幼兒園班主任安全工作計劃(三篇)

第頁共頁幼兒園班主任平安工作方案(三篇)幼兒園班主任平安工作方案篇一班級的孩子其實都是挺優(yōu)秀的，小班的時候雖然哭哭啼啼，但是隨著對幼兒園的熟悉也是漸漸的懂事聽話了，也是愿意去學(xué)習(xí)，去遵守好規(guī)矩從而有了好的習(xí)慣，但是經(jīng)過一個暑假我也是清楚，他們的習(xí)慣也是會有一些松懈，而這也是我們新學(xué)期要去做好的，把孩子們的習(xí)慣繼續(xù)的去培養(yǎng)好，讓孩子們有更好的成長。但常規(guī)方面其實還有一些問題。要去做好加強(qiáng)，特別是每一天，其實很多的方面也是容易松懈的，之前的一些習(xí)慣也是需要我們老師監(jiān)視好才能去完成的。保教的工作也是要去做好，孩子們的安康非常的重要，并且疫情并沒有完畢，而今雖然我們這邊一直都是沒有的，但是該有的防控還是要去做好，要讓孩子們清楚哪些是該做的事情，哪些是不能做的，也是要勤洗手，懂得不要去生疏人多的地方聚集。每天也是要去把清潔消毒這些工作做好，確保平安，對于幼兒園內(nèi)孩子們的所處環(huán)境要做好布置，讓他們有個好的，安康的環(huán)境來學(xué)習(xí)，來成長。特別是孩子們本身的衛(wèi)生問題更是要去重視起來，要讓他們理解到衛(wèi)生的重要性。對于孩子們自己能做到的事情，也是要讓他們自己去做好，而這樣也是可以有更好的自理才能。對于孩子們的教學(xué)方面，也是要根據(jù)他們的興趣，以及要開展的目的去制定好每天，每周，每月的詳細(xì)方案，去在幼兒園施行好，讓孩子們積極的參與進(jìn)來，去讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂，在學(xué)習(xí)之中收獲到知識。在活動之中要讓孩子的主動性發(fā)揮出來，去讓他們感受到自己是愿意學(xué)習(xí)，愿意參與的，而不是被動的教學(xué)，這樣也是容易打擊到孩子們的積極性讓他們對于學(xué)習(xí)沒有那么的感興趣。對于孩子們做的好的地方要去表揚，對于他們的動手才能也是要去做好培養(yǎng)，去讓孩子們團(tuán)結(jié)起來，一起做事情，養(yǎng)成好的合作習(xí)慣。平安方面，不但是防控這一塊，同時幼兒園里面的平安以及園區(qū)外的平安也是要和家長們配合去做好，去對平安做好管理，確保教學(xué)的設(shè)施正常，家長日常接送，確保無誤，防止生疏人進(jìn)入到園區(qū)里面來。日常也是要去做好巡查的工作?？傊械墓ぷ鞫际侨榱撕⒆佣?，而方案做好也是要去施行好，讓孩子得到好的成長和進(jìn)步。幼兒園班主任平安工作方案篇二新的學(xué)期開場了，短暫的假期生活已經(jīng)完畢了，我們又回到熟悉的校園中。新的學(xué)期新的知識，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供平安、安康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面開展的需要，尊重幼兒身心開展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心安康成長，促進(jìn)體智德美全面開展。通過一年的工作和學(xué)習(xí)我已有小小經(jīng)歷。新學(xué)期剛開學(xué)，作為一個班的班主任不僅是一個班集體的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。還要面對上級領(lǐng)導(dǎo)的重任，本著以幼兒為本，效勞家長的目的開展班級管理工作，促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地開展。因此，為使一個班形成堅強(qiáng)的集體，和諧的家庭，幼兒能按照培養(yǎng)目的，成長為德、智、體全面開展的一代新人，為此我做出了幼兒園班主任工作方案。1.關(guān)愛每一個孩子，對孩子做到一仁，以滿腔的熱情、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子，做孩子活動中的支持者、合作者、引導(dǎo)者。為了讓班級的各項可以順利的開展，每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài)，不分彼此、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生工作做到位。發(fā)現(xiàn)問題，及時溝通解決，讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天。2.培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性的開展，經(jīng)過一學(xué)期有方案的培養(yǎng)和幼兒自身年齡的成長，幼兒的創(chuàng)造力開展地特別快，不管在藝術(shù)還是語言上，幼兒創(chuàng)造力的開展都有了質(zhì)的飛躍，能在各科教學(xué)中開動腦筋，發(fā)揮想象力，在各個領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的創(chuàng)造性。3.培養(yǎng)孩子社會性的開展，幼兒的生活自立才能有了很大的進(jìn)步，絕大局部幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處，講禮貌。