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文檔簡介
重慶市開州區(qū)重點名校2024屆中考適應性考試生物試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、如圖為染色體和DNA的關系示意圖,下列說法正確的是()A.①上的任意一個片段代表基因B.每一種生物細胞內③的形態(tài)和數目是相同的C.每條③中含有多個②分子D.人的生殖細胞中③成雙成對存在2、關于激素的說法,正確的是()A.激素由內分泌腺產生后,通過導管釋放到血液中B.激素在血液中的含量微少,但調節(jié)效能非常顯著C.幼年時,甲狀腺激素分泌不足,人會患侏儒癥D.幼年時,生長激素分泌不足,人會患呆小癥3、我國政府規(guī)定,入境人員都要進行檢疫。其目的是()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑C.保護易感人群 D.計劃免疫4、紅細胞的數量或者血紅蛋白的含量低于正常值時,可能患有貧血?;颊呖啥嗍?)A.含鈣和蛋白質豐富的食物B.含鐵和蛋白質豐富的食物C.含鋅豐富的食物D.含鐵和鈣豐富的食物5、很多人愛吃“酸辣米粉”,其中酸菜制作需要利用的微生物是(
)A.酵母菌
B.乳酸菌
C.曲霉
D.醋酸菌6、下列關于種子的說法,錯誤的是()A.炒菜用的花生油,主要來自花生種子中的子葉B.將大米播種到條件適宜的土壤中,不能萌發(fā)的主要原因是胚被破壞C.菜豆種子萌發(fā)時,首先突破種皮的是胚芽D.菜豆種子和玉米種子都具有的結構是種皮和胚7、自然界離不開動物,下列有關動物在自然界中的作用的說法不正確的是()A.動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用B.動物能夠促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)C.動物能幫助植物傳粉和傳播種子D.動物能把二氧化碳和水等無機物質造成有機物8、如圖為某同學在顯微鏡下觀察到的細胞圖像,仔細觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理?()①低倍鏡換成了高倍鏡②向右下移動了玻片③向左上移動了玻片④把大光圈換成了小光圈A.①③ B.①④ C.②③ D.①②④9、如圖為小明右上臂反射弧結構模式圖。在一次體育課中小明被同學撞倒,經醫(yī)生檢查,很可能部位[4]受損,當受到外界刺激時,將會出現的現象為()A.有感覺,不能運動B.無感覺,能運動C.無感覺,不能運動D.有感覺,能運動10、圖是心臟、血管的示意圖,“→”表示血流方向,下列表達正確的是()A.甲流出的血液為動脈血B.乙和丙都是靜脈血管C.血液流動的方向是甲→乙→丁→丙D.血液流經乙→丁→丙后,靜脈血變?yōu)閯用}血11、下列現象中,與“朵朵葵花向太陽”這一生物特征的相同是()A.雛雞破殼而出 B.海蜇通過刺細胞進行捕食C.蜀犬吠日 D.桂實生桂,桐實生桐12、圖中能運輸水和無機鹽的植物組織是()A. B. C. D.13、下列能正確表示食物鏈的是()A.草→蚱蜢→食蟲鳥 B.食蟲鳥→蚱蜢→草C.田鼠→蛇→鷹 D.陽光→草→蚱蜢→食蟲鳥14、原始生命形成的場所是()A.原始大氣 B.原始海洋 C.淺水中 D.陸地上15、在農業(yè)生產實踐過程中,有時要促進植物的呼吸作用,有時又要抑制植物的呼吸作用。下面四個選項中,與其他三個不同的是A.低溫貯藏水果、蔬菜B.農田及時松土C.貯藏糧食時,密閉的糧倉內充加二氧化碳D.小麥種子曬干入倉16、下列關于血液循環(huán)的知識,正確的是()A.動脈內流動脈血,靜脈內流靜脈血B.心室里流動脈血,心房里流靜脈血C.血液流經心肌內部的毛細血管網后,靜脈血變動脈血D.血液流經組織細胞周圍的毛細血管網后,動脈血變靜脈血17、下列有關生命活動調節(jié)的描述中,不正確的是()A.侏儒癥患者的病因是幼年時生長激素分泌不足B.膝跳反射是不需要大腦皮層參與就可以完成的簡單反射C.酒駕事故多發(fā)的原因之一是酒精麻痹了人的小腦,造成人的動作不協(xié)調D.手不小心被針刺,感覺到疼痛后迅速縮回18、玉米通過光合作用制造自身所需要的有機物,這說明()A.生物能對外界刺激作出反應 B.生物的生活需要營養(yǎng)C.