職中經(jīng)費自查報告

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財政局、教育局：

根據(jù)省、州人大常委會《關(guān)于做好全國人大常委會職業(yè)教育執(zhí)法檢查組開展執(zhí)法檢查準(zhǔn)備的工作通知》要求，我?，F(xiàn)對職業(yè)教育經(jīng)費保障及我校基本情況、政策保障、職校招生、發(fā)展水平等情況進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)報告如下：

一、基本情況

在國家和地方高度重視發(fā)展職業(yè)教育的大環(huán)境下，2001年經(jīng)湘西州教育局批準(zhǔn)加掛“XX縣區(qū)職業(yè)中?！睂W(xué)校校牌，2003年成為“XX縣區(qū)職業(yè)教育中心”牽頭學(xué)校，2009年10月，縣委縣政府并相繼出臺了《關(guān)于建設(shè)教育強(qiáng)縣的決定》、《關(guān)于加快職業(yè)教育發(fā)展的決定》、《XX縣區(qū)建設(shè)教育強(qiáng)縣規(guī)劃綱要（2011-2020年）》，把創(chuàng)建省示范性（特色）中等職業(yè)學(xué)校納入議事日程。在縣政府、教育主管部門的積極組織、關(guān)心支持下，2013年6月成功入圍“XX省示范性中等職業(yè)學(xué)校”建設(shè)項目。學(xué)?，F(xiàn)有教師130人，教學(xué)班32個，學(xué)生2596人。占地面積70余畝，建筑面積14089㎡，實習(xí)基地面積300余畝，擁有先進(jìn)的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室、計算機(jī)組裝室、電子電工基礎(chǔ)實驗室、鋼琴房、形體訓(xùn)練室、服裝制作室、電動平車室、制冷空調(diào)實驗機(jī)電室等25個功能室，儀器設(shè)備價值600多萬元，建立了光纖校園網(wǎng)，“職教新干線”注冊空間500個。

二、職業(yè)教育經(jīng)費投入情況

（一）預(yù)算內(nèi)經(jīng)費情況

2012年，預(yù)算內(nèi)職業(yè)教育經(jīng)費1467萬元，其中。人員工資保障經(jīng)費174萬元，專項經(jīng)費945萬元，生均經(jīng)費0.12萬元撥付生均經(jīng)費384萬元。地方教育附加經(jīng)費總額230萬元，其中用于職業(yè)教育教育金額為40萬元，占地方教育附加金額的17%。

2013年，預(yù)算內(nèi)職業(yè)教育經(jīng)費1316萬元，其中。人員工資保障經(jīng)費284萬元，專項經(jīng)費788萬元，生均經(jīng)費0.12萬元撥付生均經(jīng)費244萬元。地方教育附加經(jīng)費總額260萬元，其中用于職業(yè)教育教育金額為78萬元，占地方教育附加金額的30%。

2014年，預(yù)算內(nèi)職業(yè)教育經(jīng)費1369萬元，其中。人員工資保障經(jīng)費622萬元，專項經(jīng)費477萬元，生均經(jīng)費0.12萬元撥付生均經(jīng)費270萬元。地方教育附加經(jīng)費總額350萬元，其中用于職業(yè)教育教育金額為20萬元，占地方教育附加金額的6%。

（二）減免學(xué)費情況

根據(jù)國家財政部、發(fā)改委、教育部、人力資源社會保障部《關(guān)于擴(kuò)大中等職業(yè)教育免學(xué)費政策范圍進(jìn)一步完善國家助學(xué)金制度的意見》（財教[2012]376）等文件精神。自2012年秋季學(xué)期起，國家對公辦中等職業(yè)學(xué)校全日制在校學(xué)生免除學(xué)費。我校嚴(yán)格執(zhí)行上級相關(guān)政策，我校2012年秋對在校1817名學(xué)生免除學(xué)費由財政直接補(bǔ)貼187.26萬元，2013年春季對在校1552名學(xué)生免除學(xué)費159.3萬元，2013年秋對在校1789名學(xué)生免除學(xué)費188.82萬元，2014年春對在校1698名學(xué)生免除學(xué)費179.16萬元，2014年秋對在校1563名學(xué)生免除學(xué)費187.56萬元，并在2014年秋對上期三年級提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)財政補(bǔ)撥24.36萬元。

三、辦學(xué)條件情況

近年來，我校不斷加大學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、骨干專業(yè)建設(shè)力度，取得了明顯成效。學(xué)校新修了塑膠跑道，食堂，教學(xué)樓等基礎(chǔ)設(shè)施，開辦了三元實習(xí)基地，挖掘機(jī)、鏟車培訓(xùn)基地，下期還將開辦汽車維修專業(yè)，進(jìn)一步擴(kuò)寬學(xué)習(xí)就業(yè)實習(xí)空間。學(xué)校始終堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，開展人才需求調(diào)研，堅持“跟著行業(yè)轉(zhuǎn)、聯(lián)合企業(yè)辦、幫助企業(yè)干”，堅持服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人才需要。

四、目前存在問題及下一步工作思路

目前，在上級部門積極重視職業(yè)教育發(fā)展整體趨勢下，我校正向示范性職業(yè)學(xué)校發(fā)起沖擊，但也存在專業(yè)建設(shè)和職校師資力量較為薄弱等問題，下一步，我校將切實抓好以下工作：一是優(yōu)化整合資源。繼續(xù)加強(qiáng)校企合作，增強(qiáng)職業(yè)教育發(fā)展的活力。完成以XX縣區(qū)第一職業(yè)中學(xué)為核心的職業(yè)教育資源優(yōu)化整合工作。結(jié)合本地區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展，科學(xué)調(diào)整職業(yè)教育的專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局，提高中等職業(yè)學(xué)校教育信息化應(yīng)用能力和教育現(xiàn)代化水平，創(chuàng)建省級重點示范職業(yè)學(xué)校。通過聘請企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員和加大專業(yè)教師培訓(xùn)等多種方式，不斷提高“雙師型”教師比例。加快職業(yè)教育重點專業(yè)、實訓(xùn)基地和基礎(chǔ)能力的教師步伐建設(shè)。加強(qiáng)職業(yè)教育教師隊伍建設(shè)。加大師資培訓(xùn)力度，保障落實培訓(xùn)經(jīng)費，以推動職業(yè)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

第二篇：中職自查報告XX縣區(qū)綜合職業(yè)高級中學(xué)

中等職業(yè)教育辦學(xué)水平自查自評報告

一、學(xué)?；厩闆r

XX縣區(qū)綜合職業(yè)技術(shù)高級中學(xué)創(chuàng)辦于1989年。學(xué)校于2003年8月遷入XX縣區(qū)南環(huán)路。校園占地30畝，校舍建筑面積12002㎡，固定資產(chǎn)2000多萬元。校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇，人文氣氛濃厚。學(xué)校建有綜合樓、教學(xué)樓，設(shè)有物理實驗室、化學(xué)實驗室、生物實驗室、圖書室；有電子電工、縫紉實訓(xùn)室、多媒體教室和計算機(jī)室；有舞蹈室、鋼琴室、數(shù)碼鋼琴室、運(yùn)動場等專用教學(xué)設(shè)施及學(xué)習(xí)場地，有幼師實習(xí)基地；每一個教室都安裝了具備現(xiàn)代教育教學(xué)的多媒體設(shè)施（電子白板）。學(xué)校建有學(xué)生公寓、師生食堂、景觀燈、休閑廣場等生活設(shè)施，有覆蓋校園及周邊的監(jiān)控設(shè)施，為師生的學(xué)習(xí)生活提供良好的保障。2012秋季，學(xué)校有教職員工134人（在編122人），其中研究生學(xué)歷3人，本科學(xué)歷126人，大專學(xué)歷5人。中職專任教師34人，雙師型教師17人，有全日制教學(xué)班級35個，其中校本部中職班11個，全校學(xué)生2188人，其中中職生670人；另有電大本、?？圃趦詫W(xué)員866人。

