陜西省西安市電建學(xué)校2022-2023學(xué)年高三生物模擬試題含解析

陜西省西安市電建學(xué)校2022-2023學(xué)年高三生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.生物體的貯能物質(zhì)、主要能源物質(zhì)、直接能源物質(zhì)依次是()A．脂肪、糖類和ATP

B．脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和ATPC．脂肪、糖類和ADP

D．糖類、脂肪和ATP參考答案：A2.下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是A．細菌沒有線粒體，不能進行有氧呼吸B．動物細胞膜上糖蛋白的功能體現(xiàn)了細胞膜的流動性C．在植物葉肉細胞中，能夠產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)D．藍藻在生物進化中起著重要的作用，是因為它具有葉綠體能進行光合作用參考答案：C3.（07上海卷）下圖表示不同溫度下酵母菌發(fā)酵時氣體產(chǎn)生量與反應(yīng)時間的關(guān)系。由圖可知

①有多種酶參與

②最適pH是7

③最適溫度是40℃

④50℃時酶逐漸失活

⑤0℃時酶逐漸失活

A.①③ B.②⑤ C.③④ D.④⑤參考答案：答案：C解析：結(jié)合曲線圖考查酶的活性受溫度的影響。圖中曲線反映不同溫度、時間下酵母菌的產(chǎn)氣量。從圖中曲線可看出不同溫度下酵母菌的產(chǎn)氣量不同，在40℃時產(chǎn)生的氣體最多，說明此時酶的活性最高。50℃時開始時產(chǎn)生的氣體多，但隨著時間的延長，氣體的產(chǎn)量越來越少，說明酶在高溫下被破壞失去了生理活性。0℃時氣體的產(chǎn)量一直很低，原因是低溫抑制了酶的活性。4.下列關(guān)于細胞內(nèi)化合物的敘述，正確的是（

）

A．ATP脫去2個磷酸基團后是RNA的基本組成單位之一B．糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖

C．蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖

D．脂肪和生長激素是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)參考答案：A5.下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖1、圖2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點。下列說法正確的是

（

）A．一個圖1所示的質(zhì)粒子分子經(jīng)SmaI切割前后，分別含有1、2個游離的磷酸基團B．若對圖中質(zhì)粒進行改造，插入的SmaI酶切位點越多，質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性越低C．與只使用EcoRI相比較，使用BamHI和HindIII兩種限制酶同時處理質(zhì)粒，外源DNA的優(yōu)點在于可以防止質(zhì)粒和含目的基因的DNA自身環(huán)化D．為了從cDNA文庫中分離獲取蔗糖轉(zhuǎn)運蛋白基因，將重組質(zhì)粒導(dǎo)入喪失吸收蔗糖能力的大腸桿菌突變體，然后在只含蔗糖的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，以完成目的基因表達的初步檢測。參考答案：C6.某學(xué)生用碘液檢驗一塊干面包，面包變成了深藍色。然后他嚼碎了另一塊干面包，并用本尼地溶液（與麥芽糖反應(yīng)呈紅色）檢驗之，嚼碎的面包變成了紅色，因此，他作出結(jié)論，認為當面包被嚼碎時淀粉變成了麥芽糖。這位學(xué)生的實驗設(shè)計的錯誤在于A．未對干面包做麥芽糖的檢驗

B．未對唾液做淀粉檢驗C．未對嚼碎的面包做淀粉檢驗

D．未考慮面包的制作時間參考答案：A7.在沂河中選取生長旺盛的柵藻（單細胞綠藻）、水綿（多細胞綠藻）、菹草（高等植物）在顫藻（藍藻），在人工控制的條件下,進行有關(guān)光合作用的研究,實驗結(jié)果如下圖所示。有關(guān)敘述不正確的是A.4種生物細胞中含有葉綠體的有柵藻、水綿和菹草B.一年中最早出現(xiàn)生長高峰的生物可能是菹草C.夏季高溫階段最具生長優(yōu)勢的生物可能是柵藻D.4種生物光合作用的最適溫度不同參考答案：答案：C8.科學(xué)家把天竺葵的原生質(zhì)體和香茅草的原生質(zhì)體進行誘導(dǎo)融合，培育出的驅(qū)蚊草含有香茅醛，能散發(fā)出一種特殊的氣味達到驅(qū)蚊且對人體無害的效果。下列關(guān)于驅(qū)蚊草培育的敘述中，錯誤的是