生物能進行呼吸 D.生物能排出身體內產生的廢物19、如圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細胞甲為主要觀察對象,由視野Ⅰ到視野Ⅱ時,操作過程為①轉動轉換器②移動載玻片③轉動粗準焦螺旋④轉動細準焦螺旋⑤調節(jié)光圈A.①②③④ B.②①⑤④ C.①④②⑤ D.②①⑤③20、下列植物不屬于植物營養(yǎng)器官的是()A.番薯B.番茄C.甘蔗D.蓮藕21、小明用顯微鏡觀察了洋蔥表皮細胞和人的口腔上皮細胞作了如下記錄,其中正確的是①洋蔥表皮細胞中央有較大的液泡②口腔上皮細胞由細胞膜、細胞質、細胞核構成③洋蔥表皮細胞中有葉綠體④視野中有氣泡,可能是蓋蓋玻片時操作不當造成的⑤視野中光線過強時應調節(jié)反光鏡和光圈⑥要想看到更多的細胞應換用放大倍數更大的目鏡或物鏡A.①②④⑤B.②③④⑥c.①③⑤⑥C.②③④⑤22、如圖為造血干細胞形成紅細胞、白細胞和血小板的過程。這個過程稱為()A.細胞生長 B.細胞分裂 C.細胞分化 D.細胞癌變23、下圖為幾種生物示意圖,有關敘述錯誤的是A.②可用來制面包和酒 B.③由蛋白質外殼和內部遺傳物質構成C.①對污水凈化有一定作用 D.①與④相比,主要區(qū)別是沒有細胞結構24、為了保護丹頂鶴,江蘇鹽城建立了沿海灘涂珍禽自然保護區(qū),這屬于保護生物多樣性措施中的()A.就地保護 B.遷地保護C.依法保護 D.人工養(yǎng)殖保護25、茶多酚是茶葉中的重要活性物質,具有多種保健功效。進入體內的茶多酚,部分隨尿液排出。下列關于茶多酚的敘述,不正確的是()A.茶多酚主要由小腸絨毛吸收入血 B.茶多酚隨血液回心,最先到達右心房C.肺部血管的血液中不含茶多酚 D.腎小囊腔內的原尿中可檢測到茶多酚26、下列動物類群對應的特征及動物代表搭配不正確的是()動物類群對應特征動物代表A扁形動物身體呈兩側對稱,背腹扁平,有口無肛門渦蟲B腔腸動物身體輻射對稱,體表有刺細胞,有口無肛門血吸蟲C節(jié)肢動物有外骨骼,身體和附肢都分節(jié)蜻蜓D線形動物身體細長,呈圓柱形,體表有角質層,有口有肛門蛔蟲A.A B.B C.C D.D27、2018年11月,賀建奎宣布的“世界首例免疫艾滋病的基因編輯嬰兒”事件震驚社會。結合“基因編輯嬰兒”事件,下列說法不正確的是()A.人們現在的倫理道德觀念還不能接受B.基因編輯技術是通過改變基因來改變生物的性狀C.基因是最小的遺傳單位,它可以控制生物的性狀表現D.設計基因編輯是為了避免傳染病,百利而無一害28、下列植物的繁殖方式與“試管嬰兒”在本質上相同的是(
)A.椒草的葉片長成新植株 B.將葡萄的枝條插入土壤后生根成活C.用馬鈴薯的塊莖繁殖后代 D.遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗29、小明晚餐吃了米飯、肥豬肉和雞蛋,這三種食物的主要成分在他消化道內被消化的先后順序,正確的是()A.米飯、肥豬肉、雞蛋B.肥豬肉、米飯、雞蛋C.米飯、雞蛋、肥豬肉D.雞蛋、肥豬肉、米飯30、小瑩從出生到20歲,卵巢的發(fā)育趨勢符合下圖中的()A. B.C. D.31、表內是探究螞蟻食性的過程。屬于科學探究過程中作出假設步驟的是()A步驟1發(fā)現一群螞蟻正在往洞里搬運食物,心想螞蟻愛吃哪些食物?B步驟2根據已有知識和生活經驗,推測螞蟻喜歡吃甜食C步驟3在一個培養(yǎng)基的兩端分別放上少許鹽和少許糖,放進螞蟻進行探究D步驟4通過幾次重復實驗,得出螞蟻愛吃甜的食物A.A B.B C.C D.D32、某種植玉米的農場,其收獲的玉米籽粒既作為雞的飼料,也作為人的糧食,玉米的秸稈則加工成飼料喂牛,牛和雞供人食用。以下有關說法正確的是()A.該農場中沒有分解者B.玉米屬于生產者,牛、雞、人屬于消費者C.由雞、牛、玉米和人組成的食物鏈共有兩條D.如頻繁使用農藥,有毒物質積累最多的是玉米33、下列對人類生殖和發(fā)育的敘述,正確的是A.受精卵形成和胚胎發(fā)育的場所分別是卵巢和子宮B.胎兒通過胎盤與母體完成物質交換C.身高和體重迅速增長,是青春期發(fā)育最突出的特征D.懷孕又稱著床,是指受精卵植入子宮內膜的過程34、如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點,重合部分則表示它們的共同特點,下列有關敘述正確的是()A.E可以表示肺呼吸 B.P可以表示真正的陸生動物C.F可以表示體溫恒定 D.Q可以表示有脊柱35、下列說法錯誤的是(