二、工作開展情況

按照“

一、

二、

三、

四、五”的工作思路開展工作，即圍繞一個中心：圍繞教育教學(xué)質(zhì)量這個中心，以新課程改革為契機(jī)，推進(jìn)教研教改，提高教育教學(xué)質(zhì)量；突出兩個重點：一是招生，送生。二是健全和完善學(xué)校各項制度建設(shè)；深化三種意識：一是精細(xì)管理提質(zhì)升位，二是學(xué)習(xí)交流和打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊，三是人文管理和制度管理相結(jié)合，構(gòu)建和諧團(tuán)隊；做好四件大事：一是績效考核工作，二是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成工作，三是寄宿生住宿和生活管理，四是校園文化建設(shè)工作；完成五項工作：一是招生宣傳，二是“同心工程”學(xué)生相關(guān)工作，三是中職學(xué)生技能大賽，四是承辦全縣五四文藝匯演，五是學(xué)前教育學(xué)生實習(xí)就業(yè)。

（一）狠抓隊伍建設(shè)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的關(guān)鍵，而要提高質(zhì)量首先要提高的便是教師隊伍素質(zhì)。教師隊伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展最關(guān)鍵的因素。為此，一是要求全體教職員工認(rèn)真閱讀《班主任工作手冊》、《給教師的一百條建

議》、《新課程教學(xué)九變》等有關(guān)班主任工作、德育工作、新課程改革方面的書籍，認(rèn)真寫好讀書筆記，其讀書學(xué)習(xí)情況納入年度目標(biāo)考核；二是組織召開多個不同對象的教育教學(xué)工作反思會，總結(jié)經(jīng)驗，指出不足，明確整改措施并及時整改；組織教師外出赴昆明、重慶、上海、遵義、貴陽等地學(xué)習(xí)；三是邀請深圳道弘教育集團(tuán)講師周雷等專家來作《如何做一名職業(yè)化的教師》專題講座，滌蕩每一個教師的靈魂，堅定教書育人的信念。邀請深圳雛鷹教育集團(tuán)董事長郭陽鈺來做《幼兒教師必備的素質(zhì)》等；四是加強(qiáng)與外界的交流與學(xué)習(xí)，不斷提高教師吃苦奉獻(xiàn)的精神，充分利用各種有效的培訓(xùn)，認(rèn)真組織全校教師全面參與，與各兄弟學(xué)校相互交流、學(xué)習(xí)應(yīng)對新課改的策略，提高教育質(zhì)量的經(jīng)驗和先進(jìn)的辦學(xué)路徑，從而有效推進(jìn)本校教育教學(xué)工作；五是認(rèn)真組織各種教研活動，各教研組的教研活動開展得有聲有色。六是強(qiáng)化行政聽課工作，各行政人員每周聽中職年級課程不低于2節(jié)次、普通年級1節(jié)次，同時加大行政人員巡查課力度，及時糾正課堂不良行為。一系列扎實、有效的措施，促進(jìn)了教師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平的提高。

（二）狠抓思想道德建設(shè)。學(xué)校教育不僅要教給學(xué)生知識，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生對未來社會理想的追求，養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。為此，一是要求學(xué)生一走進(jìn)學(xué)校就要明白“為什么來學(xué)習(xí)”比“來學(xué)習(xí)什么”更重要這個道理，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向，從而達(dá)到積極、主動去學(xué)習(xí)，變要我學(xué)為我要學(xué)；二是在學(xué)校工作中高度重視德育工作，充分利用教職工會議給全體教師反復(fù)講述教育就是用大愛來做小事的道理，改變教師的德育觀念；三是要求教師教育學(xué)生觀看勵志電影，組織開展好“五一、五四”以“青春、責(zé)任、生命”為主題，以“唱紅色經(jīng)典”為主題的文藝匯演活動；四是要求每個班級認(rèn)真上好主題班會課，每一節(jié)班會課都要有一個明確的主題，通過典型案例來教育學(xué)生；五是抓好晨讀，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣；六是抓養(yǎng)成教育，深化學(xué)生思想道德品質(zhì)教育，開展一系列活動；七是抓學(xué)生儀容儀表，嚴(yán)格用中學(xué)生儀容儀表的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范學(xué)生的形象；八是抓文明禮儀教育，開設(shè)公共關(guān)系課程，使學(xué)生懂得如何文明禮儀待人，提高文明素養(yǎng)，構(gòu)建和諧人際關(guān)系；九是按照不求學(xué)生個個成才，但求學(xué)生個個成人，要先成人必先成才這個培養(yǎng)目標(biāo)來開展系列活動，改變教師教育觀念。

（三）狠抓作風(fēng)建設(shè)。一是班子成員身先士卒，凡是要求教師做到的，自己先做到。堅持早到校，晚離校，長巡查。經(jīng)常深入課堂聽課，與教師面對面的交流，每學(xué)期聽課有明確的規(guī)定；二是要求教師持證上崗；三是要求教師不著奇裝異服進(jìn)課堂；四是按規(guī)范的教風(fēng)和會風(fēng)的要求來規(guī)范教師的相關(guān)行為；五是健全和完善各項管理制度，并嚴(yán)格執(zhí)行；六是狠抓課堂教學(xué)，抓好課前備課，既要備教材又要備學(xué)生。抓好課堂上課，確保能讓每一個學(xué)生都能積極參與，學(xué)有所獲。抓好課后復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，溫故知新和承上啟下；七是建立和諧溫暖教工之家，關(guān)心教職工，經(jīng)常率領(lǐng)行政干部慰問有困難疾苦的在職、退休教工，讓他們體會到學(xué)校大家庭的溫暖；八是利用校長郵箱（信箱），積極回復(fù)老師和學(xué)生的來信，增強(qiáng)了教師的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。在全體教職工的支持下，全校面貌有了新的變化。

（四）狠抓環(huán)境建設(shè)。一是校園綠化和美化，對校園花草樹木設(shè)置、添置進(jìn)行科學(xué)布置；二是添設(shè)校園景觀燈；三是建設(shè)起校園文化長廊和校園文化宣傳牌；四是重視教室、樓道、辦公室、宿舍、餐廳等的文化建設(shè)；五是重視整臟治亂工作和校園安全工作，完善制度、方案，嚴(yán)格考核獎懲；六是對教室，辦公室、宿舍進(jìn)行了裝修；七是安裝了校園監(jiān)控，除了辦公室、廁所、寢室外，其他地方全實行監(jiān)控；八是各個教室均安裝了電子白板，實行全現(xiàn)代化教學(xué)；九是添置了琴房，琴室，大大改善了學(xué)校辦學(xué)設(shè)施；通過一系列的工作，營造出了一個良好的育人環(huán)境。

（五）狠抓常規(guī)管理。一是每一個科任教師開學(xué)就對所任班級的學(xué)生進(jìn)行調(diào)研，根據(jù)學(xué)生實際來對教材進(jìn)行處理，使每一個學(xué)生都學(xué)有所獲；二是開設(shè)早、晚自習(xí)，開展各類課外活動，讓每一個學(xué)生有事做，有效利用課余時間，避免無事生非；三是與普通班同考試，同考核；四是通過加強(qiáng)班級管理，提高班主任津貼，簽訂目標(biāo)責(zé)任，食堂墊付生活費，帶學(xué)生到聯(lián)辦學(xué)?？疾斓却胧┛剌z保學(xué)；五是學(xué)歷提升，提高學(xué)生素質(zhì)和能力；六是有意識開展有利于中職學(xué)生的活動，培養(yǎng)自信，消除自卑。

三、自查自評情況：

成立學(xué)校自查自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組和相關(guān)工作機(jī)構(gòu)

自2012年6月收到市政府教育督導(dǎo)室、市教育局《關(guān)于開展中職辦學(xué)

水平督導(dǎo)評估的通知》后，我校高度重視，成立了以校長為組長、副校長為副組長，學(xué)校行政班子成員和相關(guān)責(zé)任人員為成員的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)辦公機(jī)構(gòu)在學(xué)校招生就業(yè)處，具體策劃、負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)自查自評工作。根據(jù)評估的程序、內(nèi)容、指標(biāo)體系開展自查自評