（

）

A驅(qū)蚊草的培育屬于細胞工程育種，其優(yōu)點是能克服遠源雜交不親和的障礙

B驅(qū)蚊草的培育過程要用到纖維素酶、果膠酶、促融劑等試劑或離心、振動激等方法

C驅(qū)蚊草的培育過程是植物體細胞雜交。不同于植物組織培育，無愈傷組織和試管苗形成

D驅(qū)蚊草不能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得，是因為不同物種間存在生殖隔離參考答案：C9.判斷卵子是否受精的標志是（）A．雌、雄原核形成B．精卵相遇，發(fā)生頂體反應(yīng)C．精子接觸透明帶D．卵黃膜和透明帶間出現(xiàn)兩個極體參考答案：D【考點】動物胚胎發(fā)育的概念．【分析】受精過程包括5個階段：1、精子穿過放射冠2、精子穿過透明帶3、精子進入卵黃4、原核形成5、配子融合．是否完成受精的標志是：在卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到二個極體；受精作用的實質(zhì)是：兩個原核融合的過程．【解答】解：受精作用完成的標志是：在卵黃膜和透明帶之間的間隙可以觀察到兩個極體，其中一個是第一極體，還有一個是第二極體．故選：D．10.下列關(guān)于人體及動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A．跳水運動員作出復(fù)雜的動作，只是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)完成的B．神經(jīng)系統(tǒng)的某些細胞也能分泌激素C．激素只能運輸?shù)教囟ǖ陌屑毎?、靶器官D．人體自身的組織和細胞不可能成為抗原參考答案：B【考點】神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同協(xié)調(diào)、相輔相通成，但神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位．兩種調(diào)節(jié)方式的特點：神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點是以反射的形式來實現(xiàn)的，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧；體液調(diào)節(jié)的特點主要是激素隨著血液循環(huán)送到全身各處而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的．神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系：一方面大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制；另一方面內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能．【解答】解：A、跳水運動員在做一系列動作時神經(jīng)與肌肉等都高度緊張，腎上腺激素等激素能在短時間內(nèi)大量分泌，因此跳水運動員完成跳水動作是神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)的結(jié)果，A錯誤；B、神經(jīng)系統(tǒng)的某些結(jié)構(gòu)也能分泌激素，如下丘腦的神經(jīng)分泌細胞，能分泌激素，B正確；C、激素可通過體液運輸?shù)礁鹘M織細胞，但只能作用于特定的靶器官、靶細胞，C錯誤；D、人體自身的組織和細胞也可能成為抗原，如自身癌變的細胞，D錯誤．故選：B．11.科學(xué)工作者在溫度、水分等適宜條件下測得番茄葉綠體色素吸收光能的情況如下表所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）葉綠素分布在葉肉細胞的________（具體部位）（2）如果將番茄由600nm波長的光轉(zhuǎn)為670nm波長的光照射后，葉綠體中C3的量會________（填“増加”“減少”或“基本不變”），原因是__________________________。（3）當植物缺乏Mg時，葉綠素a吸收的光能百分比大量減少，原因是_________。（4）如果將環(huán)境溫度降低，植物對光能的利用能力________（填“增強”“降低”或“基本不變”）。參考答案：

(1).葉綠體類囊體薄膜

(2).減少

(3).由600nm波長光轉(zhuǎn)為670nm波長的光照射番茄后，番茄吸收光能的百分比增加，光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和[H]增多，暗反應(yīng)中C3的還原速率增大，生成速率基本不變，則葉綠體中C3的量減少