)A.動物取食植物的果實其實可以幫助植物傳播種子B.狐、狼等食肉獸有助生態(tài)平衡,不能徹底消滅C.動物將無機物轉化成有機物,促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)D.某些昆蟲雖然個體小,但數量過多會對農業(yè)造成危害36、“手足口病”是由EV71病毒感染引起的腸道傳染病。主要是通過唾液飛沫、糞便污染的手、毛巾、食具等日常接觸傳播并常造成流行。門診交叉感染和口腔器械消毒不嚴也可造成傳播。據專家介紹,由上述病毒引發(fā)的病人康復以后會具備相應的免疫力,但還可能被其他病毒感染。分析資料回答下列問題。從傳染病角度來看,引起手足口病的EV71病毒屬于的_____,患病的嬰幼兒屬于_____。從預防傳染病措施看,勤洗手、室內通風換氣,這屬于_____;對臨床診斷為“手足口病”患者進行隔離治療,這屬于_____。若EV71型“手足口病”疫苗研發(fā)成功,在易感人群中,有計劃的注射疫苗,從免疫學角度分析屬于_____,它可以刺激人體的免疫細胞產生抗體,這種免疫類型屬于_____。37、今年勒索病毒席卷全球,150多個國家受到網絡攻擊,電腦內大量重要資料被病毒加密,只有支付贖金才能恢復,使被攻擊者遭受嚴重的損失.請回答問題.勒索病毒是一種能在電腦之間傳播的電腦程序,它與生物病毒不同.生物病毒沒有細胞結構,僅由蛋白質外殼和內部________構成.電腦病毒能在電腦中進行大量復制,類似于生物病毒利用寄生細胞中的物質制造出新病毒,這是生物病毒的________方式.38、如圖為一個農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,據圖回答下列問題。諺語“萬物生長靠太陽”,說明了生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自太陽能,太陽能需經綠色植物的_____轉化為_____中穩(wěn)定的化學能,才能被各級生物利用。圖中屬于分解者的是_____,對作物使用農藥除蟲,其中體內農藥含量最高的生物是_____。嘗試在下框中用箭頭標出農作物、人、家禽間的能量流動關系圖。人農作物家禽___________該農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的關鍵是秸稈、糞肥利用是添加了食用菌環(huán)節(jié),與傳統(tǒng)秸稈焚燒相比,這種做法提高了_____,減輕了_____。39、下圖表示生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)過程,甲、乙、丙、丁分別代表不同的生物,請據圖回答:(1)寫出圖中的食物鏈:_____。生態(tài)系統(tǒng)自身具有一定的調節(jié)能力,其各種成分的數量和所占比例總是維持在_____的狀態(tài)。一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的生物種類越多,營養(yǎng)結構越復雜,其自動調節(jié)能力就越_____。(2)圖中①代表的生理活動是____________,其進行的場所是____________。圖中能夠將有機物分解成無機物的生物成分是___________________。(3)丁所含有的能量只占丙所含能量的_____,丙體內能量除流動到丁體內以外還包括:_____和流動到分解者體內的能量。(4)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是_____,它們都是通過_____實現的。40、請運用所學的生物學知識,回答下列農業(yè)生產中的實際問題:大棚內栽種農作物,為了增產,在增強光照的同時,菜農常向大棚內釋放“氣肥”.“氣肥”主要是通過葉片的______進入植物體內,增強農作物的______作用.夜晚菜農常把塑料大棚掀開一個小角,使冷空氣進入以降低棚內溫度,其目的是______.移栽植物時,常在陰天或傍晚進行,并剪去大量枝葉,其目的是______.農田土壤板結或水淹時,植物受害的原因是______,因而栽種植物時要及時疏松土壤和防澇排澇.