我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會畢教督（2012）1號文件精神，從辦學(xué)方向、政府投入、辦學(xué)條件、辦學(xué)質(zhì)量、校園文化、目標(biāo)任務(wù)、社會效益七個方面開展自查自評，自評中，按照16個b級指標(biāo)、43個c級指標(biāo)要求收集準(zhǔn)備材料，并通過學(xué)校行政會、自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組會反復(fù)醞釀，形成自評成績。

自查自評結(jié)果

1、辦學(xué)方向（a1）（滿分10分）

縣和學(xué)校把職業(yè)教育納入經(jīng)濟(jì)社會和產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，職教規(guī)模和專業(yè)設(shè)置與國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需求相適應(yīng)，建立了職業(yè)教育聯(lián)席會議制度，政府職責(zé)明確，部門相互配合，社會各方共同參與職業(yè)教育；建立部門與行業(yè)組織的對話協(xié)商機(jī)制、校企合作制度化，吸收企業(yè)、行業(yè)參加教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量評估，教師隊伍管理常規(guī)化、制度化，本項指標(biāo)自評分10分。

2、政府投入（a2）（滿分10分）

縣人民政府在經(jīng)費緊張、財力非常吃緊的情況下，千方百計加大職業(yè)教育投入，2001年征地30畝，投入經(jīng)費150萬元對我校進(jìn)行搬遷；2007年爭取XX市XX縣區(qū)投入扶貧資金60萬元、地區(qū)投入10萬元、縣政府投入24.4萬元建了第二棟教學(xué)樓；2009年，爭取XX市XX縣區(qū)投資60萬元、縣政府投入40余萬元，建學(xué)生宿舍樓及學(xué)生食堂；2012年，縣政府計劃投入520余萬元，建學(xué)校實訓(xùn)大樓，現(xiàn)設(shè)計工作已完成并進(jìn)入議價和招投標(biāo)階段，年初即可啟動工程。另外，縣政府近兩年來，按要求撥付了我校中職學(xué)生國家助學(xué)金和免學(xué)費的縣匹配部分，同時先后擠出經(jīng)費120余萬元為我校購置鋼琴、數(shù)碼鋼琴、多媒體設(shè)備等，大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。本項指標(biāo)自評分8分。

3、辦學(xué)條件（a3）（滿分25分）

校園占地30畝，縣政府“十二五”規(guī)劃擴(kuò)征土地50畝的工作待南環(huán)路建設(shè)開始后即可啟動；現(xiàn)有校舍面積12002m2，實訓(xùn)設(shè)備、實訓(xùn)基地、配套設(shè)施等基本滿足教學(xué)需求；現(xiàn)有中職專任教師34人，師生比控制在1：20以內(nèi)，雙師型教師17人，占專用教師的比例為50%，專任教師學(xué)歷全部合格，合格率達(dá)100%。我校中職教育現(xiàn)開設(shè)了學(xué)前教育、計算機(jī)應(yīng)用與維修、電子信息、酒店服務(wù)與管理等4個專業(yè)，曾開辦過鄉(xiāng)村醫(yī)士、農(nóng)機(jī)維修、機(jī)械加工、幼師與旅游、文秘與公關(guān)、電子電工等專業(yè)。我們所開設(shè)的專業(yè)，都是在調(diào)研勞動力市場及本地產(chǎn)業(yè)需求的前提下，經(jīng)過反復(fù)論證確定并經(jīng)市教育局批準(zhǔn)的，在本地具有較強(qiáng)的示范性。本項自評為24.8分。

4、辦學(xué)質(zhì)量（a4）（滿分28分）

我校中職在冊生1476人，實際在校生總數(shù)為1176人，其中在聯(lián)辦學(xué)校就讀257人，在企業(yè)和幼兒園頂崗實習(xí)249人；縣外戶籍在我校就讀中職的237人，其中一年級6人、二年級137人，三年級94人；我校2010級進(jìn)校400人，現(xiàn)有249人，2011級進(jìn)校563人，現(xiàn)有414人。其中三年級鞏固率為62.25%，二年級為73.53%，一年級為100%。2012年新生513人，其中學(xué)前教育443人，同心班70人。

我校十分重視教研教改工作，把教研教改作為學(xué)校提高教育質(zhì)量的重要手段，制定了教研教改工作方案及獎勵辦法并認(rèn)真組織實施，促進(jìn)了教育質(zhì)量的不斷提高，學(xué)校始終把德育作為首要工作，利用多種方式手段抓好學(xué)校德育工作，學(xué)生心理健康，精神面貌好；在教材使用上我們嚴(yán)格執(zhí)行省市相關(guān)文件精神，統(tǒng)一使用省教育廳、市教育局、市學(xué)前教育集團(tuán)規(guī)定的中職教材；我校高度重視學(xué)生技能學(xué)習(xí)和提高的工作，每學(xué)期均要根據(jù)各專業(yè)的特點；組織多次學(xué)生技能大賽和技能測試，學(xué)生先后參加了學(xué)校、市勞動局組織的技能測試，合格率達(dá)98%以上，2011年，2名同學(xué)參加地、縣組織的計算機(jī)技能大賽，1名同學(xué)獲網(wǎng)頁制作地區(qū)三等獎、縣級一等獎，1名同學(xué)獲縣級二等獎；2012年選拔出23同學(xué)參加XX縣區(qū)職業(yè)院校學(xué)生技能大賽，14名同學(xué)獲獎，其中一等獎1人，二等獎3人，三等獎10人，得到各界好評。辦學(xué)質(zhì)量自評得分25分。

5、校園文化建設(shè)（a5）（滿分10分）

我校特別重視學(xué)校及周邊環(huán)境整治，重視學(xué)校及班級文化建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，重視職業(yè)教育氛圍的營造。校園及周邊治安秩序好，環(huán)境幽美、衛(wèi)生、整潔，校園書香氣息濃厚，多次得到教育部及省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)的肯篇二：中職資助工作自查報告XX市錦江職校

關(guān)于中職學(xué)生資助工作的自查報告XX縣區(qū)教育局資助工作檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校接到《XX市中職資助工作檢查詳細(xì)步驟和內(nèi)容》的通知后，學(xué)校十分重視此項工作。學(xué)校校長根據(jù)通知要求召開專題會議，安排專人對照檢查內(nèi)容，對學(xué)校開展資助工作以來的情況進(jìn)行認(rèn)真的自查?，F(xiàn)將學(xué)校自查情況匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，制度完善

為了加強(qiáng)學(xué)校對貧困生國家助學(xué)金的管理，確保資助工作順利實施，學(xué)校根據(jù)國家財政部、教育部和XX省財政廳、教育廳的相關(guān)文件要求，于2012年3月重新成立了資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由校長彭有才任組長，副組長由分管副校長尹財民、辦公室主任陳慶元同志擔(dān)任，成員由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成，常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在學(xué)校資助辦。為強(qiáng)化督查、督辦工作。

學(xué)校成立了貧困生資助辦公室，資助辦由陳慶元同志任辦公室副主任，陳樂天、熊海燕同志任干事。資助辦所須經(jīng)費由學(xué)校直接撥給。

為確保國家資助金的落實，學(xué)校按照國發(fā)[2007]13號和財教[2007]84號文件精神，制定了錦江職?！都彝ソ?jīng)濟(jì)困難學(xué)生國家助學(xué)金管理實施辦法》（試行），管理辦法中明確了

國家資助金的標(biāo)準(zhǔn)、資助對象、申請與審核程序及發(fā)放程序等，工作規(guī)范有序。

二、嚴(yán)格管理，堅決杜絕違反政策的情況發(fā)生

1、嚴(yán)格學(xué)籍管理

按照省教育廳的規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范對每個報讀我校的中職學(xué)生的學(xué)籍申報，及時將流失學(xué)生的學(xué)籍注銷，保證了資助經(jīng)費準(zhǔn)確無誤地發(fā)放到學(xué)校全日制學(xué)生卡上。由于學(xué)校對學(xué)籍管理嚴(yán)格，杜絕了“雙重學(xué)籍”現(xiàn)象出現(xiàn)，（由于在此之前有學(xué)校將我學(xué)校的在校生注冊到他學(xué)校，給我學(xué)校帶來了不必要的麻煩，經(jīng)當(dāng)面清點核對證實所謂“雙重學(xué)籍”的學(xué)生是我校的在校學(xué)生）。

