大班社會教案：畢業(yè)典禮教案及反思_第1頁
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教案系列大班社會教案：畢業(yè)典禮教案及反思《大班社會教案《畢業(yè)典禮》含反思》這是優(yōu)秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來關(guān)懷！

活動目標(biāo)：

1.知道自己長大了，有即將成為學(xué)校生的傲慢感。

2.大膽的在集風(fēng)光前進行呈現(xiàn)、表演。

3.樂于探究、溝通與共享。

4.促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作溝通協(xié)調(diào)進展。

重難點：

大膽的在集風(fēng)光前進行呈現(xiàn)、表演

活動預(yù)備：

1.幼兒已學(xué)會《畢業(yè)詩》、《畢業(yè)歌》和《再見吧，老師》，并在老師的關(guān)懷下排練節(jié)目。

2.在同年齡班級中招募小主持人并彩排。

3.制作家長活動邀請涵請家長參加，并發(fā)放活動通知，提出活動的要求，同時支配家長代表發(fā)言。

4.幼兒不同時期的照片(入園、小班、中班、大班)。

5.老師預(yù)備幼兒畢業(yè)證書，布置活動會場。

活動過程：

1.活動開頭：

★主持人宣布活動開頭。

★觀看照片(配音樂)，引導(dǎo)幼兒感受自己的成長歷程。

主持人：看到這些照片，你想到了什么?文.章出自屈a老師教.案網(wǎng)現(xiàn)在你有哪些變化?

★主持人小結(jié)：小伴侶們都長大了，學(xué)會了許多本領(lǐng)，馬上要從幼兒園畢業(yè)了，真為你們興奮。

2.畢業(yè)典禮：

★幼兒園園長致畢業(yè)詞，慶賀小伴侶們成長和畢業(yè)。

★幼兒代表和家長代表發(fā)言，感謝幼兒園和老師的教育。

★畢業(yè)生有序上場，園長和老師頒發(fā)畢業(yè)證書，并拍攝集體照。

★幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》，并演唱《畢業(yè)歌》。

★畢業(yè)班老師共同朗誦詩歌，表達對幼兒的希望和情感。

3.匯報演出：

★小主持人輪番主持節(jié)目。

★各班幼兒分別呈現(xiàn)、表演節(jié)目，進行匯報演出。

★幼兒共同演唱《再見吧，老師》，并對老師說說想說的話。

活動反思：

大班的畢業(yè)典禮是來源于孩子們真實生活的課程。幼兒園的畢業(yè)典禮是孩子們?nèi)松牡谝粋€畢業(yè)典禮，是他們成長的見證。抓住畢業(yè)前這一寶貴的訓(xùn)練契機，以情感訓(xùn)練為線索，開展活動，充分利用不同的訓(xùn)練資源引導(dǎo)幼兒體驗即將入學(xué)的傲慢之情和離別的傷感，感受友情的寶貴。對于老師而言，深深地體會到：要為幼兒營造奇異的情感氛圍，只有有愛心的老師才會培育有愛心的幼兒，給幼兒一個舞臺他會呈現(xiàn)最好的自己。整個過程中幼兒、家長與老師的情感被牽動著，靜靜地被感動著

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