參考答案1、B【解題分析】
1、遺傳物質在細胞中的結構層次(由小到大):基因→DNA分子→染色體→細胞核→細胞;2、③染色體,它是由①DNA和②蛋白質兩部分組成?!绢}目詳解】基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段,A錯誤;每種生物細胞內③染色體的形態(tài)與數目都是一定的,如正常人的體細胞中都有23對染色體,B正確;每條③染色體中含有一個①DNA分子,C錯誤;人的生殖細胞中③染色體成單存在,D錯誤;【題目點撥】關鍵:理解細胞核、染色體、DNA和基因的關系。2、B【解題分析】人體內有許多腺體,其中有些腺體沒有導管,它們的分泌物直接進入腺體內的毛細血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內分泌腺.如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過導管排出去,這類腺體叫做外分泌腺,A錯誤;
B、激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質.它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調節(jié)作用,B正確;
C、幼年時期甲狀腺激素分泌不足會得呆小癥,C錯誤;
D、幼年時期生長激素分泌不足會患侏儒癥,D錯誤。3、A【解題分析】
首先知道預防傳染病的三個措施是什么,即一是控制傳染源,二是切斷傳播途徑,三是保護易感人群,據此答題?!绢}目詳解】傳染病的三個基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源是指病原體已在體內生長、繁殖并能散播病原體的人和動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達其他人所經過的途徑或各種生物媒介;易感人群是指對某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群,所以一切入境人員可能會患有某種傳染病,屬于傳染源。控制傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。題干中一切人員入境時,都要進行檢疫,其目的是屬于控制傳染源。故選:A?!绢}目點撥】回答此題的關鍵是要明確傳染病的三個環(huán)節(jié)各是什么。4、B【解題分析】貧血是紅細胞少或血紅蛋白的含量少。血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質。蛋白質和鐵都是構成血紅蛋白的主要成分。缺乏蛋白質和鐵會導致血紅蛋白合成不足而引起營養(yǎng)性貧血。因此,人體內紅細胞的數量或者血紅蛋白的含量低于正常值時,可能患有貧血病。所以患者可多食含鐵和蛋白質豐富的食物。5、B【解題分析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中應用十分廣泛,制作酸菜要用到乳酸菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產生乳酸,使得菜具有特殊的風味,還不破壞菜的品質,B正確。6、C【解題分析】
種子萌發(fā)的條件分為自身條件和外界條件。自身條件是完整具有活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質;外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣。只有同時具備自身條件和外界條件,種子才會萌發(fā)。萌發(fā)時所需要的營養(yǎng)物質來自于種子內的營養(yǎng)物質,單子葉植物種子營養(yǎng)儲存在胚乳中,雙子葉植物營養(yǎng)物質儲存在子葉中?!绢}目詳解】花生屬于雙子葉植物,營養(yǎng)物質儲存在子葉里,所以炒菜用的花生油,主要來自花生種子中的子葉,A正確;種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度,自身條件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質。在加工大米時,胚被破壞了,因此將大米播種到地里不能萌發(fā),B正確;菜豆種子萌發(fā)時,首先突破種皮的是胚根,將來發(fā)育成根,C錯誤;菜豆種子和玉米種子都具有的結構是種皮和胚,D正確?!绢}目點撥】掌握種子的結構和種子萌發(fā)的過程是解題的關鍵。7、D【解題分析】
動物作為消費者,在生物圈中有十分重要的作用,其作用主要包括三方面:一維持生態(tài)平衡,二是促進物質循環(huán),三能幫助植物傳粉,傳播種子?!绢}目詳解】A、食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現象叫做生態(tài)平衡。如果食物鏈或食物網中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),動物是消費者,是食物鏈中主要環(huán)節(jié)之一,在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用。該選項的說法是正確的。B、自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系。動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍。如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上。該選項的說法是正確的。C、動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質。這些有機物在動物體內經過分解,釋放能量,同時也產生二氧化碳、尿液等物質。這些物質可以被生產者利用,動物排出的糞便或遺體經過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質??梢?,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)。該選項的說法是正確的。D、光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物(如淀粉),并釋放出氧氣的過程。動物細胞內沒有葉綠體不能進行光合作用制造有機物。該選項的說法是不正確的。故選D?!绢}目點撥】考查動物在自然界中的作用,熟記相關內容即可。8、A【解題分析】
