志愿關(guān)愛(ài)活動(dòng)的志愿者(實(shí)用25篇)_第1頁(yè)
志愿關(guān)愛(ài)活動(dòng)的志愿者(實(shí)用25篇)_第2頁(yè)
志愿關(guān)愛(ài)活動(dòng)的志愿者(實(shí)用25篇)_第3頁(yè)
志愿關(guān)愛(ài)活動(dòng)的志愿者(實(shí)用25篇)_第4頁(yè)
志愿關(guān)愛(ài)活動(dòng)的志愿者(實(shí)用25篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩41頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)志愿關(guān)愛(ài)活動(dòng)的志愿者(實(shí)用25篇)志愿關(guān)愛(ài)活動(dòng)的志愿者篇一創(chuàng)文明城,迎省運(yùn)會(huì)。我也希望為“省運(yùn)”辦點(diǎn)事,可是我能干什么呢?志愿者?對(duì)了,我可以我當(dāng)個(gè)環(huán)保志愿者呀。我來(lái)到組委會(huì)去申請(qǐng)一個(gè)環(huán)保志愿者,經(jīng)過(guò)審核,工作人員給了我一件馬甲和一個(gè)臂章。我穿上馬甲,別上臂章,顯得神氣十足,威風(fēng)凜凜,覺(jué)得自己都長(zhǎng)高一大節(jié)了呢!說(shuō)干就干!我在大街上東張西望,看有沒(méi)有什么我能做的事。突然,我眼睛一亮,這些小黃車好似多米諾骨牌一般一個(gè)接一個(gè)倒下去。在往邊上一看,一個(gè)六年級(jí)的大哥哥把自行車推倒了,嚇得慌慌張張的腳底抹油——溜之大吉了!哈哈哈,天助我也!我趕忙跑過(guò)去,用了吃奶的勁兒,把自行車一輛一輛的扶正,喃喃自語(yǔ)道:“這自行車怎么這么重啊,不過(guò)我終于做了一件好事了!”這時(shí)一個(gè)叔叔路過(guò)時(shí)對(duì)我說(shuō):“小朋友,別在破壞公共財(cái)物了!”當(dāng)時(shí)我還不知道叔叔這個(gè)話是什么意思,發(fā)呆了好一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)我背了一個(gè)黑鍋——帶上了莫須有的罪名。我氣憤的想:這也太沒(méi)道理了,我做好事還要被罵一頓!突然,我轉(zhuǎn)念又想:假如我做這個(gè)好事,可以文明寧德的話,也值得了!于是我沒(méi)說(shuō)什么,繼續(xù)扶好共享單車。這時(shí)一個(gè)阿姨來(lái)了,他豎著大拇指對(duì)我說(shuō):“小朋友你真棒,我們都要向你學(xué)習(xí)!”我聽(tīng)了心里像開(kāi)了一朵花。雖然只做了一件小事,但是只要每個(gè)人都讓垃圾回到“家〔垃圾桶〕”的話,我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加美妙的。志愿關(guān)愛(ài)活動(dòng)的志愿者篇二暑假前,學(xué)校里組織了一項(xiàng)活動(dòng)到上海圖書(shū)館當(dāng)志愿者。許多同學(xué)報(bào)名參加了,我也有幸成為其中的一員,參加一周的志愿者工作。暑假開(kāi)場(chǎng)了,我一直盼望著這一周能快點(diǎn)到來(lái)。今天,我翹首以盼的日子終于到來(lái)了。吃過(guò)午飯,我早早地就催媽媽快點(diǎn)送我出門(mén),規(guī)定一點(diǎn)半到,一點(diǎn)剛過(guò)非常鐘,我就來(lái)到圖書(shū)館總臺(tái)報(bào)到。組員們都來(lái)齊了,圖書(shū)館的工作人員帶著我們來(lái)到了外借室。當(dāng)老師安排我們擔(dān)任還書(shū)效勞志愿者后,我回憶起上學(xué)期來(lái)圖書(shū)館參觀時(shí),講解員說(shuō)的話:“這個(gè)機(jī)器是這樣操作的:先把要還的書(shū)放到感應(yīng)區(qū),機(jī)器會(huì)讀書(shū)要書(shū),以及本數(shù)。