(4).由于Mg是葉綠素的重要組成元素，缺Mg時影響葉綠素a的合成，故葉綠素a吸收的光能百分比會大量減少

(5).降低【分析】葉綠體中的色素包括：葉綠素和類胡蘿卜素，其中葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光；色素對綠光吸收最少，因此綠光被反射出來，使得葉片呈現(xiàn)綠色。根據(jù)表格分析，該實驗的自變量是光的波長，因變量是葉綠素a和全部色素吸收光能的百分比，全部色素和葉綠素a都主要吸收波長為400nm、450nm、670nm左右的光照，其中450nm吸收得最多?！驹斀狻浚?）葉綠體色素可以吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能，其分布于葉綠體的類囊體薄膜上。（2）根據(jù)表格分析，若將番茄由600nm波長的光轉(zhuǎn)為670nm波長的光照射后，葉綠素a和全部色素吸收的光能百分比都增加了，則光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]都增加了，導(dǎo)致三碳化合物的還原增加，而三碳化合物的生成基本不變，因此三碳化合物的含量會減少。（3）由于Mg是葉綠素的重要組成元素，缺Mg時影響葉綠素a的合成，因此葉綠素a吸收的光能百分比會大量減少。（4）根據(jù)題干信息已知，該實驗是在最適宜溫度條件下進行的，若降低環(huán)境溫度會導(dǎo)致與光合作用有關(guān)的酶的活性降低，因此植物對光能的利用能力降低?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是識記葉綠體色素的種類、作用，明確葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光，再結(jié)合表格分析葉綠素a和全部色素吸收不同波長的光照的情況。12.一條正常染色體的基因排列順序為ABCDEFGH，變異后的基因序列為ABCDEFEFGH．這種變異不會影響A．生物體正常的生命活動

B．染色體上基因的排列順序C．染色體上基因的數(shù)目

D．基因中堿基的排列順序參考答案：D13.如果一個基因的中部缺失了1個核苷酸對,不可能出現(xiàn)的后果是

(

)

A.沒有蛋白質(zhì)產(chǎn)物

B.翻譯為蛋白質(zhì)時在缺失位置終止

C.所控制合成的蛋白質(zhì)減少多個氨基酸

D.翻譯的蛋白質(zhì)中,缺失部位以后的氨基酸序列發(fā)生變化參考答案：A14.染色體之間的交叉互換可能導(dǎo)致染色體的結(jié)構(gòu)或基因序列的變化。下列圖中，甲、乙兩圖分別表示兩種染色體之間的交叉互換模式，丙、丁、戊圖表示某染色體變化的三種情形。則下列有關(guān)敘述正確的有

（

）

①甲可以導(dǎo)致戊的形成

②甲可以導(dǎo)致丁或戊兩種情形的形成

③甲屬于基因重組

④乙可以導(dǎo)致丙的形成⑤乙可以導(dǎo)致戊的形成⑥乙屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

A．一項

B．兩項

C．三項

D．四項參考答案：B略15.某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳?。ㄈ缦聢D），其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析正確的是（

）

A．甲病是伴X染色體隱性遺傳、乙病是常染色體顯性遺傳

B．Ⅱ-3的致病基因均來自于Ⅰ-2

C．Ⅱ-2有一種基因型，Ⅲ8基因型有四種可能

D．若Ⅲ-4與Ⅲ-5結(jié)婚，生育一患兩種病孩子的概率是7/12參考答案：C16.貨幣狀掌跖角化病是一種單基因遺傳病，患者腳掌部發(fā)病一般從幼兒學(xué)會走路時開始，隨年齡增長患處損傷逐步加重。下圖為某家族中該病的遺傳系譜，有關(guān)敘述錯誤的是：A．此病最可能屬于常染色體顯性遺傳病B．IV代中患者與正常人婚配生女兒可避免此病的遺傳C．家系調(diào)查與群體調(diào)查相結(jié)合可推斷此病的遺傳方式和發(fā)病率等特點D．此病的癥狀表現(xiàn)是基因與環(huán)境因素共同作用的結(jié)果參考答案：B17.下列有關(guān)衰老細胞特征的敘述，不正確的是（）A．衰老的細胞內(nèi)細胞核變小B．在衰老的細胞內(nèi)有些酶的活性降低C．衰老的細胞呼吸速率減慢D．細胞內(nèi)線粒體數(shù)目減少，體積增大參考答案：A【考點】衰老細胞的主要特征．【分析】衰老細胞的特征：（1）細胞內(nèi)水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢．【解答】解：A、衰老細胞后，細胞內(nèi)細胞核體積變大，A錯誤；B、細胞衰老后，衰老的細胞內(nèi)有些酶的活性降低，B正確；C、細胞衰老后，衰老的細胞呼吸速率減慢，C正確；D、細胞衰老后，細胞內(nèi)線粒體數(shù)目減少，體積增大，D正確．故選：A．18.在生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級越高的生物獲得的總能量越少。下列解釋錯誤的是A.各營養(yǎng)級中總有一部分能量被分解者利用B.能量金字塔頂層的生物數(shù)量少，個體需要能量少C.生物維持自身的生命活動需消耗一部分能量D.各營養(yǎng)級中的能量一部分以熱能形式散失參考答案：B各營養(yǎng)級中，生物個體的殘枝敗葉、遺體殘骸等被分解者利用，所以總有一部分能量流向分解者，A正確；能量流動是逐級遞減所以營養(yǎng)級越高的生物，獲得的能量就越少，但個體生命活動需要的能量多少與所屬營養(yǎng)級獲得的能量多少無直接關(guān)系，B錯誤；生物同化的能量有一部分通過呼吸作用釋放，以維持自身的生命活動，C正確；各營養(yǎng)級中的生物呼吸作用釋放的能量一部分轉(zhuǎn)移到ATP中，一部分以熱能形式散失，D正確。19.下圖為用同位素標記技術(shù)完成的“T2噬菌體侵染大腸桿菌”實驗的部分操作步驟。下列相關(guān)敘述正確的是A.T2噬菌體被標記的成分是蛋白質(zhì)，所以沉淀物中完全沒有放射性 B.若T2噬菌體和大腸桿菌混合后未經(jīng)過攪拌，則上清液中的放射性下降C.可用含35S的培養(yǎng)液直接培養(yǎng)T2噬菌體，從而實現(xiàn)對其蛋白質(zhì)的標記D.用1個含35S標記的T2噬菌體去侵染大腸桿菌，裂解釋放的子代噬菌體中只有2個含35S參考答案：B