顯微鏡操作中,低倍鏡換高倍鏡的一般步驟:①移動裝片,在低倍鏡下使需要放大的部分移動到視野中央;②轉動轉換器,移走低倍物鏡,換上高倍物鏡;③調節(jié)光圈,使視野亮度適宜;④緩緩調節(jié)細準焦螺旋,使物象清晰,解答即可?!绢}目詳解】從圖中可看出,A物像原來在視野的左上方,而B物像在視野的右下方,我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反,在A圖中物像位于視野的偏左上方,應該向左上方移動玻片標本,物像才向右下方移動移到視野的右下方;A圖中的細胞體積小,而B圖中細胞的體積大,故而由A變成B是由低倍鏡換成了高倍鏡。所以①③正確。9、A【解題分析】在反射弧中,神經沖動的傳導過程是:1感受器接受刺激并產生神經沖動,然后神經沖動由3傳入神經傳導神經中樞,5神經中樞位于脊髓中央的灰質內(神經元細胞體集中的部位),能接受神經沖動,產生新的神經沖動(即做出指令),4傳出神經再將來自神經中樞的神經沖動傳至2效應器,最后由效應器接受神經沖動并作出相應的反應。
據此可知,人體的4傳出神經受損,反射弧不完整,神經沖動就不能由傳出神經傳到效應器,效應器就無法做出反應,即反射活動不能進行。但是神經沖動仍然可以通過脊髓傳到大腦的感覺中樞,產生感覺。故A符合題意。點睛:明確反射弧必須完整才能完成一個反射活動。10、C【解題分析】試題分析:A、甲是流出心臟的血管是動脈,但是不一定流動脈血,如肺動脈里流靜脈血,A錯誤;B、乙血管從主干流向分支的血管是動脈,丙血管由分支流向主干是靜脈血管,B錯誤;C、血液在血管內的流動方向是:動脈→毛細血管→靜脈,因此血液流動的方向是甲→乙→丁→丙,C正確;D、如果是流經肺循環(huán),血液由靜脈血變?yōu)閯用}血,如果是流經體循環(huán),則血液由動脈血變?yōu)殪o脈血,D錯誤?!究键c定位】本題考查血管的特點,難題,屬于理解層次。11、C【解題分析】
生物的特征有(1)生物的生活需要營養(yǎng);(2)生物能進行呼吸;(3)生物能排出身體內產生的廢物;(4)生物能對外界刺激作出反應;(5)生物能生長和繁殖;(6)除病毒以外,生物都是由細胞構成的;(7)生物有遺傳和變異的特性?!绢}目詳解】“朵朵葵花向太陽”體現了生物能夠對外界刺激作出反應。A.雛雞破殼而出是繁殖現象,A不符合題意。B.海蜇通過刺細胞進行捕食是捕食現象,即生物的生活需要營養(yǎng),B不符合題意。C.蜀犬吠日體現了生物能夠對外界刺激作出反應,C符合題意。D.桂實生桂,桐實生桐說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現象,D不符合題意。故選C?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解生物的特征。12、D【解題分析】
植物的組織主要有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織、機械組織等,它們各有一定的生理功能.【題目詳解】A、圖示為保護組織,一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成,具有保護內部柔嫩部分的功能.A錯誤;
B、圖示為具有制造和儲存營養(yǎng)功能的薄壁細胞,屬于營養(yǎng)組織,B錯誤;
C、圖示細胞細胞壁薄細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,屬于分生組織,C錯誤;
D、圖示為植物體內的導管,具有輸導水分和無機鹽的功能,屬于輸導組織,D正確.【題目點撥】結合圖形,掌握植物體內的主要組織及功能.13、A【解題分析】
食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者?!绢}目詳解】該食物鏈正確表示了生產者草與消費者的捕食關系,A正確;食蟲鳥是消費者,食物鏈的起點是生產者,并且箭頭反了,食物鏈的箭頭應該指向消費者,B錯誤;田鼠是消費者,食物鏈的起點是生產者,C錯誤;陽光屬于非生物部分,而食物鏈不包括非生物部分,D錯誤?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解食物鏈的概念和組成。14、B【解題分析】
生命何時、何處、特別是怎樣起源的問題,是現代自然科學尚未完全解決的重大問題,是人們關注和爭論的焦點。歷史上對這個問題也存在著多種臆測和假說,并有很多爭議。隨著認識的不斷深入和各種不同的證據的發(fā)現,人們對生命起源的問題有了更深入的研究,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說?!绢}目詳解】化學起源學說認為:原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,經過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的搖籃。故選:B?!绢}目點撥】此題考查了原始生命形成的場所:原始海洋。15、B【解題分析】A、低溫會抑制水果、蔬菜的呼吸作用,延長保鮮時間;B、及時松土可以促進植物根的呼吸作用;C、貯藏糧食時,密閉的糧倉內充加二氧化碳,可以抑制糧食的呼吸作用,延長保存時間;D、小麥種子晾干后,水分少,呼吸作用弱,可以延長保存時間。故選B。16、D【解題分析】體循環(huán):左心室→主動脈→全身各級動脈→全身各處毛細血管→全身各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。通過體循環(huán),將富含養(yǎng)料和氧的血液送到身體各部分的毛細血管網,與組織細胞進行物質交換,將運來的養(yǎng)料和氧供細胞利用,同時,把細胞產生的二氧化碳等代謝廢物運走。這樣,血液就由含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血。