2、嚴(yán)格發(fā)放程序

學(xué)校嚴(yán)格按照省資助中心的要求進(jìn)行，在申報過程中做到“不虛報、不瞞報、不漏報”，在發(fā)放過程中，做到不重不漏。

3、嚴(yán)格資金管理

每次上級資助金到位后15日內(nèi)學(xué)校資助辦都能及時、準(zhǔn)確、足額地將助學(xué)金發(fā)到受助學(xué)生的卡上。學(xué)校嚴(yán)格按財務(wù)制度對資金進(jìn)行管理，做到了不擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金，不弄虛作假，不套取國家財政專項資金，現(xiàn)在的助學(xué)金是國家財政直接打卡給學(xué)生，我校沒有直接或間接接觸到學(xué)生的助學(xué)金。

三、嚴(yán)格申請程序，實行陽光操作

1、資助工作方面

學(xué)校堅持，受助學(xué)生本人申請，班級上報，資助辦公室嚴(yán)格按照國家資助金政策界定資助對象。認(rèn)真負(fù)責(zé)審查學(xué)生資料，對不符合助學(xué)金政策的學(xué)生及家長進(jìn)行了耐心細(xì)致的解釋工作。對符合政策的學(xué)生進(jìn)行公示（五個工作日），公示無異議后方能進(jìn)行發(fā)放。多年來，由于嚴(yán)格執(zhí)行政策，從未受到過學(xué)生及家長的投訴，讓黨的助學(xué)政策落實到實處。

2、減免學(xué)費方面

（1）根據(jù)《XX省中職免學(xué)費政策實施方案》的要求，制定了《XX市錦江職校農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費政策實施方案》，嚴(yán)格免學(xué)費比例，在按班級人數(shù)將免學(xué)費學(xué)生名額下?lián)艿桨嗉墶?/p>

（2）統(tǒng)一申報程序。首先本人申請，各班級按名額推薦，推薦按公平、公正、公開推薦評選出家庭經(jīng)濟(jì)困難且符合政策要求的學(xué)生，交年級評定小組評定后，上報資助辦初審，后交學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組審批，審批后資助辦公示（五個工作日），無異議后，由資助辦上報省資助中心。由于工作程序嚴(yán)格有序，公平、公開、公正，從而讓助學(xué)金發(fā)揮了良好的促學(xué)作用，充分體現(xiàn)了黨的溫暖。

四、說明與建議

說明：

1、關(guān)于從事業(yè)收入中足額提取5%的經(jīng)費問題。事業(yè)收入中提出的5%的經(jīng)費，主要用于困難學(xué)生的學(xué)費減免及學(xué)生學(xué)生獎學(xué)金等。因我校學(xué)生多數(shù)來自農(nóng)村，家庭經(jīng)濟(jì)普遍困難，為減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，學(xué)校就用這筆經(jīng)費針對每個學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)條件，在開學(xué)初報名時給學(xué)生減免300-500不等的學(xué)費。超過國家規(guī)定達(dá)到16.9%左右（見5%的事業(yè)經(jīng)費情況表）。

2、督查、督辦機(jī)制。

由學(xué)校校委會負(fù)責(zé)，資助工作的舉報電話為校委會辦公室電話。

3、關(guān)于轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)學(xué)生的助學(xué)金，我們均是從轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)的次日停發(fā)助學(xué)金（學(xué)校嚴(yán)格按照國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行）。

4、對于這次國家免學(xué)費的資金，我校在接到上級撥付的資金后積極的聯(lián)系學(xué)生家長，原計劃想辦法將所有的資金都讓家長來領(lǐng)取，導(dǎo)致領(lǐng)取的時間較長，工作效率不高，在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心下，我們改變了工作方向，在一周之內(nèi)將所有的發(fā)放到位，在發(fā)放的過程中嚴(yán)格審查，對于不能領(lǐng)取的堅決不發(fā)放，截止最后沒有發(fā)放的資金如數(shù)全部退回，沒有占有冒領(lǐng)、挪用助學(xué)金等違法行為。

學(xué)校資助管理工作在學(xué)校校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行資助政策，規(guī)范助學(xué)金申請、評審、公示、發(fā)放、管理等工作程序，做到發(fā)放及時足額，無虛報、冒領(lǐng)、挪用助學(xué)金等違法行為。對照學(xué)校學(xué)生資助管理工作檢查內(nèi)容，學(xué)校嚴(yán)格按檢查內(nèi)容進(jìn)行了自查，認(rèn)為我校在資助管理工作方面，能嚴(yán)格執(zhí)行國家政策，無違法違規(guī)行為。

XX市錦江職業(yè)技術(shù)學(xué)校

二〇一三年五月日篇三：關(guān)于落實中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的自查報告關(guān)于落實《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》的

自查報告

按照×××市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于印發(fā)中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的通知》（文字。xxxx。xxx號）的要求，我校于近日組織相關(guān)人員依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》逐條自查、整改，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、學(xué)?；厩闆r

×××市工業(yè)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)?，F(xiàn)為國家重點技工學(xué)校屬全供事業(yè)單位，是唯一的一所由政府主辦的機(jī)械加工類為主的綜合性中等職業(yè)學(xué)校?，F(xiàn)隸屬×××市人民政府勞動和社會保障局主管。

學(xué)校位于×××市區(qū)，地理位置優(yōu)越，交通便利。占地面積xxxm，建筑面積xxxm，固定資產(chǎn)xxx萬元。學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施布局合理，功能齊全，校園環(huán)境優(yōu)雅，文化氛圍濃厚。主要生產(chǎn)實習(xí)、實驗設(shè)備xxx臺套，學(xué)生實習(xí)所需的工卡、量具、儀器儀表能滿足學(xué)生實習(xí)一人一臺套的要求。多媒體教室面積xxxm，配備有性能先進(jìn)的計算機(jī)xxx臺。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的實習(xí)車間、電工電子實驗室和性能先進(jìn)的數(shù)控車床、電焊機(jī)、plc實習(xí)設(shè)備。。

學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工xxx人，專兼職教師xxx人，其中高級職稱教師xxx人，中級職稱教師xxx人，高級考評員xxx人，已構(gòu)成具有培養(yǎng)中級工和高級工、職業(yè)技能鑒定、短期培訓(xùn)、職業(yè)需求預(yù)測、就業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)介紹為一體的功能齊全的職業(yè)教育體系。學(xué)校立足市場、長短結(jié)合，開設(shè)數(shù)控車222工、鉗工、焊工、維修電工、電子電器、計算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電一體化、農(nóng)機(jī)應(yīng)用與維修、工程機(jī)械運(yùn)用與維修、酒店服務(wù)與管理等專業(yè)。多年來，學(xué)校始終全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向、以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)思路，堅持以德治校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)理念，始終堅持科學(xué)化管理、規(guī)范化建設(shè)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育和技能教育，積極拓寬辦學(xué)渠道，不斷改善辦學(xué)條件，努力提高教學(xué)質(zhì)量，取得了優(yōu)異的成績。學(xué)校廣大師生奮發(fā)向上，形成了“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實創(chuàng)新、文明守紀(jì)、勤學(xué)苦練”的良好校風(fēng)；“為人師表、敬業(yè)愛崗”的優(yōu)良教風(fēng)；“尊師、求道、勤奮、進(jìn)取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。走上了一條立足企業(yè)，突出技能訓(xùn)練，全面發(fā)展的辦學(xué)之路，取得了良好的社會效益。近年來，學(xué)校在開展以中級工培養(yǎng)為主要目標(biāo)的學(xué)制教育的同時，充分利用教育教學(xué)資源，開展職業(yè)技能鑒定、syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、安全生產(chǎn)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)、外派勞務(wù)培訓(xùn)、高級工培訓(xùn)、技師培訓(xùn)和考核等業(yè)務(wù)，各項工作都得到了長足發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校已于xxxx年具備“國家職業(yè)技能鑒定所”資質(zhì)，承擔(dān)著“維修鉗工”、“維修電工”、“計算機(jī)應(yīng)用”、“電子技術(shù)”、“焊工”專業(yè)的職業(yè)資格鑒定任務(wù)，在×××市職業(yè)教育領(lǐng)域充分發(fā)揮了主力軍作用。