然后再按‘還書(shū)’和‘確定’,最后按‘打印’或‘完成’。書(shū)就還好了?!毕氲竭@兒,我馬上選了一臺(tái)機(jī)器開(kāi)場(chǎng)工作。不一會(huì)兒,一個(gè)叔叔捧著一沓書(shū)走進(jìn)外借室。我心里默念:“到我這兒來(lái),到我這兒來(lái)。”果真,叔叔徑直向我走來(lái)。于是,我熱情地接待了他?!笆迨?,請(qǐng)問(wèn)您要還書(shū)嗎?”“對(duì)?!薄拔襾?lái)幫您吧?!闭f(shuō)著,我接過(guò)書(shū),放在感應(yīng)區(qū)中,按下“還書(shū)”鍵和“確定”鍵。我一邊操作,一邊問(wèn):“叔叔,您要打印嗎?”“好啊!謝謝你!”叔叔說(shuō)道。于是,我按了一下“打印”,憑條便從機(jī)器中吐了出來(lái)。我小心翼翼地撕下憑條,遞給叔叔。“請(qǐng)拿好!”我微笑著對(duì)叔叔說(shuō)。叔叔也笑著說(shuō)了聲:“謝謝你,小朋友!”兩個(gè)小時(shí)里,我接待了幾十個(gè)還書(shū)者,空閑時(shí)候,還能閱讀書(shū)籍,讓我在效勞社會(huì)的同時(shí),沐浴在書(shū)香的氣氛中。這樣的活動(dòng),今后我還要參加。志愿關(guān)愛(ài)活動(dòng)的志愿者篇三我撿了塊小石頭,鏟來(lái)鏟去,它還是安然無(wú)恙。我有點(diǎn)急了,想我費(fèi)了九牛二虎之力還是拿它沒(méi)方法,氣得我一腳踢過(guò)去,它竟然粘在我鞋上,我驚呼起來(lái):“這是我今天第一次穿的新鞋啊!……”為了寫(xiě)《做一次志愿者》,今天我嘗試做了一次志愿者,也是我第一次做。只見(jiàn)媽媽和小區(qū)的物業(yè)嘀咕幾句后就走了,物業(yè)叔叔走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友做志愿者要表?yè)P(yáng)要表?yè)P(yáng)”。叔叔交代任務(wù)了,就是清理小區(qū)活動(dòng)區(qū)地板上的泡泡糖。我開(kāi)場(chǎng)找啦,眼睛睜得大大的,希望我有孫悟空的火眼金睛,不會(huì)落下任何一塊。終于找到一塊了。我用手拉,怎么拉不動(dòng)呢?再用力一點(diǎn),拉呀拉,怎么還是拉不動(dòng)呢?我撿了塊小石頭,鏟來(lái)鏟去,它還是安然無(wú)恙。我有點(diǎn)急了,想我費(fèi)了九牛二虎之力還是拿它沒(méi)方法,氣得我一腳踢過(guò)去,它竟然粘在我鞋上,我驚呼起來(lái):“這是我今天第一次穿的新鞋啊!……”我沮喪的去找物業(yè)叔叔。叔叔拿給我一把小鏟刀,要我一手抓著泡泡糖,一手握著小鏟刀鏟。我按叔叔的方法做,終于見(jiàn)效,可還是沒(méi)方法一下子把一塊清理干凈,要重復(fù)幾次才行。當(dāng)一塊泡泡糖清理完后,我的手指也有些疼。泡泡糖的粘性怎么這么強(qiáng)啊,哪些人這么不講衛(wèi)生亂吐,這小區(qū)里還有多少啊,我清理得完嗎,我不禁發(fā)起愁來(lái)……。我就這樣放棄嗎?不要吧,休息一會(huì)吧再干吧。后來(lái)我還清理了三塊,這個(gè)任務(wù)完成了,累的很啊!也快樂(lè)的很啊!看時(shí)間還早就對(duì)物業(yè)叔叔說(shuō)我還可以再干點(diǎn)什么。他叫我撿這里的垃圾。沒(méi)問(wèn)題,這種事情輕松得很。我喝喝自備的水,休息一會(huì)兒就開(kāi)場(chǎng)了。我拿著垃圾袋,輕松地邊哼著歌邊找,垃圾還挺多的,包裝袋、紙屑等。看來(lái)不講衛(wèi)生的人挺多的,都是些什么人呢?思想怎么差。正在想著,突然腳下滑了一下,差點(diǎn)滑倒。一看,是香蕉皮,我彎下身子要把它撿起來(lái),竟看到爬滿了蟲(chóng)子,很臟,我差點(diǎn)嚇暈了。我剛直起身來(lái),看見(jiàn)清潔工已走近,很快的撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾車?yán)?。我的臉頓時(shí)紅起來(lái),都能和猴子的屁股相媲美。垃圾終于撿完了,做志愿者真辛苦。