【考點定位】噬菌體侵染大腸桿菌實驗20.某二倍體植物的葉表面無蠟粉和有蠟粉是一對相對性狀(由等位基因E、e控制)，某校研究性學(xué)習(xí)小組做了如下三組實驗，下列有關(guān)分析不正確的是()編組親本組合F1的表現(xiàn)型及比例甲組無蠟粉植株(♀)×有蠟粉植株(♂)無蠟粉∶有蠟粉＝1∶1乙組無蠟粉植株(♂)×有蠟粉植株(♀)無蠟粉∶有蠟粉＝1∶1丙組有蠟粉植株自交無蠟粉∶有蠟粉＝1∶3A.實驗結(jié)果表明有蠟粉是顯性性狀B.控制這對相對性狀的基因位于細胞核內(nèi)C.三組親本中有蠟粉植株的基因型都是EeD.丙組的F1中純合子所占的比例是1/4參考答案：D丙組中，有蠟粉植株自交后代出現(xiàn)無蠟粉，即發(fā)生性狀分離，說明有蠟粉是顯性性狀，A正確；由表中數(shù)據(jù)可知，該對相對性狀的遺傳遵循基因分離定律，因此控制這對相對性狀的基因位于細胞核內(nèi)，B正確；甲和乙后代比例為1：1，屬于測交，因此親本中有蠟粉植株的基因型為Ee，丙組親本的基因型也都是Ee，C正確；丙組親本的基因型均為Ee，則F1的基因型及比例為EE：Ee：ee=1：2：1，其中純合子所占的比例是1/2，D錯誤。【點睛】本題結(jié)合圖表，考查基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì)，能根據(jù)表中信息準確判斷這對相對性狀的顯隱性關(guān)系及親本的基因型，再結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項。21.無尾貓是一種觀賞貓。貓的無尾、有尾是一對相對性狀，按基因的分離定律遺傳。為了選育純種的無尾貓，讓無尾貓自交多代，但發(fā)現(xiàn)每一代中總會出現(xiàn)約1/3的有尾貓，其余均為無尾貓。由此推斷正確的是A.貓的有尾性狀是由顯性基因控制的

B.自交后代出現(xiàn)有尾貓是基因突變所致C.自交后代無尾貓中既有雜合子又有純合子D.無尾貓與有尾貓雜交后代中無尾貓約占1/2參考答案：D解析：本題考查的是孟德爾分離定律的應(yīng)用。題目中讓無尾貓自交，后代中有有尾貓和無尾貓，說明有尾是隱性，出現(xiàn)是由于基因重組的結(jié)果；自交后代中無尾：有尾=2：1，且每代都會出現(xiàn)這樣的比例，說明無尾都是雜合子，純合的無尾貓不存在。所以選項C不對，而D正確。錯題分析：錯選本題的原因在于對孟德爾分離定律的應(yīng)用不熟悉。