（一）堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”指導(dǎo)學(xué)校各項工作，堅定不移地走內(nèi)涵式發(fā)展道路。

學(xué)校始終堅持全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”指導(dǎo)學(xué)校各項工作，牢牢抓住國家經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展、技能型人才需求旺盛的有利時機(jī)，在加強(qiáng)學(xué)生“應(yīng)知”教育的基礎(chǔ)上，重視學(xué)生“應(yīng)會”能力的培養(yǎng)，始終把實習(xí)教學(xué)放在首位，在充分挖掘現(xiàn)有教學(xué)資源的基礎(chǔ)上，拓寬校企合作的辦學(xué)渠道，積極探索校企聯(lián)合培養(yǎng)高技能人才的辦學(xué)模式，不僅在中級工的培養(yǎng)方面成功實現(xiàn)了在校內(nèi)實習(xí)和下工廠生產(chǎn)實踐之間的銜接，而且組織學(xué)生到在企業(yè)實習(xí)的過程中，探索出了一條科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嵙?xí)教學(xué)模式，即：下廠實習(xí)定企業(yè)、定課題、定師傅、定專業(yè)、定時間、定考核。通過這種教學(xué)模式，使學(xué)生解決問題的技能有了顯著的提高，為學(xué)生適應(yīng)企業(yè)需要打下了堅實的基礎(chǔ)，為學(xué)生畢業(yè)后順利就業(yè)創(chuàng)造了必備的條件。同時，學(xué)校充分利用培訓(xùn)資源和條件，培訓(xùn)了多種工種的高技能人才，有力地支持了本地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使學(xué)校的辦學(xué)層次邁上了一個新的臺階。

（二）踐行“科學(xué)發(fā)展觀”，促進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化。學(xué)校在加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，改善硬件環(huán)境，擴(kuò)大招生規(guī)模，提高辦學(xué)層次的同時，大力加強(qiáng)制度建設(shè)，努力提高管理水平。學(xué)校認(rèn)真開展踐行“科學(xué)發(fā)展觀”的學(xué)習(xí)教育活動，開展政治思想教育工作，為各項管理制度、措施的落實提供了堅實的保障。針對近年來學(xué)校招生規(guī)模增幅快帶來的一系列的壓力，為適應(yīng)市場需求和學(xué)校發(fā)展的快節(jié)奏，突出辦學(xué)特

色，發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢，學(xué)校以“三全”（全員、全面、全過程）管理和“兩愛”（愛校如家，愛生如子）教育為抓手，完善了一系列的教學(xué)管理、學(xué)生管理評價體系；修訂了學(xué)生管理辦法，建立完善了學(xué)生安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，建立完善了各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制，制定了學(xué)校公共安全工作預(yù)防預(yù)案和預(yù)防措施，使學(xué)校的管理已形成了與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)，和學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的多元化管理體系。學(xué)校致力于和諧校園建設(shè)，團(tuán)委、學(xué)生會組織健全，校園文化、文體競賽、第二課堂精彩紛呈，師生的精神面貌昂揚(yáng)向上，遵章守紀(jì)、比學(xué)趕幫蔚然成風(fēng)，和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的氣息十分濃郁。

（三）加強(qiáng)教研工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

學(xué)校堅持“科研興校，質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，大興教研教改之風(fēng)。以教研為龍頭，以改革課堂教學(xué)為突破口，以學(xué)校、教研組、任課教師三級教研網(wǎng)為依托，積極探索研究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)的有效途徑和方法。廣大教師樹立新的教育教學(xué)理念、課程觀念，創(chuàng)新教學(xué)方法，進(jìn)一步搞好教學(xué)研究工作，大大提升了我校的教研水平。一體化教學(xué)改革、學(xué)生分類培養(yǎng)等科研成果促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，學(xué)生樂學(xué)、教師樂教，教師進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的積極性顯著增強(qiáng)。近年來，學(xué)校教師獲科技成果獎x項，在正式刊物上發(fā)表論文xx篇，有xx位教師參加了國家規(guī)劃教材的參編工作。

（四）加強(qiáng)師資建設(shè)，促進(jìn)教師隊伍優(yōu)化。

學(xué)校按照高級技工學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。針對我校青年教師多的實際，充分發(fā)揮中年教師傳、幫、帶作用，促進(jìn)青年教師迅速成長。學(xué)校鼓勵教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高學(xué)歷層次和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。目前學(xué)校理論教師已全部達(dá)到本科學(xué)歷，實習(xí)教師中已有xx人獲技師證書。為確保教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校常年聘請企業(yè)高級技術(shù)人員充實師資力量，形成了一支師資數(shù)量足、學(xué)科配套、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。

（五）加大投資力度，完善辦學(xué)條件。xxxx年籌措資金xxx萬元，購置了性能先進(jìn)的數(shù)控車床、普通車床、數(shù)控銑床、plc實驗設(shè)備、計算機(jī)等一大批先進(jìn)教學(xué)設(shè)備，修整了校內(nèi)的道路，改建了校內(nèi)的花園，整修了運(yùn)動場地，對校園進(jìn)行了硬化、綠化、美化、亮化，增加了圖書的數(shù)量，擴(kuò)大了圖書閱覽室的面積，全方位地提升了學(xué)校的硬件實力，奠定了學(xué)校規(guī)?；l(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，辦學(xué)規(guī)模和綜合辦學(xué)水平取得了長足的進(jìn)步，得到了社會各界的普遍贊譽(yù)。近期，×××市政府正在籌建×××市職教園區(qū)，謀劃技工學(xué)校新址的搬遷建設(shè)工作，擬給學(xué)校劃地xxxx余畝，新校舍建筑面積xx萬平方米，項目前期工作正在進(jìn)行。三年內(nèi)，一座嶄新的×××市職業(yè)教育基地將落成，學(xué)校的辦學(xué)條件將得到徹底改觀。

二、對照《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》的自查情況篇四：中職資助工作自查報告

XX縣區(qū)婁莊農(nóng)職業(yè)高級中學(xué)

關(guān)于中職學(xué)生資助工作的自查報告

資助工作檢查組：

我校接到《XX市關(guān)于開展學(xué)生資助工作巡查的通知》的通知后，學(xué)校十分重視此項工作。校長根據(jù)通知要求召開專題會議，安排專人對照檢查內(nèi)容，對我校開展資助工作以來的情況進(jìn)行認(rèn)真的自查。現(xiàn)將我校自查情況匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，制度完善

為了加強(qiáng)對我校中職國家助學(xué)金的管理，確保資助工作順利實施，學(xué)校根據(jù)國家財政部、教育部和XX省財政廳、教育廳的相關(guān)文件要求，于2007年12月成立了資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由校長陸永厚任組長，副組長由分管副校長張電夫，副校長邢懷昕同志擔(dān)任，成員由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成，常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在學(xué)校資助辦。為強(qiáng)化督查、督辦工作。

學(xué)校成立了學(xué)生資助辦公室，資助辦由王偉同志任辦公室主任，曾凡聰、楊輝、王鵬、胡興志、卓彬同志任組員。資助辦設(shè)在總務(wù)處。

為確保國家資助金的落實，學(xué)校按照（皖政[2007]74號）和市政府、市教育局有關(guān)文件精神，制定了我?！秾W(xué)生資助工作實施辦法》，并以婁職字[2007]15號文件形式下發(fā)到學(xué)校相關(guān)處室。管理辦法中明確了國家資助金的標(biāo)準(zhǔn)、資助對象、申請與審核程序及發(fā)放程序等，工作規(guī)范有序。

二、嚴(yán)格管理，堅決杜絕違反政策的情況發(fā)生

1、嚴(yán)格學(xué)籍管理

按照市教育局的規(guī)定，嚴(yán)格規(guī)范對我校的每個中職學(xué)生的學(xué)籍申報，及時將流失學(xué)生的學(xué)籍注銷，保證了資助經(jīng)費準(zhǔn)確無誤地發(fā)放到學(xué)校全日制學(xué)生卡上。由于學(xué)校對學(xué)籍管

