市級比武離子反應(yīng)及條件

離子反應(yīng)及其發(fā)生條件桂陽縣第一中學(xué)謝建軍普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材（化學(xué)）必修一下列物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的有:

【溫故知新】

請寫出其中兩種電解質(zhì)的電離方程式，并分別指出各以哪些離子存在于溶液中?二、離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件1、離子反應(yīng)：電解質(zhì)在溶液中的反應(yīng)實(shí)質(zhì)上是離子之間的反應(yīng)，這樣的反應(yīng)稱作離子反應(yīng)。

【問題1】將任意兩種或多種電解質(zhì)溶液混合，是否一定能夠發(fā)生離子反應(yīng)?

假設(shè)1:一定假設(shè)2:不一定思考與交流(探究實(shí)驗(yàn)2-1)【用事實(shí)說話

】實(shí)驗(yàn)2-1ⅠⅡ?qū)嶒?yàn)內(nèi)容

向盛有2mlNa2SO4溶液的試管里加2ml稀KCl溶液。

向盛有2mlNa2SO4溶液的試管里加2mlBaCl2溶液。現(xiàn)象結(jié)論不一定無明顯現(xiàn)象有白色沉淀【揭開離子反應(yīng)“神秘的面紗”】【揭開離子反應(yīng)“神秘的面紗”】【問題2】產(chǎn)生沉淀是不是離子反應(yīng)的唯一條件呢?思考與交流【結(jié)論】生成沉淀，可以發(fā)生離子反應(yīng).Na2SO4+BaCl2

=BaSO4↓+2NaCl實(shí)驗(yàn)2-3-2ⅠⅡ?qū)嶒?yàn)內(nèi)容

向盛有2mlNaOH溶液的試管里滴入幾滴酚酞溶液，再用滴管慢慢滴入2ml左右的KCl溶液。

向盛有2mlNaOH溶液的試管里滴入幾滴酚酞溶液，再用滴管慢慢滴入2ml左右的鹽酸。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論NaOH+HCl=NaCl+H2O無色→紅色→無色無色→紅色→無明顯變化生成水，可以發(fā)生離子反應(yīng)。(探究實(shí)驗(yàn)2-3-2)HCl

+NaOH=NaCl+H2O實(shí)驗(yàn)2-3-3ⅠⅡ?qū)嶒?yàn)內(nèi)容

向盛2mLNa2CO3溶液的試管里加入2mLKCl溶液。

向盛2mLNa2CO3溶液的試管里加入2mL鹽酸。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論(探究實(shí)驗(yàn)2-3-3)生成氣體，可以發(fā)生離子反應(yīng)。Na2CO3

+2HCl=2NaCl+

CO2↑

+

H2O無明顯現(xiàn)象生成氣體Na2CO3

+

2HCl

=2NaCl

+

CO2↑

+

H2O2.復(fù)分解型離子反應(yīng)發(fā)生的條件①生成沉淀，可以發(fā)生離子反應(yīng)。③

生成氣體，可以發(fā)生離子反應(yīng)。②生成水，可以發(fā)生離子反應(yīng)。【小結(jié)】1)酸、堿、鹽在水溶液中發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)，實(shí)質(zhì)上就是兩種電解質(zhì)在溶液中相互交換離子的反應(yīng)。

2)只要具備上述條件之一，反應(yīng)就能發(fā)生。【試試看】1、下列電解質(zhì)溶液混合，不能發(fā)生離子反應(yīng)的是（）①氯化銅溶液與硝酸銀溶液②硝酸鈉溶液與氯化鎂溶液

③稀硝酸與碳酸鈉溶液

④稀硫酸與氫氧化鋇溶液②鉀鈉銨，溶水快，

硫酸鹽除了鋇銀鈣。碳酸鹽，多不溶。

氯化物難溶氯化銀。硝酸鹽入水都透明?！尽绊樋诹铩庇洃浄ā繅A溶“俺家拿被蓋”【諧音記憶法】NH4+、K+、

Na+、Ba2+、Ca2+【試試看】2、將兩種電解質(zhì)溶解入水中，能分別電離出大量的Cu2+、Na+

、SO42-和

OH

–四種離子，這四種離子在溶液中能否大量共存？CuSO4

+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4CuSO4

=Cu2++SO42-NaOH=OH

-+Na+【試試看】CuSO4

+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO42、將兩種電解質(zhì)溶解入水中，能分別電離出大量的Cu2+、Na+

、SO42-和

OH

–四種離子，這四種離子在溶液中能否大量共存？1.離子反應(yīng)：離子間的反應(yīng)稱作離子反應(yīng)。【課堂小結(jié)】2.復(fù)分解型離子反應(yīng)發(fā)生的條件生成沉淀（↓）放出氣體（↑）生成水（H2O）二、離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件【知識拓展】歷史與化學(xué)----“啞泉致啞”、“安樂泉解毒”

據(jù)《三國演義》第89回描寫：諸葛亮率兵南征的途中，士兵口渴難忍，誤飲啞泉水，個(gè)個(gè)不能言語，痛苦不堪，這可難壞了足智多謀的孔明。后巧遇老叟，指點(diǎn)迷津，飲用安樂泉水才轉(zhuǎn)危為安。安樂泉水解毒包含怎樣的化學(xué)道理？（提示：啞