志愿關(guān)愛(ài)活動(dòng)的志愿者篇四話說(shuō)孫悟空西天取經(jīng)回到花果山休息了很長(zhǎng)時(shí)間。這一天,它把孩子們叫到會(huì)議室開(kāi)會(huì)?!白罱焐先碎g有什么新穎事一一道來(lái)?”大圣笑瞇瞇地說(shuō)。這時(shí),長(zhǎng)毛猴向前跨上一步雙手抱拳大聲說(shuō):“大王,是有一件大事情,2023年青奧會(huì)在南京舉行?!睂O悟空聽(tīng)了長(zhǎng)毛猴的話,心里非??鞓?lè),大聲說(shuō):“這確實(shí)是一個(gè)好消息。那么,你們想為青奧會(huì)做些什么呢?”小猴們紛紛議論起來(lái),有的小猴說(shuō):“在青奧會(huì)之前,我們把所有的違建拆掉。”有的小猴說(shuō):“在青奧會(huì)之前,我們要美化南京,把南京建成花園城市。”“我——金絲猴在青奧會(huì)期間做一個(gè)小小志愿者。專門(mén)接待來(lái)南京參加青奧會(huì)的外國(guó)朋友?!薄斑?!我的外語(yǔ)還不行,從今天開(kāi)場(chǎng)就認(rèn)真地學(xué)外語(yǔ),理解南京的文化?!薄霸谇鄪W會(huì)期間,我向外國(guó)朋友介紹風(fēng)景如畫(huà)的中山陵、不忘國(guó)恥的大____紀(jì)念館、帶他們蕩舟玄武湖、去看看美麗的莫愁女……讓外國(guó)朋友把美麗的南京永遠(yuǎn)記在心中?!贝笫ヂ?tīng)了猴兒們的心愿,快樂(lè)地說(shuō):“孩兒們,你們的心愿就是我的心愿。非常好,大家去準(zhǔn)備吧!”志愿關(guān)愛(ài)活動(dòng)的志愿者篇五暑假開(kāi)場(chǎng)了,我也開(kāi)場(chǎng)了我漫長(zhǎng)的志愿者之旅。你肯定會(huì)想,我是什么志愿者呢,就讓我來(lái)漸漸地解釋。我看見(jiàn)了做小小志愿者的紙,便問(wèn)媽媽:“媽媽,我去做什么志愿者呢?”我歪著腦袋來(lái)到媽媽身旁?!岸鳌眿寢寗?dòng)腦筋考慮著。“這樣吧,你去幫舅舅打文件吧?!眿寢屜氲搅诉@個(gè)好主意?!皩?duì)呀,這個(gè)方法好!”我開(kāi)心地又蹦又跳。從今天起,我就是小小志愿者啦。我邊走邊哼著歌兒,來(lái)到舅舅面前,和他說(shuō)了我如今是小小志愿者了,我要幫他打文件。舅舅說(shuō):“正巧我如今準(zhǔn)備去打一份文件,你來(lái)的正好,你就去幫我打吧?!闭f(shuō)著,舅舅把手里的一份文件給了我。我興奮極了,因?yàn)槲胰缃衲軒痛笕俗鍪铝耍也辉偈情L(zhǎng)不大的小孩子了。我來(lái)到電腦前,翻開(kāi)word,一字一句地打了起來(lái)。還真像電視里看到的公司專門(mén)打文件的人呢。在打字的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái),問(wèn)我去不去吃點(diǎn)心。我雖然肚子是有點(diǎn)餓了,但是想到不能這樣不負(fù)責(zé)任,就對(duì)爸爸說(shuō):“等我打好了文件再去吧,或者你餓的話,你去吧,我不去了。”爸爸說(shuō):“喲,你還真做起了公司打字員啦!”不到30分中,我就打完了1000多字的文件。我打好了,叫爸爸帶我去吃點(diǎn)心,順便跟舅舅說(shuō)一聲。爸爸走過(guò)來(lái),看了看我打的文件,不禁贊嘆道:“呀,這丫頭,打字還真是快哩,要我打,我可非用上幾個(gè)小時(shí)!”我開(kāi)玩笑道:“那當(dāng)然,我打字肯定比你快呀,這還用說(shuō)嗎?”爸爸哭笑不得。我這個(gè)小小志愿者,當(dāng)?shù)倪€不錯(cuò)吧。志愿關(guān)愛(ài)活動(dòng)的志愿者篇六清明節(jié)放假期間,在學(xué)院的組織下,我參加了這次為期兩天的志愿者效勞活動(dòng)。一開(kāi)場(chǎng)我們只是站在那煉站功。幸好以前還有點(diǎn)站軍姿的底子。后來(lái)在站里面遇到了一個(gè)xx年畢業(yè)的學(xué)姐正好是站里的檢票員,于是漸漸的交談也就漸漸的熟悉了,在她的介紹下漸漸的對(duì)車站的環(huán)境也熟悉了。