小學(xué)學(xué)校2023-2024學(xué)年工作計(jì)劃

XXXX小學(xué)學(xué)校2023-2024學(xué)年工作計(jì)劃為全面落實(shí)教育體育局提出的工作目標(biāo)，根據(jù)中心校的相關(guān)要求，本學(xué)期我校立足實(shí)際確定以下工作思路：深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，全面提高教師整體素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理和特色化發(fā)展，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校，努力辦好人民滿意教育。根據(jù)上述工作思路，將做好以下幾個(gè)方面的工作。一、德育工作1、樹立領(lǐng)導(dǎo)班子的服務(wù)意識(shí)本學(xué)期將進(jìn)一步嚴(yán)肅領(lǐng)導(dǎo)班子紀(jì)律，強(qiáng)化為教師服務(wù)的意識(shí)，強(qiáng)化校長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的責(zé)任，確保教學(xué)工作的中心地位、教學(xué)改革的核心地位、教學(xué)質(zhì)量的首要地位。領(lǐng)導(dǎo)班子要把講正氣作為第一修養(yǎng)，樹立大局至上的政治境界和奉獻(xiàn)至上的思想境界，把職位作為施展才能的舞臺(tái)。建立領(lǐng)導(dǎo)班子高效、高質(zhì)的工作秩序，以此帶動(dòng)學(xué)校的全面高效發(fā)展。2、建設(shè)德藝雙馨的教師隊(duì)伍堅(jiān)持把師德建設(shè)放在突出位置，以師德教育為核心，積極參與師德教育活動(dòng)，爭(zhēng)做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。本學(xué)期在積極維護(hù)教師權(quán)益，注重幫助教師解決實(shí)際困難的同時(shí)，我們尤其要注重師德塑造和師風(fēng)培育。我們?nèi)w教師要崇尚知識(shí)、崇尚奉獻(xiàn)、崇尚事業(yè)，要有職業(yè)自豪感，要形成我們自身的人格魅力。教學(xué)中要尊重學(xué)生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益；不向?qū)W生推薦任何教輔資料；不搞有償家教。期末學(xué)校將在全校范圍內(nèi)開展評(píng)選師德標(biāo)兵活動(dòng)，樹立身邊的榜樣，弘揚(yáng)正氣，進(jìn)一步激發(fā)老師們的工作熱情。全體教師要樹立集體觀念、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)工作紀(jì)律。3、加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣培養(yǎng)繼續(xù)深入落實(shí)好中小學(xué)生日常行為規(guī)范，以“守秩序、講衛(wèi)生、知禮儀、重信用、愛科學(xué)、獻(xiàn)愛心”為主題，加強(qiáng)對(duì)未成年人開展基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范教育，并全面落實(shí)。在學(xué)生的養(yǎng)成教育和行為習(xí)慣培養(yǎng)方面將做好以下幾個(gè)方面：（1）進(jìn)一步完善自主管理崗位建設(shè)，為學(xué)生提供“自主發(fā)展”的空間。本學(xué)期要充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育主陣地的作用，對(duì)校級(jí)、班級(jí)的崗位要進(jìn)一步明確責(zé)任、要求，讓學(xué)生自主申報(bào)競(jìng)爭(zhēng)上崗，加強(qiáng)評(píng)議與監(jiān)督，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使全體學(xué)生真正動(dòng)起來，發(fā)揮陣地教育應(yīng)有的作用。讓學(xué)生在參與中找到自身的價(jià)值，提高自理能力，增強(qiáng)對(duì)班級(jí)、學(xué)校、家庭乃至社會(huì)的責(zé)任感。（2）認(rèn)真落實(shí)學(xué)生常規(guī)管理辦法，發(fā)揮值勤大隊(duì)的作用，從檢查勸導(dǎo)的角度堵住不文明行為，鞏固養(yǎng)成教育成果。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)執(zhí)勤大隊(duì)的重要職能，實(shí)行自主管理。認(rèn)真落實(shí)日清、周訓(xùn)、月評(píng)；定時(shí)反饋，及時(shí)勸導(dǎo)違紀(jì)學(xué)生，引導(dǎo)修正不良行為。執(zhí)勤大隊(duì)要嚴(yán)格管理，提高管理質(zhì)量，建立我校嚴(yán)格的養(yǎng)成教育秩序，使之成為我校的特色。4、落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》，加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系本學(xué)期結(jié)合學(xué)校實(shí)際，將充分利用校內(nèi)外德育資源，寓德育于學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐之中，同時(shí)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》中提出的學(xué)生每學(xué)年參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的要求。