22.在證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗中，赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，在下圖中標記元素所在部位依次是

A．①、④

B．②、④

C．①、⑤

D．③、⑤參考答案：A23.現(xiàn)有資料表明：①K+不能通過雙分子層的人工膜，②纈氨霉素是一種脂溶性抗菌素，與K+具有特異親和力，③在人工膜上加少量纈氨霉素，K+可以通過膜，Na+仍不能通過膜。下列關(guān)于K+能通過膜Na+不能通過膜的原因解釋中，正確的是（

）A、K+的載體是纈氨霉素，Na+的載體不是纈氨霉素

B、K+能夠與纈氨霉素反應(yīng)，Na+不能C、K+能可逆性地與纈氨霉素結(jié)合，Na+不能

D、K+以協(xié)助擴散方式通過膜，Na+不是參考答案：C24.下列對植物組織培養(yǎng)的描述錯誤的一項是（）A．植物種子是植物組織培養(yǎng)的理想材料B．愈傷組織是一團未分化的細胞C．植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性D．通過調(diào)整激素配比可以誘導(dǎo)脫分化過程參考答案：A【分析】植物組織培養(yǎng)技術(shù)：1、過程：離體的植物組織，器官或細胞（外植體）愈傷組織胚狀體→植株（新植體）；2、原理：植物細胞的全能性．3、條件：①細胞離體和適宜的外界條件（如適宜溫度、適時的光照、pH和無菌環(huán)境等）；②一定的營養(yǎng)（無機、有機成分）和植物激素（生長素和細胞分裂素）．4、植物細胞工程技術(shù)的應(yīng)用：植物繁殖的新途徑（包括微型繁殖，作物脫毒、人工種子等）、作物新品種的培育（單倍體育種、突變體的利用）、細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)．【解答】解：A、植物的莖尖、根尖的分生組織，分裂能力強，是植物組織培養(yǎng)的理想材料，植物種子培養(yǎng)成植株的過程為自然生長，不屬于植物組織培養(yǎng)，A錯誤；B、愈傷組織是一團未分化的細胞，B正確；C、植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性，C正確；D、通過調(diào)整激素配比可以誘導(dǎo)脫分化過程，D正確．故選：A．【點評】本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．25.關(guān)于“噬菌體侵染細菌的實驗”的敘述，正確的是（）A．分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體B．分別用35S和32P標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌，進行長時間的保溫培養(yǎng)C．用35S標記噬菌體的侵染實驗中，沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分所致D．32P、35S標記的噬菌體侵染實驗分別說明DNA是遺傳物質(zhì)、蛋白質(zhì)不是遺傳物參考答案：C【考點】噬菌體侵染細菌實驗．【分析】1、噬菌體侵染細菌過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放．T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)．2、標記噬菌體時應(yīng)先標記細菌，用噬菌體侵染被標記的細菌，這樣來標記噬菌體．因為噬菌體是沒有細胞結(jié)構(gòu)的病毒，只能在宿主細胞中繁殖后代，所以在培養(yǎng)基中它是不能繁殖后代的．【解答】解：A、噬菌體是病毒，寄生在活細胞中，不能用培養(yǎng)基培養(yǎng)，A錯誤；B、分別用35S和32P標記的噬菌體侵染未被標記的大腸桿菌，進行保溫培養(yǎng)，但時間不能過長也不能過短，B錯誤；C、35S標記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，而噬菌體在侵染細菌時，蛋白質(zhì)外殼并沒有進入細菌內(nèi)，離心后分布在上清液中；若沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分，少數(shù)蛋白質(zhì)外殼未與細菌分離所致，C正確；D、由于噬菌體侵染細菌時，蛋白質(zhì)外殼留在細菌外，所以32P、35S標記的噬菌體侵染實驗只能說明DNA是遺傳物質(zhì)，不能說明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，D錯誤．故選：C．26.“核糖”不可能是下列哪一種構(gòu)造或物質(zhì)的組成成分A．葉綠體 B．細菌質(zhì)粒 C．核糖體 D．tRNA參考答案：【知識點】B3