在兩天的時(shí)間里,雖然很累,其實(shí)感受也是挺深的。在車站里有這樣兩類人:一類就是文明禮貌的,另一類就是不講禮貌的。碰到文明禮貌的,你對(duì)他說(shuō)請(qǐng)他好好排隊(duì)什么的,他都能理解的。但是碰到不講禮貌的,他總是愛(ài)理不理的,碰到可惡一點(diǎn)的捏,那不得了,總想揍你一頓他心里舒適。今天碰到了這樣一位年輕的女乘客,穿著打扮都還很講究,不知道為什么就是那種一語(yǔ)“驚”人的類型。那么有禮貌的給她提供幫助,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的請(qǐng)她排隊(duì)。她都會(huì)對(duì)你翻白眼,煩你,當(dāng)你像是上輩子欠了他500萬(wàn)一樣。想這樣的的乘客很多很多,總是把自己坐不到車的煩心事兒撒在我們身上。反倒是那些樸實(shí)的人更能理解你的工作,更愿意配合你的工作。當(dāng)然不是所有的人都會(huì)這樣!上至老人,下至小孩,他們中間總會(huì)有這兩類人存在,影響著這個(gè)社會(huì),結(jié)果是一種令我們的社會(huì)更加和諧,一種令我們的社會(huì)更加厭惡。有這么一位乘客,自己不遵守時(shí)間誤了車。結(jié)果卻要?jiǎng)邮执蚺畽z票員。有這么一位乘客明知道是自己的錯(cuò)卻還要假裝不知道在那大罵。有這么一位乘客當(dāng)你提供幫助后他會(huì)很有禮貌的說(shuō)聲謝謝,有這么一位乘客當(dāng)你不小心踩到他他會(huì)說(shuō)沒(méi)事兒。這難道只是一個(gè)比照么?當(dāng)自己真正體會(huì)到檢票員的辛苦時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)檢票員們有時(shí)那種對(duì)人的冷漠是完全可以得到理解的。因?yàn)樗麄儫o(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)受到乘客們的冷嘲熱諷。漸漸的就是因?yàn)樗麄儾虐阉麄兊臒崆榻o冰封住了!因?yàn)槲覈L試過(guò)這種冷嘲熱諷,不用半天就會(huì)把你的熱情給完全消磨。何況是那些在這里面呆了幾年的檢票員呢?但不是一味的冷淡,冷淡只是對(duì)那些不懂禮貌的乘客的一種沉默。假如有老人、孕婦等在,一般都是會(huì)得到熱情的優(yōu)待的,除了一些不講理的人。做志愿者效勞時(shí),我們唯一的就是要做到熱情、禮貌、沉默。熱情禮貌的提供幫助。沉默回應(yīng)人家的指責(zé),甚至無(wú)理的取鬧。志愿者就是為了社會(huì)的和諧而誕生的。當(dāng)然我還沒(méi)有那么高尚,我能做到的是我可以熱情禮貌的給需要幫助的人提供幫助,但我無(wú)法承受他們無(wú)理的取鬧與責(zé)難。我可以當(dāng)時(shí)保持沉默,但我無(wú)法做到完全的不在乎。我很崇拜那些完全無(wú)私奉獻(xiàn)的人。做志愿者期間,我快樂(lè)過(guò),當(dāng)然也受氣過(guò)。這是無(wú)法防止的。我發(fā)誓我下面說(shuō)的是真心話希望社會(huì)變的更加和諧。人們變的更有禮貌,更有素質(zhì)!志愿關(guān)愛(ài)活動(dòng)的志愿者篇七那天我真切地體會(huì)到了當(dāng)*察的*苦,讓我明白了當(dāng)*察并不容易。看著薛*官滄桑的臉龐和滿足的笑容,我知道,他肯定很珍惜這份職業(yè),并且樂(lè)意為群眾效勞,那次體驗(yàn)我也會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心……小時(shí)候,父母和老師總是教誨我們?cè)诖蠼稚细笕藗冏呱⒘?,就去?察叔叔,他們會(huì)為我們指引回家的方向。*察叔叔在我們心目中是英雄,為民除害。*察這個(gè)職業(yè)也是我們所憧憬,所向往的……小學(xué)時(shí),每每路過(guò)某個(gè)繁忙的十字路口,無(wú)論刮風(fēng)下雨,那個(gè)不引起我們注意的身影,總會(huì)站在十字路口中間不顧自己的生命危險(xiǎn),指揮交通秩序,本來(lái)擠得水泄不通的車水馬龍會(huì)在時(shí)間的推移形成一個(gè)平安的出口,供車輛通行。