理嚴(yán)格，杜絕了“雙重學(xué)籍”現(xiàn)象出現(xiàn)。

2、嚴(yán)格發(fā)放程序

學(xué)校嚴(yán)格按照縣資助中心的要求進(jìn)行，在申報過程中做到“不虛報、不瞞報、不漏報”，在發(fā)放過程中，做到不重、不漏。

3、嚴(yán)格資金管理

學(xué)校資助辦都能及時、準(zhǔn)確、上報學(xué)生信息，通過銀行將助學(xué)金發(fā)到受助學(xué)生的卡上。每次上級資助金發(fā)放后，學(xué)校及時組織學(xué)生打卡確認(rèn)，做到對國家助學(xué)金，不弄虛作假，不套取國家財政專項資金。

三、嚴(yán)格申請程序，實行陽光操作

1、資助工作方面

學(xué)校堅持，受助學(xué)生本人申請，班級上報，資助辦公室嚴(yán)格按照國家資助金政策界定資助對象。認(rèn)真負(fù)責(zé)審查學(xué)生資料，對不符合助學(xué)金政策的學(xué)生及家長進(jìn)行了耐心細(xì)致的解釋工作。對符合政策的學(xué)生進(jìn)行公示（五個工作日），公示無異議后方能進(jìn)行發(fā)放。兩年多來，由于嚴(yán)格執(zhí)行政策，從未受到過學(xué)生及家長的投訴，讓黨的助學(xué)政策落實到實處。

2、減免學(xué)費方面

（1）根據(jù)《XX省中職免學(xué)費政策實施方案》的要求，制定了《婁莊農(nóng)職高農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費政策實施方案》，嚴(yán)格免學(xué)費比例，在按班級人數(shù)將免學(xué)費學(xué)生名額分配到班級。

（2）統(tǒng)一申報程序。首先本人申請，各班級按名額推薦，推薦按公平、公正、公開推薦評選出家庭經(jīng)濟(jì)困難且符合政策要求的學(xué)生，上報資助辦初審，后交學(xué)校資助領(lǐng)導(dǎo)小組審批，審批后資助辦公示（五個工作日），無異議后，由資助辦上報縣資助中心。由于工作程序嚴(yán)格有序，公平、公開、公正，從而讓助學(xué)金發(fā)揮了良好的促學(xué)作用，充分體現(xiàn)

了黨的溫暖。

四、監(jiān)督機(jī)制

學(xué)校公示資助工作舉報電話，學(xué)校舉報電話為縣教育資助中心電話、校長辦公室電話、分管校及資助辦負(fù)責(zé)人電話，學(xué)生可以24小時電話咨詢和舉報。

五、校內(nèi)資助工作

學(xué)校每學(xué)年從事業(yè)收入中足額提取5%的經(jīng)費，主要用于困難學(xué)生的學(xué)費減免及住校生的住宿費及獎學(xué)金。但我校每年多是下半資助額度的偏多，上半年資助額度的偏少，但全年總合超國家5%標(biāo)準(zhǔn)。

六、不足之處

我校學(xué)生均是農(nóng)村學(xué)生，家庭經(jīng)濟(jì)困難，國家和學(xué)校的資助，尚沒有撤底解決部分學(xué)生生活貧困問題。

七、近期工作開展情況

1、我校認(rèn)真自查大齡段的學(xué)生信息情況；

2、及時做好新學(xué)期學(xué)生變動統(tǒng)計和職助系統(tǒng)維護(hù)工作。

3、做好了3月份學(xué)生資助信息公示和申報工作。中職資助管理工作在學(xué)校校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行資助政策，規(guī)范助學(xué)金申請、評審、公示、發(fā)放、管理等工作程序，做到發(fā)放及時足額，無虛報、冒領(lǐng)、挪用助學(xué)金等違法行為。對照學(xué)校學(xué)生資助管理工作檢查內(nèi)容，學(xué)校嚴(yán)格按檢查內(nèi)容進(jìn)行了自查，認(rèn)為我校在資助管理工作方面，能嚴(yán)格執(zhí)行國家政策，無違法違規(guī)行為。

XX縣區(qū)婁莊農(nóng)職業(yè)高級中學(xué)二〇一二年三月二十八日篇五：關(guān)于落實中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的自查報告（云夢）XX縣區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校關(guān)于落實《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》的

自查報告

按照XX市教育局《關(guān)于對中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置情況開展專項清理的通知》（孝教育函。2011。214號）的要求，我校于近日組織相關(guān)人員依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》逐條自查、整改，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、學(xué)校基本情況

XX縣區(qū)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所集職對口高考、就業(yè)教育與成人高等學(xué)歷教育于一體，以培養(yǎng)“能力+學(xué)歷+素質(zhì)”復(fù)合型人才為主的國家公立省級重點職業(yè)學(xué)?！，F(xiàn)隸屬XX縣區(qū)教育局主管。

學(xué)校占地面積101畝，建筑面積34000㎡，環(huán)境幽雅。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化實訓(xùn)工廠、學(xué)生公寓及學(xué)生食堂；學(xué)校裝配有現(xiàn)代化的數(shù)控機(jī)床及各類普通標(biāo)準(zhǔn)機(jī)床、電工電子實驗實訓(xùn)設(shè)備、琴房、美術(shù)室等教學(xué)硬件及配套設(shè)施。

學(xué)?，F(xiàn)有在職教職工128人，專兼職教師98人，其中高級職稱教師21人。專任教師本科學(xué)歷達(dá)100%，雙師型教師38人，還特聘具有豐富經(jīng)驗的中高級工程師及技師，充實教學(xué)一線。學(xué)校立足市場、長短結(jié)合，開設(shè)數(shù)控、模具、機(jī)械加工、電子信息技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)、學(xué)前教育等專業(yè)。多年來，學(xué)校始終全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向、以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)思路，堅持以德治校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)理念，始終堅持科學(xué)化管理、規(guī)范化建設(shè)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育和技能教育，積極拓寬辦學(xué)渠道，不斷改善辦學(xué)條件，努力提高教學(xué)質(zhì)量，取得了優(yōu)異的成績。學(xué)校廣大師生奮發(fā)向上，形成了“團(tuán)結(jié)、拼搏、改革、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)；“為人師表、敬業(yè)愛崗”的優(yōu)良教風(fēng)；“尊師、求道、勤奮、進(jìn)取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。走上了一條立足企業(yè)，突出技能訓(xùn)練，全面發(fā)展的辦學(xué)之路，取得了良好的社會效益。近年來，學(xué)校在開展以中級工培養(yǎng)為主要目標(biāo)的學(xué)制教育的同時，充分利用教育教學(xué)資源，開展職業(yè)技能鑒定、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等業(yè)務(wù)，各項工作都得到了長足發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校系“國家緊缺人才實訓(xùn)基地”、“聯(lián)想集團(tuán)公司優(yōu)質(zhì)人才培養(yǎng)基地”、“諾基亞集團(tuán)公司優(yōu)質(zhì)人才培養(yǎng)基地”、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)質(zhì)生源培訓(xùn)基地。學(xué)校先后榮獲“XX市職業(yè)技術(shù)學(xué)校先進(jìn)單位”、“XX市五四紅旗團(tuán)委”、“XX省中職學(xué)校技能大賽三等獎”、“XX縣區(qū)安全工作先進(jìn)單位”、“XX縣區(qū)文明單位”等多項榮譽(yù)。

（一）堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”指導(dǎo)學(xué)校各項工作，堅定不移地走內(nèi)涵式發(fā)展道路。

