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在數(shù)學(xué)的天地里,重要的不是我們知道什么,而是我們?cè)趺粗朗裁础?/p>
——畢達(dá)哥拉斯
學(xué)校的伸縮門圖片欣賞這些圖片中,有你熟悉的圖形嗎?平行四邊形的性質(zhì)ABCDABCD兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.
如圖,平行四邊形ABCD記作“ABCD”
平行四邊形不相鄰的兩個(gè)頂點(diǎn)連成的線段叫它的對(duì)角線.ABCDADBC如圖
如圖,DC∥EF∥AB,DA∥GH∥CB,圖中的平行四邊形有__個(gè),它們是_______________________________________________。9AHOEABCDBHGCAHGDCDEFABFECFOGDEOGBHOFDABCOHEFG討論平行四邊形的對(duì)邊
兩組對(duì)邊分別平行四邊形猜想觀察平行四邊形平行四邊形的對(duì)角相等相等
平行四邊形:兩組對(duì)邊分別相等兩組對(duì)角分別相等
探索用什么方法驗(yàn)證B分組進(jìn)行討論,看哪組的證明方法多CDA推理
如圖:在中連結(jié)ACABCDABCD1234ABCDADBC∠1=∠2∠3=∠4∠BAD=∠BCD∠1=∠2
AC=CA∠3=∠4AD=BC∠B=∠DAB=DCABCDABCCDA用符號(hào)語言表示:如圖ABCDABCDAD∥BCAB∥DCAD=BCAB=DC∠A=∠C∠B=∠D小結(jié):平行四邊形的性質(zhì)是證明線段相等和角相等的重要依據(jù)和方法。例1
如圖小明用一根36m長的繩子圍成了一個(gè)平行四邊形的綠地,其中一條邊AB長為8m,其他三條邊各長多少?
ADBC解:∵四邊形ABCD是平行四邊形∴AB=CD,AD=BC∵AB=8m∴CD=8m
又AB+BC+CD+AD=36,
∴AD=BC=10m8m
用兩個(gè)全等的三角形紙片可以拼出幾種形狀不同的平行四邊形?拼一拼從拼圖可以得到什么啟示?小結(jié):平行四邊形可以是由兩個(gè)全等的三角形組成,因此在解決平行四邊形的問題時(shí),通??梢赃B結(jié)對(duì)角線轉(zhuǎn)化為兩個(gè)全等的三角形進(jìn)行解題。
上圖的平行四邊形ABCD中有幾對(duì)全等三角形?
BADCO議一議1.如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,填空:(1)∠ADC=__,∠BCD=__(2)ABCD的周長=____試一試BADC302050°
50°130°100
2.已知ABCD,延長AB到E,延長CD到F,使BE=DF.求證:AF=CEABDCFE
問題:如果直線l1與l2平行,AB,CD是l1與l2之間的任意兩條平行線段,試問:AB與CD是否相等嗎?說說你的理由。l1l2
ABCD夾在兩條平行線間的平行線段相等感悟與收獲1.平行四邊形的概念2.平行四邊形的性質(zhì)3.解決平行四邊形的有關(guān)問題經(jīng)常連對(duì)角線將之轉(zhuǎn)化為三角形的問題。作業(yè)1.開放作業(yè):將本節(jié)課提出的尚未解決的問題作為興趣作業(yè)。2.作業(yè):A:教材72頁1、2題,B:選6如圖:在
ABC中,AD平分∠
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