每每通過(guò)那里,正在開(kāi)車的爸爸總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“看,當(dāng)*察可是很*苦的……”初中時(shí),我們參加了第一次志愿者活動(dòng),一個(gè)姓薛的*官來(lái)到我們的學(xué)校,來(lái)到我們的班級(jí)。為我們每個(gè)人上了一節(jié)有關(guān)交通平安的課,并教了我們有關(guān)交通協(xié)管的一些要領(lǐng)以及交通手勢(shì)。接著,就以我們第一小組為代表參加了自己乃至全班第一次志愿者效勞指揮交通。在薛*官的帶著和陪同下,我和五個(gè)同伴一行人來(lái)到了**路—棗陽(yáng)路路口,拿上小紅旗,掛著志愿者效勞的牌子??粗R路對(duì)面的紅燈和幾輛急剎而停的自行車,我忙舉起了手中的旗幟,一旁的維純也手忙腳亂地發(fā)起了傳單,薛*官拉起我的手,將我微微下垂的手提起來(lái),同時(shí)讓兩個(gè)超出停車線的自行車騎手退回去,隨手拿起幾張傳單,將它們放在自行車的車兜里,告訴他們有時(shí)看似不經(jīng)意的小動(dòng)作也會(huì)釀成災(zāi)禍。不一會(huì),綠燈亮了,薛*官便到對(duì)面的那個(gè)路口去指導(dǎo)其他隊(duì)員了。紅燈又亮了起來(lái),就這樣斷斷續(xù)續(xù)地舉著旗子,我都覺(jué)得我的手臂又*又脹,想想平時(shí)**察一整天站在馬路*,我備受感染,堅(jiān)持了剩余的二非常鐘……那天我真切地體會(huì)到了當(dāng)*察的*苦,讓我明白了當(dāng)*察并不容易。看著薛*官滄桑的臉龐和滿足的笑容,我知道,他肯定很珍惜這份職業(yè),并且樂(lè)意為群眾效勞,那次體驗(yàn)我也會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心……xxx愛(ài),是一種無(wú)聲的諾言,只要輕輕一點(diǎn)火花,就能讓世界充滿溫暖;愛(ài),是一種無(wú)償?shù)慕粨Q,只要小小一縷奉獻(xiàn),就能讓彼此真誠(chéng)相待?!弊鳛橐幻髮W(xué)生,更作為一名志愿者,我愿意把我的愛(ài)心化為行動(dòng),去關(guān)愛(ài)社會(huì)上的每一個(gè)需要得到幫助的人,弘揚(yáng)志愿者精神,與現(xiàn)代文明同行,以奉獻(xiàn)揚(yáng)青春,與社會(huì)同進(jìn)步。在耀眼的陽(yáng)光下,我曾經(jīng)對(duì)著飄飄的國(guó)旗宣誓到:“我愿意成為一名榮耀的志愿者。我承諾,盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助別人,效勞社會(huì),實(shí)行支援精神,傳播先進(jìn)文化,為建立團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的美妙社會(huì)奉獻(xiàn)力量。”通過(guò)青年志愿者行動(dòng),促進(jìn)人與人之間的互助關(guān)愛(ài),人與社會(huì)的互相融和,*與社會(huì)的*開(kāi)展,人與自然的協(xié)調(diào)共處,社會(huì)*的建立,在構(gòu)建*社會(huì)中發(fā)揮了作用。隨著時(shí)代的開(kāi)展,人們觀念意識(shí)的進(jìn)步,奉獻(xiàn)精神正漸漸得在社會(huì)人群中升華,作為一名現(xiàn)代公民,始終保存著文明意識(shí),時(shí)刻準(zhǔn)備著為這個(gè)社會(huì)做奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)精神表達(dá)著人們思想的飛躍,表達(dá)著人類文明又跨進(jìn)了一大步。特別是在社會(huì)轉(zhuǎn)變,歷史飛躍的年代,更需要奉獻(xiàn)精神。