學(xué)校始終堅持全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持以“科學(xué)發(fā)展觀”指導(dǎo)學(xué)校各項工作，牢牢抓住國家經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展、技能型人才需求旺盛的有利時機(jī)，在加強(qiáng)學(xué)生“應(yīng)知”教育的基礎(chǔ)上，重視學(xué)生“應(yīng)會”能力的培養(yǎng)，始終把實習(xí)教學(xué)放在首位，在充分挖掘現(xiàn)有教學(xué)資源的基礎(chǔ)上，拓寬校企合作的辦學(xué)渠道，積極探索校企聯(lián)合培養(yǎng)高技能人才的辦學(xué)模式，不僅在中級工的培養(yǎng)方面成功實現(xiàn)了在校內(nèi)實習(xí)和下工廠生產(chǎn)實踐之間的銜接，而且組織學(xué)生到在企業(yè)實習(xí)的過程中，探索出了一條科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嵙?xí)教學(xué)模式，即：下廠實習(xí)定企業(yè)、定課題、定師傅、定專業(yè)、定時間、定考核。通過這種教學(xué)模式，使學(xué)生解決問題的技能有了顯著的提高，為學(xué)生適應(yīng)企業(yè)需要打下了堅實的基礎(chǔ)，為學(xué)生畢業(yè)后順利就業(yè)創(chuàng)造了必備的條件。同時，學(xué)校充分利用培訓(xùn)資源和條件，培訓(xùn)了多種工種的高技能人才，有力地支持了本地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，使學(xué)校的辦學(xué)層次邁上了一個新的臺階。

（二）踐行“科學(xué)發(fā)展觀”，促進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化。學(xué)校在加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，改善硬件環(huán)境，擴(kuò)大招生規(guī)模，提高辦學(xué)層次的同時，大力加強(qiáng)制度建設(shè)，努力提高管理水平。學(xué)校認(rèn)真開展踐行“科學(xué)發(fā)展觀”的學(xué)習(xí)教育活動，開展政治思想教育工作，為各項管理制度、措施的落實提供了堅實的保障。針對近年來學(xué)校招生規(guī)模增幅快帶來的一系列的壓力，為適應(yīng)市場需求和學(xué)校發(fā)展的快節(jié)奏，突出辦學(xué)特色，發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢，學(xué)校以“三全”（全員、全面、全過程）管理和“兩愛”（愛校如家，愛生如子）教育為抓手，完善了一系列的教學(xué)管理、學(xué)生管理評價體系；修訂了學(xué)生管理辦法，建立完善了學(xué)生安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，建立完善了各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理機(jī)制，制定了學(xué)校公共安全工作預(yù)防預(yù)案和預(yù)防措施，使學(xué)校的管理已形成了與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)，和學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的多元化管理體系。學(xué)校致力于和諧校園建設(shè)，團(tuán)委、學(xué)生會組織健全，校園文化、文體競賽、職業(yè)技能大賽精彩紛呈，師生的精神面貌昂揚(yáng)向上，遵章守紀(jì)、比學(xué)趕幫蔚然成風(fēng)，和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的氣息十分濃郁。

（三）加強(qiáng)教研工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

學(xué)校堅持“科研興校，質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，大興教研教改之風(fēng)。以教研為龍頭，以改革課堂教學(xué)為突破口，以學(xué)校、教研組、任課教師三級教研網(wǎng)為依托，積極探索研究性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)的有效途徑和方法。廣大教師樹立新的教育教學(xué)理念、課程觀念，創(chuàng)新教學(xué)方法，進(jìn)一步搞好教學(xué)研究工作，大大提升了我校的教研水平。一體化教學(xué)改革、學(xué)生分類培養(yǎng)等科研成果促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，學(xué)生樂學(xué)、教師樂教，教師進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的積極性顯著增強(qiáng)。近年來，學(xué)校教師主編教材4部，在正式刊物上發(fā)表論文20多篇。

（四）加強(qiáng)師資建設(shè)，促進(jìn)教師隊伍優(yōu)化。

學(xué)校按照中職學(xué)校建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。針對我校青年教師多的實際，充分發(fā)揮中年教師傳、幫、帶作用，促進(jìn)青年教師迅速成長。學(xué)校鼓勵教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高學(xué)歷層次和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。目前學(xué)校理論教師已全部達(dá)到本科學(xué)歷，實習(xí)教師中已有38人獲技師證書。為確保教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校常年聘請企業(yè)高級技術(shù)人員充實師資力量，形成了一支師資數(shù)量足、學(xué)科配套、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。

（五）加大投資力度，完善辦學(xué)條件。2011年籌措資金100萬元，購置了性能先進(jìn)的數(shù)控車床、普通車床、數(shù)控銑床、plc實驗設(shè)備、計算機(jī)等一大批先進(jìn)教學(xué)設(shè)備，改建了校內(nèi)的花園，整修了運(yùn)動場地，對校園進(jìn)行了硬化、綠化、美化、亮化，增加了圖書的數(shù)量，擴(kuò)大了圖書閱覽室的面積，全方位地提升了學(xué)校的硬件實力，奠定了學(xué)校規(guī)?；l(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，辦學(xué)規(guī)模和綜合辦學(xué)水平取得了長足的進(jìn)步，得到了社會各界的普遍贊譽(yù)。

二、對照《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》的自查情況

第一條為規(guī)范中等職業(yè)學(xué)校的設(shè)置，促進(jìn)學(xué)校建設(shè)，保證教育質(zhì)量，提高辦學(xué)效益，依據(jù)《教育法》、《職業(yè)教育法》制定本標(biāo)準(zhǔn)。

第二條本標(biāo)準(zhǔn)適用于公民、法人和其他組織依法設(shè)置的各類中等職業(yè)學(xué)校。

第三條設(shè)置中等職業(yè)學(xué)校，應(yīng)當(dāng)符合當(dāng)?shù)芈殬I(yè)教育發(fā)展規(guī)劃，并達(dá)到《職業(yè)教育法》規(guī)定的基本條件。

第四條中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)具備法人條件，并按照國家有關(guān)規(guī)定辦理法人登記。

學(xué)校具備法人條件，按照國家規(guī)定辦理了法人登記。

第五條設(shè)置中等職業(yè)學(xué)校，應(yīng)具有學(xué)校章程。學(xué)校章程包括：名稱、校址、辦學(xué)宗旨、學(xué)校內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制、教職工管理、學(xué)生管理、教育教學(xué)管理、校產(chǎn)和財務(wù)管理、學(xué)校章程的修訂等內(nèi)容。依照教育法律、法規(guī)制定了學(xué)校章程，依法規(guī)范學(xué)校各項工作，在學(xué)校章程中，進(jìn)一步明確了學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、工作作風(fēng)，明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對社會的承諾。學(xué)校堅持“以德立校，依法治校，科研興校，特色活校，質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，各項工作有序進(jìn)展。學(xué)校制定了《五年發(fā)展規(guī)劃》，規(guī)劃中進(jìn)一步明確了學(xué)校總體目標(biāo)、育人目標(biāo)、管理目標(biāo)、辦學(xué)特色及發(fā)展策略。學(xué)校

依據(jù)《總體規(guī)劃》并結(jié)合具體實際，堅持每年度、每學(xué)期制定出各項工作的計劃以及實施方案。

第六條中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)具備基本的辦學(xué)規(guī)模。其中，學(xué)校學(xué)歷教育在校生數(shù)應(yīng)在1990人以上。

近年來，學(xué)校搶抓歷史機(jī)遇，努力提升辦學(xué)層次，使學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，目前學(xué)歷制在校生人數(shù)為1991人。學(xué)校十分重視開展多種形式的職業(yè)培訓(xùn)工作，成立了教育培訓(xùn)中心，專門從事各類職業(yè)培訓(xùn)工作。2000年來開展再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，以及為企業(yè)進(jìn)行的在職職工培訓(xùn)共計2萬人次。每年培訓(xùn)各類人員均在2000人以上。

第七條中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)具有與學(xué)校辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的專任教師隊伍，兼職教師比例適當(dāng)。

專任教師一般不少于60人，師生比達(dá)到1。20，專任教師學(xué)歷應(yīng)達(dá)到國家有關(guān)規(guī)定。專任教師中，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人數(shù)不低于20%。

專業(yè)教師數(shù)應(yīng)不低于本校專任教師數(shù)的50%，其中雙師型教師不低于30%。每個專業(yè)至少應(yīng)配備具有相關(guān)專業(yè)中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師2人。