但個別學(xué)生的自制力較差，不受集體紀(jì)律約束。不大喜歡參與集體活動；有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反；多數(shù)幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的才能，培養(yǎng)自信心，這是本學(xué)期教育重點。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，結(jié)合新教材，不斷探究新方法、新思路，積累經(jīng)歷，方案組織好幼兒的一日活動。2、從幼兒開展需要和感興趣的事情出發(fā)，通過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育。3、加大平安教育工作力度，把平安放在首位，用“心”去觀察孩子，把“平安”落實到各自的詳細(xì)環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識和才能。4、積極探究家園合作新途徑，利用家庭、社會等有利條件，開展多元化家園活動。5、有針對性的理解幼兒的開展情況，使幼兒快樂的成長1．繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學(xué)活動，注意各領(lǐng)域的浸透。2、結(jié)合我班各項教育活動，加強(qiáng)幼兒信息才能方面的培養(yǎng)。3、繼續(xù)重視班級常規(guī)管理，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣的培養(yǎng)，并做好平時的浸透教育。4．在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅持使用普通話，進(jìn)步運用普通話的才能。5．在日常生活中注意浸透愛心教育和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽、英勇的品質(zhì)，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。6．為幼兒提供多種可供操作探究的活動材料，為幼兒創(chuàng)設(shè)探究的相關(guān)環(huán)境，培養(yǎng)我班幼兒堅強(qiáng)、英勇、孜孜不倦的探究精神。7、通過家長座談會，與家長在教育思想和教育行為上達(dá)成共1．安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)兒童開展各項理論活動?；顒又耙贫ê梅桨福鞔_活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織施行，力求獲得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈敏多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會理論活動等。2．營造安康向上的班級氣氛。根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氣氛。制定班級公約、形成良好班風(fēng)。布置合適學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織才能和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的時機(jī)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的時機(jī)，在潛移默化中逐漸形成自理自治才能，表達(dá)學(xué)生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。3．指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、才能上獲得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要可以通過干部這個小集體建立正確、健全的言論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。幼兒園班主任平安工作方案篇三通過一個短暫而又愉快的寒假，小朋友們又回到了幼兒園，顯得熟悉而又生疏。不過，“生疏”很快被談話課上“做元宵”消除的無影無蹤，小朋友們又很快的融入到了這個充滿童聲笑語世界中，一切恢復(fù)了正常。另外我們發(fā)現(xiàn)幼兒的語言表達(dá)才能進(jìn)步了許多，幼兒之間會用簡單的普通話交流假期中發(fā)生的事，會來拉著老師講述他們認(rèn)為有趣的事。這是一個可喜的進(jìn)步。本學(xué)期，我們將注重對幼兒自主性、探究性、獨立發(fā)現(xiàn)和解決問題才能的培養(yǎng)放在首位。將為他們學(xué)會自我成長打下良好根底。游戲是孩子們發(fā)現(xiàn)問題和解決問題最好的方式。它為幼兒們提供了自由探究、大膽想象的空間；游戲是幼兒生活中最主要的組成局部，他們對游戲投入了極大的熱忱。一天中除了吃飯、睡覺，其他大局部時間可以專注于自己的游戲。對于他們來說，游戲中碰到的問題就是現(xiàn)實生活中的問題，是他們最關(guān)心、迫切想要解決的富有意義的問題，他們需要面對不同的問題進(jìn)展考慮，探究和體驗多種解決問題的方法，使游戲得以繼續(xù)下去，愿望得以最終實現(xiàn)。