二、教學(xué)管理本學(xué)期在教學(xué)管理上我們繼續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程改革，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在大力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)管理工作中將做到“抓好常規(guī)，突出重點(diǎn)，發(fā)展特色”三個(gè)方面。（一）抓好常規(guī)工作1、全面落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動(dòng)，不隨意增減課程和課時(shí)。生家庭書面作業(yè)實(shí)行總量控制。小學(xué)一、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)除語文、數(shù)學(xué)、英語外不留書面家庭作業(yè)，語文、數(shù)學(xué)、英語書面作業(yè)每天不超過1小時(shí)。不向?qū)W生統(tǒng)一征訂教輔資料。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)綜合評(píng)價(jià)，全面推行日?？荚嚐o分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)實(shí)行日常評(píng)價(jià)與期末考試評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法，成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制（一般為優(yōu)秀.良好.及格.待及格四個(gè)等級(jí)）。2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教體局下發(fā)的有關(guān)教學(xué)常規(guī)的要求，加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)，充分發(fā)揮電教媒體作用，加強(qiáng)各專用教室的管理，提高圖書、儀器及各類器材的使用率。3、加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的指導(dǎo)，并于期中期末組織常規(guī)檢查，以此達(dá)到相互學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)的目的。（二）突出重點(diǎn)工作實(shí)行校本教研制度，研究教育教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提高課程計(jì)劃實(shí)施質(zhì)量和單位時(shí)間內(nèi)教學(xué)效率是教學(xué)管理的重點(diǎn)工作。具體要做好以下幾個(gè)方面的工作：1、繼續(xù)落實(shí)常規(guī)聽評(píng)課活動(dòng)。按期初制定的聽評(píng)計(jì)劃間周一聽，各教研組要加強(qiáng)集備，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)資源整合的優(yōu)勢(shì)，在共同研究中提高教師的業(yè)務(wù)水平。期末各教研組要展示一節(jié)示范課，匯報(bào)本組研究成果，每位教師要撰寫一篇教學(xué)論文或教育敘事，談出自己的收獲體會(huì)。一學(xué)期每位教師聽課節(jié)數(shù)不少于30節(jié)。2、加強(qiáng)教科研課題間的整合，落實(shí)課題研究。本學(xué)期要求各個(gè)教研組根據(jù)制定的子課題，扎實(shí)參與研究，在研究中以課題研究為切入口，以實(shí)際工作問題為題材，貼近教育生活與實(shí)際開展教學(xué)研究，真正把課改、科研的過程變?yōu)榻處煂W(xué)習(xí)教育理論、參與教學(xué)研究、創(chuàng)造教學(xué)成果的過程，實(shí)現(xiàn)以教科研促進(jìn)教學(xué)、造就名師、打造品牌的目的。研究中要并做好相關(guān)的記錄，為下一步的結(jié)題工作做好充分的準(zhǔn)備。（三）針對(duì)質(zhì)量待提升年，開展“周周清”活動(dòng)以練促教，以練促學(xué)，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。每周練習(xí)能檢查教師和學(xué)生每周的教與學(xué)的效果，幫助教師和學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題，從而隨時(shí)制定并實(shí)施積極有效的教學(xué)策略，達(dá)到逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量全面提高。五六年級(jí)每周一次，其他年級(jí)兩周一次。1.練習(xí)講評(píng)試卷講評(píng)是教學(xué)的重要一環(huán)。每周周一上午講評(píng)周清試卷，讓學(xué)生把不懂的題記在糾錯(cuò)本上，以便以后復(fù)習(xí)。講評(píng)的目的在于把測(cè)試結(jié)果反饋給學(xué)生，讓學(xué)生明白測(cè)試中所反映出的知識(shí)、能力等方面的水平狀況，發(fā)現(xiàn)問題，彌補(bǔ)知識(shí)能力缺陷，提高分析問題和解決問題的能力。因此，在試卷講評(píng)過程中，不要就題講題，而要根據(jù)成績(jī)分析表得出的結(jié)果進(jìn)行有選擇的講評(píng)。在講評(píng)中，要通過變式練習(xí)或把學(xué)生的典型錯(cuò)誤寫在黑板上，通過學(xué)生糾錯(cuò)等形式真正使學(xué)生做到舉一反三。更重要的是教師在講評(píng)過程中，特別注意對(duì)學(xué)生解題技巧與解題方法的培養(yǎng)。2.練后分析應(yīng)杜絕不批就講，邊講邊批的現(xiàn)象。在講評(píng)之后，指導(dǎo)學(xué)生“訂正”，并進(jìn)行再批閱。同時(shí)分班級(jí)學(xué)科，分年級(jí)學(xué)科進(jìn)行“成績(jī)段分析”、“錯(cuò)題舉例、原因分析及改進(jìn)措施”、“二次練習(xí)鞏固習(xí)題及題型建議”等。