細胞的結(jié)構(gòu)及功能綜合【答案解析】B葉綠體含有RNA，因此核糖是葉綠體的組成成分，A錯誤；細菌質(zhì)粒是環(huán)形的DNA分子，不含核糖而含脫氧核糖，B正確；核糖體是由蛋白質(zhì)和RNA組成的，因此核糖是核糖體的組成成分，C錯誤；tRNA中的五碳糖是核糖，因此核糖是tRNA的組成成分，D錯誤。27.由丙氨酸、甘氨酸和亮氨酸三個氨基酸組成的三肽有多少種？A．6種

B．5種

C．4種

D．3種參考答案：A28.下列關(guān)于有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA分子和染色體數(shù)目的敘述，正確的是 A．有絲分裂間期細胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍B．有絲分裂后期細胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點分裂而加倍C．減數(shù)第一次分裂后的細胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半D．減數(shù)第二次分裂過程中細胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變參考答案：C解析：【考點】本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂知識。間期DNA復(fù)制，但是染色體數(shù)目不加倍；后期著絲點分裂，染色體加倍而DNA不加倍；減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離導(dǎo)致染色體數(shù)目減半；減數(shù)第二次分裂后期，著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍。29.在西葫蘆的皮色遺傳中，已知黃皮基因（Y）對綠皮基因（y）為顯性，但在另一白皮基因（W）存在時，基因Y和y都不能正常表達（兩對基因獨立遺傳）?，F(xiàn)有基因型為WwYy的個體自交，其后代表現(xiàn)型種類及比例是A．4種；9︰3︰3︰1

B．2種；13︰3

C．3種；12︰3︰1

D．3種；10︰3︰3參考答案：C30.下列對有關(guān)“細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”模擬實驗的敘述，正確的是（）A．細胞體積越大，物質(zhì)運輸?shù)男试礁連．NaOH和酚酞相遇，呈磚紅色C．在相同時間內(nèi)，NaOH在每一瓊脂塊內(nèi)擴散的深度不同D．瓊脂塊的表面積與體積之比隨瓊脂塊的增大而減小參考答案：D【考點】探究細胞表面積與體積的關(guān)系．【分析】探究“細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”的實驗的目的是通過探究細胞表面積與體積之比，與物質(zhì)運輸速率之間的關(guān)系，探討細胞不能無限長大的原因；實驗中測量不同大小的瓊脂塊上NaOH擴散的深度；通過模擬實驗可看出，細胞體積越小，其相對表面積越大，細胞的物質(zhì)運輸效率就越高；實驗所用的瓊脂小塊上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫紅色．【解答】解：A、細胞體積越大，其相對表面積越小，細胞的物質(zhì)運輸效率就越低，A錯誤；B、實驗所用的瓊脂小塊上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫紅色，便于觀察，B錯誤；C、實驗測量的結(jié)果是每一塊瓊脂塊上NaOH擴散的深度，在相同時間內(nèi)，NaOH在每一瓊脂塊內(nèi)擴散的深度相同，C錯誤；D、通過此實驗得出：瓊脂塊的表面積與體積之比隨瓊脂塊的增大而減小，D正確．故選：D．31.下列有關(guān)N、P元素的敘述中，正確的是①大氣中的N2必須經(jīng)過生物或非生物的固氮過程才能被生物體利用

②N、P不僅是生物膜的重要成分，也是ATP、DNA、RNA不可缺少的成分

③正常的植物轉(zhuǎn)入無N、P培養(yǎng)基，在相當一段時間內(nèi)依然可以生長出正常的新葉

④健康的成年人一段時間內(nèi)攝入和排出的N、P量基本相等

⑤生物遺骸被微生物分解后，其中的N、P可回到土壤和水體中，被植物再次吸收利用

A．只有①②③

B．只有②③④⑤

C．只有①②③⑤

D．①～⑤全部參考答案：D32.在一個基因庫中，顯性基因和隱性基因的比例相等，如果每一代隱性基因型的個體都不能產(chǎn)生后代，則(

)

A、會降低隱性基因的比例

B、對基因型的比例影響很小

C、會使隱性基因滅絕

D、會提高雜合的比例參考答案：A33.在一定氣候條件下，運用植物細胞質(zhì)壁分離的實驗原理，測試田間作物的細胞液濃度，以此法獲得作物代謝情況的必要數(shù)據(jù)。在此項測試中，實驗變量（自變量）是

A．作物細胞質(zhì)壁分離狀態(tài)

B．一定的環(huán)境溫度或其他氣候數(shù)據(jù)