聘請有實踐經(jīng)驗的兼職教師應(yīng)占本校專任教師總數(shù)的20%左右。

學(xué)校擁有一支和專業(yè)設(shè)置與教學(xué)要求相適應(yīng)的專、兼職教師隊伍，現(xiàn)有專、兼職教師共計100人，其中專任教師98人，師生之比為1：20，專任教師學(xué)歷全部達(dá)到國家規(guī)定。在專任教師中，具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占專任教師的21%。專業(yè)教師50人，占教師總數(shù)的51%，其中雙師型教師16人，占比32%。每個專業(yè)均配備有具有相關(guān)專業(yè)中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師2人以上。兼職教師共計2人，占教師總數(shù)的2%。第八條應(yīng)有與辦學(xué)規(guī)模和專業(yè)設(shè)置相適應(yīng)的校園、校舍和設(shè)施。

第三篇：經(jīng)費自查報告XX縣區(qū)逸夫小學(xué)關(guān)于免費教科書的征訂、發(fā)放和循環(huán)使用及

義務(wù)教育經(jīng)費管理、使用情況的自查報告

一、教科書的征訂、發(fā)放和循環(huán)使用情況

1、我校由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)在每期初按實際在校學(xué)生人數(shù)征訂下期的教科書，以及增補(bǔ)循環(huán)使用的教科書。

2、我校對小學(xué)《音樂》、《美術(shù)》、《科學(xué)》等教材進(jìn)行循環(huán)使用。循環(huán)使用的教科書作為學(xué)校的教育裝備，由學(xué)校集中管理，學(xué)生免費使用，不屬于個人所有，不得帶回家里。

3、學(xué)校做好文件精神的傳達(dá)工作，讓全體教師和家長充分認(rèn)識實施義務(wù)教育階段學(xué)生免費提供教科書和部分課程教科書循環(huán)使用工作的重要意義，高度重視并切實做好有關(guān)工作。

4、制定了切實可行的教科書循環(huán)使用管理制度，要求班主任老師、相關(guān)任課老師做好學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生知道教科書的循環(huán)使用有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，同時在平時的使用中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識，養(yǎng)成愛護(hù)教科書的良好習(xí)慣。

5、列入循環(huán)使用的課程教科書，按學(xué)生數(shù)配發(fā)到各班，發(fā)放時做好了登記工作，其余教科書原封不動，由學(xué)?？倓?wù)處統(tǒng)一保存。

6、要求任課教師做好循環(huán)使用過程中的保存和管理工作。任課教師在上課時發(fā)下教科書，下課時及時收回。任課教師要教育學(xué)生不得在書本上做記號，保持書本的整潔。期末收齊交學(xué)校后，做好消毒工作并保存以便下學(xué)年繼續(xù)循環(huán)使用。

7、學(xué)校將對循環(huán)教科書的使用情況進(jìn)行跟蹤了解，對出現(xiàn)的問題及時調(diào)控，保障正常的教學(xué)秩序。

8、教輔資料按上級文件要求在新華書店統(tǒng)一購買，全校無向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料、學(xué)習(xí)用品的行為。

教科書在重復(fù)使用的過程中也存在一些實際問題。有相當(dāng)大一部分學(xué)生和家長對此項工作缺乏理解，認(rèn)為發(fā)到學(xué)生手中的教科書就應(yīng)歸學(xué)生本人所有，所以采取一種無所謂的態(tài)度，直接影響到期末回收時不愿上交，或者是因保存工作差，而無法繼續(xù)循環(huán)使用。即便是循環(huán)使用時發(fā)放到學(xué)生手中，新生也不樂意使用舊書，部分學(xué)生家長甚或認(rèn)為舊書不能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，要求發(fā)給新書。特別是開學(xué)發(fā)書時，拿到新書的學(xué)生很滿意，拿到舊書的學(xué)生就相對沮喪。1

二、義務(wù)教育經(jīng)費管理使用情況

1、教育經(jīng)費的落實和保障情況

上級部門每年對我校義務(wù)教育經(jīng)費均按時、足額到位，教師工資按時足額兌現(xiàn)，統(tǒng)一發(fā)放。財政對基礎(chǔ)教育轉(zhuǎn)移支付經(jīng)費由教育主管機(jī)構(gòu)統(tǒng)一管理，專款專用，全部用于教育。

2、教育經(jīng)費的管理和使用情況

我校的教育經(jīng)費的管理和使用嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，堅持勤儉辦教育的方針，如實反映財務(wù)狀況，依法組織收入，努力節(jié)約支出，建立健全財務(wù)制度，學(xué)校對教育經(jīng)費的使用進(jìn)行財務(wù)控制和監(jiān)督。

（1）我校嚴(yán)格按照“校財局管”的財務(wù)管理體制，嚴(yán)格要求報帳員按時報帳，所有票據(jù)都是正規(guī)票據(jù)，沒有白發(fā)票。

（2）經(jīng)費使用無存在挪用、移用、擠占和截留的情況，日常公用經(jīng)費開支也無存在發(fā)放教職工津補(bǔ)貼和獎金福利。

（3）公用經(jīng)費使用規(guī)范，無擠占開支招待費、旅游療（休）養(yǎng)和發(fā)放教職工福利等。

（4）學(xué)校實行經(jīng)費公示制度，對需要公布的項目逐一公布。

（5）學(xué)校學(xué)籍登記規(guī)范，學(xué)校學(xué)籍信息真實、正確、完整，真正實現(xiàn)了一生一學(xué)籍，不存在多報學(xué)籍騙取義務(wù)教育經(jīng)費行為。

（6）學(xué)校按要求來編制義務(wù)教育階段學(xué)校預(yù)算。

（7）我校加強(qiáng)財務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行《會計法》和上級有關(guān)財務(wù)制度的規(guī)定。學(xué)校的一切資金，由學(xué)校財務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支，沒有出現(xiàn)以任何理由單獨收費現(xiàn)象。

（8）認(rèn)真履行報賬制度，力求資金的規(guī)范使用，無挪用、擠占、截留等現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格財經(jīng)審批手續(xù)。所有報銷發(fā)票，做到手續(xù)完備，每張發(fā)票有經(jīng)手人簽字、證明人簽字、校長簽字，不符合規(guī)定的發(fā)票一律不予報銷。

（9）堅決貫徹執(zhí)行國家及上級主管部門的有關(guān)財務(wù)法規(guī)，沒有發(fā)生在政策法規(guī)范圍之外，自作主張?zhí)幚碡攧?wù)的不良問題。

（10）報賬員具體負(fù)責(zé)財務(wù)管理，學(xué)校任何財務(wù)活動必須經(jīng)校長和報賬員審批后，方可實施。重大開支項目，都經(jīng)校務(wù)會議集體決定。向上級申請報告，方可實施。

（11）差旅費報銷，嚴(yán)格執(zhí)行文件規(guī)定。

（12）需要購置各種設(shè)備、儀器、教具、辦公用品及其它物品，都先通過

學(xué)校班子決定后，才添置。

（13）報賬員嚴(yán)格執(zhí)法，自覺執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，做好財務(wù)審核。

（14）在保證辦公費的前提下，努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件。

3、教育收費情況

學(xué)校不存在向義務(wù)教育階段學(xué)生收費的行為。教育教學(xué)中無強(qiáng)制組織學(xué)生補(bǔ)課或參加各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的興趣班等學(xué)習(xí)，學(xué)校也不存在從中獲利用于日常開支和教職工發(fā)放福利的行為。

今后，在義務(wù)教育經(jīng)費管理使用上我校將繼續(xù)做到統(tǒng)籌兼顧、保證重點，量入為出，精打細(xì)算，將學(xué)校的長遠(yuǎn)規(guī)劃與短期安排相結(jié)合，勤儉節(jié)約，努力提高日常公用經(jīng)費的使用效益。

三、附設(shè)學(xué)前班收費及管理使用情況

1、學(xué)前班收費580元。

2、學(xué)前班所有收費全部納入指定財政專戶，無私設(shè)小金庫現(xiàn)象。

3、學(xué)淺班收費的使用

（1）購買學(xué)前班教科書.

（2）由于學(xué)校師資緊缺，學(xué)前班的老師是從外面聘請，所收費用部分用于開支老師的工資。

（3）照明、更換課桌椅、教室布置，維護(hù)維修及辦公費用等。

（4）我校教師缺口大（核定編制數(shù)89人，實際在崗62人），所以用