特別要注意對(duì)重點(diǎn)學(xué)生的考卷進(jìn)行詳細(xì)分析。主要分析學(xué)生對(duì)哪些知識(shí)沒有掌握，錯(cuò)誤原因以及準(zhǔn)備采取哪些措施來糾正并防止出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。同時(shí)，教師還應(yīng)根據(jù)試卷上反饋的信息，了解自己在教學(xué)中存在的不足，爭(zhēng)取在今后的教學(xué)過程中加以改進(jìn)，對(duì)典型性和共性的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行“二次練習(xí)鞏固習(xí)題及題型建議”，齊心協(xié)力與學(xué)科組長共同做好周練工作。三、切實(shí)加強(qiáng)藝體和健康衛(wèi)生教育本學(xué)期，在藝體方面重在準(zhǔn)備五月月份的學(xué)校慶“六一”活動(dòng)和春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。以此為目標(biāo)，要從提高課堂質(zhì)量入手培養(yǎng)學(xué)生整體素養(yǎng)，同時(shí)利用托管、藝校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生特長的培養(yǎng)，具體將做好以下幾個(gè)方面的工作：（1）音樂組要設(shè)計(jì)慶六一活動(dòng)方案，準(zhǔn)備精彩節(jié)目。（2）各班級(jí)籌備參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)，力爭(zhēng)好成績(jī)。（3）本學(xué)期要在此基礎(chǔ)上再上一個(gè)新的臺(tái)階。各興趣小組要分別制定出自己的訓(xùn)練計(jì)劃，確定訓(xùn)練目標(biāo)，為今后的各項(xiàng)活動(dòng)打好基礎(chǔ)。（4）加強(qiáng)心理健康教育的實(shí)施與指導(dǎo)高度重視健康教育工作，制定和實(shí)施健康教育、健康咨詢工作計(jì)劃，增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)，增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，尤其要加強(qiáng)學(xué)生用眼衛(wèi)生教育，預(yù)防近視眼。本學(xué)期將一如既往地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心里健康教育。對(duì)健康教育課程做到有計(jì)劃、備課、課時(shí)、總結(jié)，確保開齊上足。定期為學(xué)生進(jìn)行查體。開辟衛(wèi)生專欄，宣傳衛(wèi)生保健常識(shí)及愛滋病預(yù)防教育。（5）堅(jiān)持健康第一，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。認(rèn)真落實(shí)國家、省增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見。廣泛開展“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)，深入推進(jìn)“陽光體育”運(yùn)動(dòng)，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。為六年級(jí)體育畢業(yè)考試做好鋪墊。四、加速教師專業(yè)化進(jìn)程，加強(qiáng)教師培訓(xùn)再提高本學(xué)期，在教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高專業(yè)化方面將做好以下幾點(diǎn)：1.加大校本培訓(xùn)力度立足學(xué)校自身實(shí)際，加強(qiáng)常規(guī)聽評(píng)課實(shí)施計(jì)劃，全面提高教師的理論水平與課堂教學(xué)能力。同時(shí)對(duì)青年教師及有教學(xué)潛力的教師將重點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo)，將實(shí)施名師工程落到實(shí)處。2、加強(qiáng)教師的學(xué)歷教育和提高培訓(xùn)學(xué)校對(duì)參加各類學(xué)歷培訓(xùn)的教師將給予支持與鼓勵(lì)，對(duì)上級(jí)組織的各類提高培訓(xùn)密切配合，開綠燈。3、繼續(xù)開展教學(xué)基本功比賽活動(dòng)加強(qiáng)教師自身教學(xué)基本功訓(xùn)練，以教師自身業(yè)務(wù)水平的提高帶動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，提高學(xué)校的知名度。五、強(qiáng)化學(xué)校、社會(huì)、家庭的整合力，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量本學(xué)期依托家長委員會(huì)，加強(qiáng)家長學(xué)校工作，促進(jìn)學(xué)習(xí)性家庭的研究、創(chuàng)建，增強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家庭三位一體的教育合力。具體將做好以下三方面的工作：1、定期召開家長委員會(huì)會(huì)議，發(fā)揮其應(yīng)有的作用，促進(jìn)學(xué)校與家長的溝通，提高學(xué)校的管理水平。2、定期組織召開家長會(huì)培訓(xùn)會(huì)，提高家長教育水平，加強(qiáng)與全體家長的溝通。3.做好個(gè)別學(xué)生的家訪工作。4.組織家長開放日活動(dòng)，讓家長走進(jìn)學(xué)校了解學(xué)校。六、切實(shí)加強(qiáng)計(jì)劃生育工作，語言文字工作，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理1、加強(qiáng)學(xué)校的計(jì)劃生育工作，對(duì)流動(dòng)人口計(jì)劃生育實(shí)行管理，對(duì)借讀生確保手續(xù)齊全。