五年級下冊評語（200句）

Word版本，下載可自由編輯五年級下冊評語（200句）1.你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事認真，喜愛學校生活，和小伴計們相處開心，也敬愛老師，經(jīng)常幫忙老師做事，愛勞動，愛班級，但單獨性不夠，經(jīng)常需要別人的提示，老師渴望你以后能夠?qū)W會自己管理自己，不要別人來管理你，能夠嗎?學習是你自己的事情，要學著自己支配，由于你長大了。

2.你生性好動，聰慧活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠干凈。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的目標。把不懂的問題準時解決?？释愠３⑴c體育活動，熬煉好身體。

3.你是一個很討人喜愛的孩子，敬愛老師，能夠幫助老師管理班級，工作仔細負責，是老師信得過的得力助手，團結(jié)同學，樂于助人，能吃苦耐勞，頑強英勇，拾金不昧，環(huán)保意識強，能愛惜花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，單獨力量強，學習積極自覺，上課狀況良好，樂觀思索，大膽發(fā)言，單獨完成課堂練習，聰慧機靈，學習成果優(yōu)秀，老師渴望你連續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成果。

4.你是一個有共性的小女孩，有一雙很機智的大眼睛和甜蜜的笑容，你敬愛老師，常常幫老師做事情，在這個學期，你的學習有所進步，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學相處也好多了，開頭有了自己的伴計，學校的生活多姿多彩，老師渴望你盡快地適應，有一個美妙的學校生活!

5.你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，敬愛老師，喜愛幫忙老師做事情，喜愛集體，關懷愛惜集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，頑強英勇，愛勞動，講衛(wèi)生，樂觀參與體育活動，上課樂觀舉手發(fā)言，回答問題聲音洪亮，學習進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習完成狀況較好，老師渴望連續(xù)努力，更仔細地對待學習，做一名優(yōu)秀的學校生。

6.你是一個開朗可愛的孩子，敬愛老師，與同學相處開心，喜愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜愛參與課外活動，自覺熬煉身體，愛勞動，有責任心，班工作仔細，能幫助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人看法，學習較積極，能吃苦，成果優(yōu)良，老師渴望以后上課能樂觀舉手發(fā)言!

7.你是個聰慧、機智的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，經(jīng)常“讓我高興讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開頭還來得及，千萬不要白白鋪張自己的才智。

8.你是一個特別文雅、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是悄悄無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好伴計，你學習基礎較差，思維也不夠靈敏，但你仍舊踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你連續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

9.你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常悄悄無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成果又不盡人意，你經(jīng)常沖突、信念不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!

10.你思想純樸，待人隨和、懇切，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你日常工作不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強，與