肺循環(huán):右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房.在肺循環(huán)中,血液流經肺部毛細血管網時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡內的氧進入血液。這樣,靜脈血就變成了動脈血。17、D【解題分析】
參與反射的神經結構叫反射??;人體之所以成為一個統(tǒng)一的整體,是由于神經調節(jié)和激素調節(jié)的結果.【題目詳解】A、侏儒癥患者是由于幼年時體內缺乏生長激素造成的,生長激素是由垂體分泌的,A正確;
B、反射分為簡單反射和復雜反射,反射必須通過反射弧來完成,膝跳反射是不需要大腦皮層參與就可以完成的簡單反射,B正確;
C、小腦的作用是協(xié)調身體平衡,因為酒精麻痹了人的小腦,故喝酒會造成人動作不協(xié)調,C正確;
D、手指被針刺的縮手反射過程中,手先迅速縮回,然后感覺到疼痛;因為縮手反射屬于非條件反射,反射中樞在脊髓,而痛覺形成則在大腦皮層.D錯誤.【題目點撥】關鍵是知道神經系統(tǒng)的組成和反射分類等.18、B【解題分析】
生物的共同特征:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的?!绢}目詳解】植物進行光合作用能制造出有機物,滿足自身的需要,供其他動物或人類所食用,說明生物的生活需要營養(yǎng)物質,B正確。【題目點撥】解此題的關鍵是理解生物的特征。19、B【解題分析】
視野Ⅰ物象位于視野的左上方,物象?。欢揭曇阿蛭锵笪挥谝曇爸醒?,物象變大?!绢}目詳解】高倍顯微鏡的操作流程:在低倍鏡下觀察清楚,找到物像→將物像移到視野中央→轉動轉換器換用高倍鏡觀察→調節(jié)反光鏡或光圈使視野變亮,同時轉動細準焦螺旋直到物像清晰可見。由視野Ⅰ到視野Ⅱ物象變大是換用了高倍鏡。用低倍鏡換高倍鏡時,先移動玻片,使物象移到視野中央(顯微鏡下所成的像是倒像,此題中要將物象移到視野中央,需要將載玻片向左上移動);然后轉到轉換器;換用高倍的物鏡,視野變暗,轉轉換器調用大光圈;最后轉到細準焦螺旋,使物象變清晰。如圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細胞甲為主要觀察對象,由視野Ⅰ到視野Ⅱ時,操作過程為②①⑤④。故選B?!绢}目點撥】本題屬于基礎題,著重考查了高倍鏡使用的方法,意在考查考生顯微鏡操作的技能,特別注意在使用高倍鏡時不能轉動粗準焦螺旋。20、B【解題分析】
綠色植物有六大器官構成.分別是根、莖、葉、花、果實和種子。生殖器官是主要與生殖有關的器官如花、果實、種子,而根、莖、葉主要與營養(yǎng)有關是營養(yǎng)器官?!绢}目詳解】番薯是根、甘蔗和蓮藕是莖,都屬于植物的營養(yǎng)器官;番茄是果實,主要與繁殖后代有關,屬于生殖器官,不是植物的營養(yǎng)器官。故選B?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是理解掌握植物體的器官類型。21、A【解題分析】洋蔥表皮細胞中沒有葉綠體,要想看到更多的細胞應換用放大倍數更小的目鏡或物鏡,放大倍數大了,看到的細胞體積大了,這樣細胞就少了。22、C【解題分析】經過細胞分裂產生的新細胞,在遺傳物質的作用下,其形態(tài)、結構、功能隨著細胞的生長出現了差異,就是細胞的分化。因此造血干細胞產生新的血細胞(包括紅細胞、白細胞和血小板)的過程稱為細胞分化。23、D【解題分析】圖①是細菌;②是酵母菌,屬于真菌;③是病毒;④是青霉菌,屬于真菌。①酵母菌能制酒和面包,A正確;③是病毒,沒有細胞結構,只有蛋白質外殼和內部遺傳物質構成,B正確;①是細菌,對污水凈化有一定作用,C正確;①屬于細菌,④屬于真菌,在細胞結構上的主要區(qū)別是①沒有成形的細胞核,D錯誤。24、A【解題分析】
保護生物多樣性的措施:就地保護,遷地保護,建立瀕危物種種質庫,保護珍貴的遺傳資源,加強教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護意識?!绢}目詳解】保護生物多樣性的措施:就地保護主要形式是建立自然保護區(qū),是保護生物多樣性最有效的措施,建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行就地保護和管理。遷地保護是將瀕危生物遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理,是對就地保護的補充。建立瀕危物種種質庫,保護珍貴的遺傳資源。加強教育和法制管理,依法保護生物的多樣性,提高公民的環(huán)境保護意識。因此,為了保護丹頂鶴,江蘇鹽城建立了沿海灘涂珍禽自然保護區(qū),自然保護區(qū)屬于保護生物多樣性措施中的就地保護。故選A?!绢}目點撥】解題的關鍵是理解生物多樣性的保護措施。25、C【解題分析】
人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑。體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,經過體循環(huán),血液由動脈血變成靜脈血;肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,經過肺循環(huán),血液由靜脈血變成動脈血?!绢}目詳解】據血液循環(huán)的途徑不同,可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分:分析可知,茶多酚經過消化道的小腸絨毛的毛細血管吸收進入血液內,進入下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部的毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→腎動脈→經過腎小球的濾過到腎小囊內(原尿)→腎小管重吸收形成尿液排出體外,說明肺部血管的血液內有茶多酚。故選C?!绢}目點撥】解題的關鍵是理解血液循環(huán)的途徑及血液成分的變化,尿的形成過程。26、B【解題分析】試題分析:A、渦蟲身體呈兩側對稱,背腹扁平,有口無肛門,屬于扁形動物,A正確;B、血吸蟲身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱),屬于扁形動物,B錯誤;C、蜻蜓有外骨骼,身體和附肢都分節(jié),屬于節(jié)肢動物,C正確;D、蛔蟲身體細長,呈圓柱形,體表有角質層,有口有肛門,屬于線形動物,D正確.【考點定位】本題考查動物的特征,容易題,屬于理解層次。27、D【解題分析】