2、提高語言文字工作質(zhì)量，規(guī)范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)用字，做好推廣普通話宣傳周活動(dòng)，教育師生從自身做起說普通話，寫規(guī)范字。3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，確保依法使用教育經(jīng)費(fèi)。要盡快適應(yīng)教體局財(cái)務(wù)管理新體系。嚴(yán)格各類收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真填寫收費(fèi)卡，實(shí)行一費(fèi)制，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)、亂定復(fù)習(xí)資料?？倓?wù)處要嚴(yán)格執(zhí)行購物申報(bào)程序。七、加強(qiáng)學(xué)校的校園文化建設(shè)根據(jù)局下發(fā)的校園文化建設(shè)意見：將校園文化由物象化向內(nèi)涵化推進(jìn)，讓學(xué)校充滿尊重理解、溝通信任等人文精神，營造團(tuán)結(jié)和諧、健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，建立寬松、高潔、清新、濃重的文化環(huán)境，培育具有時(shí)代特征、區(qū)域特色、創(chuàng)新特性的校園文化”，上學(xué)期我校在校園文化建設(shè)上下大氣力精心設(shè)計(jì)布局，目前已經(jīng)以嶄新的面貌呈現(xiàn)在師生面前。本學(xué)期重點(diǎn)要依托創(chuàng)新的校園文化在學(xué)生中開展系列教育活動(dòng)，達(dá)到環(huán)境育人的目的。八、安全工作安全工作是保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學(xué)秩序的需要，我們要從促進(jìn)社會(huì)和諧、促穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性和必要性，認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以對(duì)師生負(fù)責(zé)的高度態(tài)度，處理好學(xué)校安全工作，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程，采取必要措施，保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處，為師生營造一個(gè)安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。積極建設(shè)平安校園。牢固樹立“安全責(zé)任，重于泰山”的意識(shí)，堅(jiān)持預(yù)防與監(jiān)管并舉，加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，健全學(xué)校安全報(bào)告制度，完善各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。以防止火災(zāi)、食品安全、防止校園擁擠踩踏事故為重點(diǎn)，認(rèn)真開展學(xué)校安全工作檢查。完善學(xué)校周邊環(huán)境快速反應(yīng)機(jī)制和常態(tài)長效管理機(jī)制，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境聯(lián)防體系建設(shè)，確保師生生命安全和校園財(cái)產(chǎn)安全。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的民主與法制教育，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)常識(shí)、預(yù)防青少年違法犯罪等方面的教育，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，并將法制教育納入學(xué)生的思想品德課之中，做到有計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資，確保落實(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的社會(huì)治安綜合治理，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，確保無漏洞。（一）成立領(lǐng)導(dǎo)組、建立健全規(guī)章制度充分重視安全工作，并從人力、制度上進(jìn)行落實(shí)，已確保安全工作的實(shí)施。故此我們必須提高思想認(rèn)識(shí)，步調(diào)一致，齊抓共管，確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以校長為組長，校委會(huì)成員為副組長，班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組；全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，各司其職，盡最大努力做好學(xué)校周邊安全工作，努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作，學(xué)習(xí)。做好學(xué)校安全工作，就必須有灌可道，確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人，組織師生學(xué)習(xí)安全方面的法律法規(guī)，寵期出版墻報(bào)、專性，定期利用班隊(duì)會(huì)筆開展安全講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育（二）貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，做好學(xué)校安全工作，關(guān)鍵是要防范于