C．制備的系列濃度檢測液

D．作物細胞液濃度參考答案：C34.下圖表示細胞之間信息的傳遞方式，其中細胞Ⅰ、Ⅱ和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能是

（）

細胞Ⅰ細胞Ⅱ物質(zhì)E物質(zhì)FA下丘腦細胞垂體細胞促甲狀腺激素受體B效應(yīng)T細胞病原體抗體糖蛋白C甲狀腺細胞垂體細胞甲狀腺激素受體D傳出神經(jīng)元傳入神經(jīng)元神經(jīng)遞質(zhì)載體

參考答案：C35.基因型為Aa的雄鼠，因為減數(shù)分裂過程中染色體未正常分離而產(chǎn)生一個不含性染色體的AA型配子（等位基因A、a位于2號常染色體）。下列敘述正確的有①2號染色體一定在減數(shù)第二次分裂時未分離

②2號染色體可能在減數(shù)第一次分裂時未分離

③性染色體一定在減數(shù)第二次分裂時未分離

④性染色體可能在減數(shù)第一次分裂時未分離A．②③

B．①③

C．①④

D．②④參考答案：C36.金魚草是常見的瓶插花卉植物。細胞中NR基因控制乙烯受體的合成，反義NR基因轉(zhuǎn)錄的mRNA能和NR基因轉(zhuǎn)錄的mRNA雜交，影響NR基因的表達。請回答下列問題：(1)將二倍體金魚草誘導(dǎo)為四倍體金魚草時，常用________誘導(dǎo)染色體倍增。對細胞內(nèi)染色體進行倍性鑒定時，需觀察處于____________期的細胞。(2)金魚草的花色由E、e基因控制，E基因從多到無決定了花色由白、微紅、淡紅、紅和濃紅的變化。由二倍體(Ee)誘導(dǎo)得到的四倍體，其產(chǎn)生的配子種類及比例為______________________________________，自交后代的花色由白到濃紅的比例分別為__________________________。由此可以看出，人們更喜歡用四倍體金魚草做瓶插的原因主要是______________。(3)轉(zhuǎn)反義NR基因四倍體金魚草細胞內(nèi)，NR基因的mRNA水平________(填“增高”“降低”或“無變化”)。轉(zhuǎn)反義NR基因四倍體金魚草，其植株的瓶插保鮮期延長的原因是_______________________________________________________________________________________________________。參考答案：(1)秋水仙素有絲分裂中(2)EE∶Ee∶ee＝1∶4∶11∶8∶18∶8∶1花的顏色種類多(3)降低NR基因控制合成乙烯受體少，乙烯的作用減弱，花期延長(1)常用秋水仙素誘導(dǎo)可使金魚草由二倍體倍增為四倍體。細胞內(nèi)染色體倍性鑒定觀察，即觀察染色體組的數(shù)目時常選擇在有絲分裂的中期，因為此時期染色體數(shù)目清晰且排列在赤道板上，易于觀察。(2)二倍體(Ee)誘導(dǎo)得到的四倍體的基因組成為EEee，其產(chǎn)生的配子種類及比例為EE∶Ee∶ee＝1∶4∶1。雌雄配子隨機結(jié)合后發(fā)育成的子代的基因型及比例為eeee∶Eeee∶EEee∶EEEe∶EEEE＝1∶8∶18∶8∶1，即四倍體親本自交后代的花色由白到濃紅的比例分別為1∶8∶18∶8∶1。由此推得人們更喜歡用四倍體金魚草做瓶插的原因主要是四倍體金魚草自交產(chǎn)生的子代的花色種類多。(3)由題意知，反義NR基因轉(zhuǎn)錄的mRNA能和NR基因轉(zhuǎn)錄的mRNA雜交，影響NR基因的表達，會影響NR基因的轉(zhuǎn)錄，導(dǎo)致NR基因的mRNA水平較低。當NR基因的mRNA水平較低時，乙烯受體的合成受阻，則乙烯的作用減弱，最終導(dǎo)致金魚草的花期會延長。37.人體內(nèi)缺少鈉鹽時，會四肢無力，惡心嘔吐甚至胸悶。這個事實說明無機鹽的作用是

A．組成生物體的重要結(jié)構(gòu)

B．調(diào)節(jié)細胞的pH值

C．維持生物體的生命活動

D．是人體重要的能源物質(zhì)參考答案：C38.“三北防護林”工程建設(shè)既要考慮到樹種的生態(tài)適應(yīng)性，又要考慮到樹種的多樣性。這分別體現(xiàn)了生態(tài)工程的