露露和娜娜的基因編輯嬰兒于11月在中國健康誕生。這對雙胞胎的一個基因經過修改,使她們出生后即能天然抵抗艾滋病。這是世界首例免疫艾滋病的基因編輯嬰兒,也意味著中國在基因編輯技術用于疾病預防領域實現歷史性突破?!绢}目詳解】該類實驗已經被禁止,違反倫理道德,A正確;基因編輯技術指能夠讓人類對目標基因進行“編輯”,實現對特定DNA片段的敲除、加入等。基因編輯技術是通過改變基因來改變生物的性狀,B正確;基因是控制生物性狀的遺傳物質的基本結構單位和功能單位,它可以控制生物的性狀表現,C正確;基因編輯技術指能夠讓人類對目標基因進行“編輯”,實現對特定DNA片段的敲除、加入等,會使基因改變,為人類引入不明基因,后果未知,D錯誤?!绢}目點撥】生物的性狀由基因控制,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。生物的性狀表現還受環(huán)境因素的影響,關鍵是要明確基因和性狀的關系。28、D【解題分析】
(1)無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。(2)有性生殖是指經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。(3)常說的試管嬰兒是設法使精子與卵子在體外相遇并受精。試管嬰兒又稱體外受精﹣﹣﹣胚胎移植,具體地說是借助內窺鏡或在B超指引下,從患有不孕癥婦女的卵巢內取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放入試管,體外培養(yǎng)三天左右,使卵子受精,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過程,可見該過程中有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,其原理仍然是有性生殖?!绢}目詳解】椒草的葉片長成新植株、將葡萄的枝條插入土壤后生根成活和利用馬鈴薯的塊莖繁殖后代屬于無性生殖,ABC錯誤。遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合,成為受精卵,為有性生殖,D正確?!绢}目點撥】解答此題的關鍵是知道有性生殖與無性生殖的區(qū)別及應用。29、C【解題分析】
米飯的主要成分是淀粉,雞蛋的主要成分是蛋白質,肥豬肉的主要成分是脂肪。【題目詳解】淀粉的主要成分是糖類,其最先在口腔內被消化??谇恢械耐僖褐泻械矸勖?,可將淀粉分解成麥芽糖;然后再在小腸中腸液和胰液中酶的作用下,被分解成葡萄糖。
蛋白質開始消化的部位是胃。在胃中胃蛋白酶的作用下,蛋白質被初步消化成多肽;然后再在小腸中腸液和胰液中酶的作用下,被分解成氨基酸。
脂肪只能在小腸內被消化。在小腸中膽汁的作用下,脂肪被乳化成脂肪微粒,加大了與消化酶的接觸面積;然后再在腸液和胰液中酶的作用下,被分解成甘油和脂肪酸。
所以小明晚餐吃了米飯、肥豬肉和雞蛋,這三種食物的主要成分在他消化道內被消化的先后順序,正確的是米飯、雞蛋、肥豬肉。【題目點撥】此題考查了三大營養(yǎng)物質的起始消化部位:淀粉:口腔;蛋白質:胃;脂肪:小腸。30、C【解題分析】
青春期是童年到成年的過渡時期,是一個人發(fā)育的重要時期,一般地說,男生從12~14歲、女生從10~12歲開始進人青春期;青春期是人一生中生長和發(fā)育的黃金時期,生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化;在青春期,女生卵巢質量增加,并分泌雌性激素,開始產生卵細胞和出現月經現象?!绢}目詳解】不論男孩還是女孩在1-10歲之前性器官的發(fā)育都比較緩慢,幾乎處于靜止狀態(tài),在進入青春期以后,女孩約在9-11歲,性器官開始迅速發(fā)育,C正確。故選C。【題目點撥】解答此題的關鍵是知道青春期身體和心理的變化。31、B【解題分析】
科學探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流?!绢}目詳解】A、由表內步驟1可知,發(fā)現一群螞蟻正在往洞里搬食物,心想螞蟻愛吃哪些食物這是探究過程中的發(fā)現問題、提出問題,故A不符合題意。B、由步驟2可知,根據已有知識和生活經驗,推測螞蟻喜歡吃甜食是探究過程中的作出假設,故B符合題意。C、由步驟3可知,在一個培養(yǎng)皿的兩端分別放上少許鹽和少許糖,放進螞蟻進行探究,這是設計探究的方案,按照探究方案進行探究,故C不符合題意。D、由步驟4可知,通過幾次反復實驗,得出螞蟻愛吃甜的食物這是得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論,故D不符合題意。故選B。【題目點撥】本題考查探究螞蟻的行為,中等題,屬于理解層次。32、B【解題分析】
1、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。2、食物鏈中只包含生產者和消費者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產者開始,以最高營養(yǎng)級結束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。3、在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集?!绢}目詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。農場就是一個生態(tài)系統(tǒng),農場中的細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物,供給植物進行光合作用,進入生態(tài)循環(huán),是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。