1、提供一種平安的心理環(huán)境，即民主、和諧、自由氣氛，對兒童的游戲給予尊重、鼓勵和支持。2、提供具有豐富刺激的環(huán)境，激發(fā)幼兒游戲的興趣主動性，在游戲中循序漸進(jìn)的引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀察、比擬分析^p、綜合等方法以及嘗試運用多種途徑來獨立的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。3、通過仔細(xì)觀察游戲中幼兒的行為表現(xiàn)，理解每個幼兒現(xiàn)有的自我成長才能的開展程度，并根據(jù)他們各自的情況加以引導(dǎo)，不用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)來衡量，要求幼兒。4、不以成人的思維定勢來限定兒童活動的內(nèi)容和方式，允許幼兒有成人看來不標(biāo)準(zhǔn)，不現(xiàn)實的解答，因為每個成人的經(jīng)歷也是有限的，而且今天看來得不標(biāo)準(zhǔn)，不現(xiàn)實的答案，明天也許就會成為最正確答案，所以我們要給予他們嘗試的時機(jī)。5、給予幼兒充足的探究時間，允許幼兒根據(jù)自己的速度探究解決問題的方法，防止用統(tǒng)一的進(jìn)度、標(biāo)準(zhǔn)要求幼兒，不要催促幼兒盡快完成游戲。6、老師對幼兒游戲的評價不以成人自身的好惡為標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注每個幼兒自身才能的縱向開展，評價幼兒探究的投入程度，發(fā)現(xiàn)和解決問題的才能。正如蒙臺梭利所說：“兒童的開展必須靠其自我建立，自我教育和獨立奮斗才得以實現(xiàn)。”1、德育方面：〔1〕引導(dǎo)幼兒學(xué)會和同伴相處時盡量能做到謙讓、分享、合作、友好、有同情心，并正確簡單評定自己和別人的言行?！?〕懂得保護(hù)公共財物和個人物品?！?〕知道自己長大了，要學(xué)會更多本領(lǐng)為大家效勞。2、語言方面：〔1〕引導(dǎo)幼兒會用一定的話題說話，不跑題。并能結(jié)合自己的經(jīng)歷議論自己的想法?！?〕培養(yǎng)幼兒擅長交流，進(jìn)步語言交往才能。〔3〕在老師的指導(dǎo)下，能按照一定的順序講述實物、圖片和情景內(nèi)容。〔4〕幼兒能仔細(xì)觀察圖畫書中的畫面，看懂單頁多幅的兒童圖畫書的內(nèi)容。并能按開展線索防編故事。3、藝術(shù)方面：音樂〔1〕能純熟應(yīng)用鋁板琴敲奏一些樂曲如《閃爍的小星》、《楊柳青》等。〔2〕學(xué)習(xí)看指揮演奏打擊樂器，并根據(jù)歌詞作相應(yīng)的動作。學(xué)唱有間奏的歌曲，唱出歌曲中的連接與連續(xù)?！?〕遷移知識經(jīng)歷，學(xué)習(xí)為歌曲創(chuàng)編兩個以上新的交換詞?！?〕感受和體驗在音樂活動中帶來的快樂。并能在各種音樂活動中學(xué)會傾聽，知道要與別人合作的重要性。美術(shù)〔1〕學(xué)會看圖示折紙，如小紅花、、小燕子、青蛙等?！?〕學(xué)慣用簡單的線條和色彩來裝飾臉譜或爸爸的根本特征?！?〕在老師的引導(dǎo)下能大膽描繪春天花朵的根本特征?！?〕在欣賞郵票、信封玩偶以及信封的根底上，探究設(shè)計自己喜歡的郵票、信封和信封玩偶?！?〕學(xué)慣用團(tuán)聚、搓長、連接等方法塑造長耳朵兔子的形象?！?〕學(xué)會圍繞夏天的主題，用繪畫的形式表現(xiàn)夏天人們的活動、夏天的風(fēng)光以及夏天的水果。〔7〕在各種操作中體驗成功的樂趣。4、安康生活方面：生活方面〔1〕繼續(xù)催促幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣如常剪指甲，穿著整潔?！?〕培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣如吃飯時不能邊講邊吃，不能挑食?！?〕學(xué)習(xí)握筷子的正確姿勢?！?〕教給幼兒一些常用的自我防范平安意識?！?〕逐步使幼兒養(yǎng)成不隨地吐痰的'和不亂丟紙屑的習(xí)慣。安康方面〔1〕學(xué)習(xí)武術(shù)操的根本動作，讓幼兒喜歡做武術(shù)操?！?〕通過游戲中障礙的設(shè)置，嘗試多種跳的方法?！?〕讓幼兒正確掌握拍球的根本動作，學(xué)習(xí)互相拋接球的方法?！?〕學(xué)習(xí)原地自傳及持物走平行線?！?〕讓幼兒在游戲中注意與同伴碰撞及友好合作的方法，同時感受游戲和比賽的快樂。5、科學(xué)領(lǐng)域數(shù)學(xué)計算方面〔1〕學(xué)習(xí)相鄰兩數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系?！?〕認(rèn)識數(shù)字8、9，理解數(shù)字的實際含義?！?〕學(xué)慣用圖形拼貼各種物體，并將圖形按特征分類，記錄圖形的數(shù)量?！?〕并按要求進(jìn)展游戲操作和整理活動?！?〕認(rèn)識人民幣，知道人民幣的面值。〔6〕準(zhǔn)確目測出10以內(nèi)的數(shù)群?！?〕能點數(shù)20以內(nèi)的實物并說出總數(shù)。自然觀察方面〔1〕通過統(tǒng)計，認(rèn)識幾種常見的工具，知道工具的名稱以及簡單的用處?！?〕感受春天萬物的變化，認(rèn)識青蛙，理解青蛙的生長、變化過程?！?〕理解鴿子