A．系統(tǒng)學(xué)原理和物種多樣性原理

B．協(xié)調(diào)與平衡原理和物種多樣性原理

C．整體性原理和物種多樣性原理

D．物種多樣性原理與整體性原理參考答案：B39.遺傳信息的傳遞途徑主要有5個，在體幾乎所有細胞中都能發(fā)生的途徑是

A．①②

B．②④

C．①④

D．②③參考答案：B40.如圖所示表示三種可構(gòu)成一條食物鏈的生物（營養(yǎng)級不同）在某河流不同深度的分布情況．下列有關(guān)分析錯誤的是（）

A．三種生物構(gòu)成的食物鏈可能是物種甲→物種乙→物種丙B．若物種甲表示綠藻，它在不同水深處的個體數(shù)量不同，主要是溫度的原因C．物種乙的數(shù)量突然增加，短時間內(nèi)物種丙的數(shù)量也會增加D．若物種丙表示肉食性魚，該種群營養(yǎng)級高，所含能量較少參考答案：B【考點】F7：種間關(guān)系；G4：物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應(yīng)用．【分析】分析曲線圖：物種甲是藻類，物種乙是植食性小魚，物種丙是肉食性魚；可構(gòu)成食物鏈為綠藻→植食性小魚→肉食性魚．物種甲在不同水深處，個體數(shù)量不同，主要受光照的影響；影響種群數(shù)量的因素有很多，如氣候、食物、天敵、傳染病等．【解答】解：A、根據(jù)題目信息判斷物種甲是藻類，物種乙是植食性小魚，物種丙是肉食性魚；可構(gòu)成食物鏈為藻類→植食性小魚→肉食性魚，A正確；B、物種甲在不同水深處，個體數(shù)量不同，主要受光照的影響，B錯誤；C、食物鏈為綠藻→植食性小魚→肉食性魚，因此物種乙的數(shù)量突增，短時間內(nèi)物種丙由于食物增多，其數(shù)量會增加，C正確；D、根據(jù)題目信息判斷物種甲是綠藻，物種乙是植食性小魚，物種丙是肉食性魚；可構(gòu)成食物鏈為綠藻→植食性小魚→肉食性魚，由于能量在食物鏈中的流動特點是單向流動、逐級遞減，因此肉食性魚的營養(yǎng)級高，其所含能量較少，D正確．故選：B．【點評】本題結(jié)合曲線圖，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，掌握各組成成分之間的關(guān)系；識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的關(guān)系，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.圖甲為人體某一反射弧的示意圖，a、b為置于神經(jīng)細胞膜外的微型電流計的兩個微型電極；圖乙表示某種病毒侵入動物細胞相關(guān)過程的示意圖．請據(jù)圖回答下列問題：（1）在未受到刺激時，神經(jīng)纖維處于

狀態(tài)，此時膜主要對

（填“Na+”或“K+”）有通透性．（2）在圖甲的b處給予一適當?shù)拇碳?，電流計的指針能發(fā)生次偏轉(zhuǎn)．若從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器能作出反應(yīng)，該過程

（填“屬于”或“不屬于”）反射．（3）在人體內(nèi)反射弧中的興奮是單向傳遞的，原因是：①

；②

．（4）圖乙中①為

酶，可發(fā)生堿基互補配對的過程是（填圖中字母）．據(jù)圖可知該病毒在細胞內(nèi)的遺傳信息傳遞途徑為

（可用簡單文字和箭頭表示）．參考答案：（1）靜息

K+（2）1

不屬于（3）①人體內(nèi)只有感受器能接受刺激產(chǎn)生興奮（或興奮只能從感受器傳到效應(yīng)器）②興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的（或神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜）（4）逆轉(zhuǎn)錄

abc

RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)【考點】7H：中心法則及其發(fā)展；D9：神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)．【分析】1、反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成，圖中細胞是效應(yīng)器，皮膚細胞A是感受器，a是傳入神經(jīng)，b是傳出神經(jīng)．2、據(jù)圖2分析，a表示逆轉(zhuǎn)錄，b表示轉(zhuǎn)錄，c表示翻譯．【解答】解：（1）在未受到刺激時，神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)，此時膜主要對