚至連冬天都光著腳,但他卻心地仁慈。我從這本書(shū)上理解到這個(gè)世界的殘酷:為了生存的三毛在炎熱的夏天幫別人扇扇子,自己卻熱得滿頭大汗,而三毛只是把自己的一滴汗不小心甩到了別人身上,別人就打他,三毛真是太可憐了。《三毛漂泊記》還講到了世界的不公平:屋里屋外就是兩個(gè)世界,屋里,有錢(qián)人開(kāi)著暖氣,小孩子吃著冰激凌,頭上還淌著汗,而屋外面,三毛和那些漂泊的孩子們卻是凍得瑟瑟發(fā)抖,無(wú)處避寒。這時(shí)的三毛肯定很羨慕屋子里的世界,同時(shí),他也會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界不公平。三毛和漂泊的孩子們真是太可憐了,我們每天過(guò)著悠閑,自在和快樂(lè)的日子,他為了生存,吃苦耐勞,好不容易的一個(gè)“家”最后卻是因?yàn)橐患∈露?,?/p>

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