A錯誤;B、生產者是指能進行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供有機物(食物)和氧氣的綠色植物。因此該生態(tài)系統(tǒng)中的生產者是玉米;消費者是指不能進行光合作用,必需以現成的有機物為食的動物。因此消費者有牛、雞、人。B正確;C、由雞、牛、玉米和人組成的食物鏈有:玉米→?!?,玉米→雞→人,玉米→人,共3條,C錯誤;D、在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加;人是該生態(tài)系統(tǒng)的最高及消費者,所以頻繁使用農藥,有毒物質積累最多的是人,D錯誤?!绢}目點撥】掌握生物富集現象、生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用是解題的關鍵。33、B【解題分析】試題分析:A、受精的過程:精子進入陰道,緩緩通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,精子與卵細胞結合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在輸卵管.發(fā)育主要是在子宮內.B、胎兒生活在子宮內半透明的液體--羊水中.通過胎盤與母體完成物質交換.C、生殖器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育最突出的特征[來.D、生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕;胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,所以由卵細胞到胎兒的過程是:卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒.考點:精子和卵細胞,受精、胚胎發(fā)育過程。34、D【解題分析】試題分析:圖中,E表示青蛙和鰱魚的共同特征;Q表示青蛙、鰱魚、烏龜的共同特征;P表示青蛙和烏龜的共同特征;F表示鰱魚和烏龜的共同特征。青蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸、而鰱魚用鰓呼吸,因此E不可以表示肺呼吸,A錯誤;青蛙的生殖發(fā)育離不開水,烏龜是真正的陸生動物,因此P不可以表示真正的陸生動物,B錯誤;鰱魚和烏龜都是變溫動物,因此F不可以表示體溫恒定,C錯誤;青蛙、鰱魚、烏龜體內都有脊柱,因此Q可以表示有脊柱,D正確.考點:魚類的主要特征;兩棲動物的主要特征;爬行動物的主要特征。35、C【解題分析】試題分析:動物取食植物的果實,能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍,A正確;動物作為消費者,直接或間接地以植物為食(狐、狼等食肉獸以其它動物為食),通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質。這些物質在動物體內經過分解,釋放能量,同時也產生二氧化碳、尿液等物質。這些物質可以被生產者利用,而動物排出的糞便或遺體經過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質供生產者利用??梢?,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán),有助于維持生態(tài)平衡,B正確;動物將有機物轉化成無機物,促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán),C錯誤;某些昆蟲主要以農作物的葉為食,雖然個體小,但數量過多會形成蟲災,對農業(yè)造成危害,如蝗災,D正確。考點:動物在自然界中的作用。36、病原體傳染源切斷傳播途徑控制傳染源抗原特異性免疫【解題分析】
傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等,傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?!绢}目詳解】(1)病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等。EV71病毒能使人患病,從傳染病角度分析屬于該病的病原體;傳染源是指能夠散播病原體的人或動物?;疾〉膵胗變簩儆趥魅驹?。(2)預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。從預防傳染病措施看,勤洗手、室內通風換氣,這屬于切斷傳播途徑;對臨床診斷為“手足口病”患者進行隔離治療,這屬于控制傳染源。(3)引起淋巴細胞產生抗體的抗原物質就是抗原。特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,因此叫做特異性免疫。若EV71型“手足口病”疫苗研發(fā)成功,注射的疫苗從免疫學角度分析屬抗原,它只對“手足口病”疫苗病毒起作用,因此,這種免疫類型屬于特異性免疫?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。37、遺傳物質繁殖【解題分析】
病毒沒有細胞構造,一般由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。【題目詳解】(1)病毒沒有細胞結構,一般由蛋白質外殼和內部遺傳物質組成。
(2)病毒只能利用宿主活細胞內現成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質成分。以核酸和蛋白質等元件的裝配實現其大量繁殖,因此病毒的繁殖又稱為自我復制。所以電腦病毒能在電腦中進行大量復制,類似于生物病毒利用寄生細胞中的物質制造出新病毒,這是生物病毒的繁殖方式?!绢}目點撥】解答此類題目的關鍵是熟記病毒的結構和特點。38、光合作用儲存在有機物食
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