在社會(huì)人群中,廣闊青年大學(xué)生擔(dān)當(dāng)了這一重要角*,成立了青年志愿者協(xié)會(huì),活潑在效勞的第一線,本著“開(kāi)拓創(chuàng)新,持之以恒”的志愿效勞原那么,帶頭參與扶貧濟(jì)困,敬老愛(ài)幼等社區(qū)公益活動(dòng)。志愿效勞不僅是人的義務(wù)、責(zé)任,而且是人的權(quán)利,是現(xiàn)代化的一種生活方式。志愿效勞沒(méi)有吸引力,但人們參與熱情很高,為人們效勞,為社會(huì)建立添磚加瓦,在志愿效勞中得到學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、充實(shí)、提升的收獲。參加義務(wù)活動(dòng)不但能幫助別人快樂(lè)自己,還能增長(zhǎng)經(jīng)歷鍛煉自己。志愿者的效勞工程多數(shù)是義務(wù)家教,綠*環(huán)保、普法宣傳、探望福利院或孤兒院等,在理論的過(guò)程中不僅使團(tuán)員青年增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,弘揚(yáng)了志愿效勞精神,還是一次能扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的理論形式,充分表達(dá)了學(xué)校廣闊團(tuán)員青年報(bào)效祖國(guó),效勞社會(huì),樂(lè)于助人和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。青春的列車,一直向前駛?cè)?,我們不能選擇停留,但我們可以播下希望的種子,讓它在我們所經(jīng)之處茁壯成長(zhǎng),能成為一把遮天大傘,為需要的人遮光擋雨。我們追求的并不多,只希望著,可以盡我們的微薄之力,讓天下愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人永遠(yuǎn)快樂(lè)著,只因?yàn)?,我們?的青年志愿者。一個(gè)偉大的追求,一個(gè)偉大的理想,讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,把我們的熱情奉獻(xiàn)給這個(gè)社會(huì),弘揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,做現(xiàn)代文明公民,構(gòu)建社會(huì)*社會(huì),緊緊抓住時(shí)代主題,完成偉大的歷史使命今天,我參加了會(huì)里組織的志愿者活動(dòng),心里可是一陣一陣的快樂(lè)。早晨,我乘車來(lái)到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)校門(mén)口彷徨著一些學(xué)生,有的穿著小學(xué)的校服。稚嫩的臉龐,使人很快就明白他們是來(lái)初中報(bào)道的新生。進(jìn)了團(tuán)委辦公室,帶上了昕怡發(fā)的綬帶,這就算正式“開(kāi)工”了。我和文宏一組。我們來(lái)到位于高中部的斜坡下,左邊一個(gè),右邊一個(gè),頗像兩個(gè)“門(mén)神”。這時(shí),一位學(xué)生手里提著行李,后面跟著家長(zhǎng),略顯吃力地湊向前,向文宏問(wèn)了報(bào)到處及宿舍的方位,文宏講了半天也沒(méi)講清楚,我真為她捏了一把汗??!幸而旁邊一位老師及時(shí)幫助,并且教了我們一些,才讓我倆舒了一口氣!正要重新“站崗”,我突然想起指導(dǎo)員是要微笑的,遂在臉上掛起了一個(gè)淡淡的笑容。一個(gè)戴眼鏡的同學(xué)向我走來(lái),她扶了扶眼鏡,略含羞*的問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)高中報(bào)道是在上面嗎?”我用手指了指:“半坡往右拐?!笨催@位同學(xué)似是還沒(méi)有明白,我又重復(fù)了一遍:“上到坡一般的時(shí)候向右拐!”那位同學(xué)明白了,又用手扶了扶眼鏡,點(diǎn)頭說(shuō)了一聲:“謝謝”,我頷首微笑。隨著時(shí)間的增加,人越來(lái)越多。一輛小轎車開(kāi)到我面前,當(dāng)車窗搖下后,里面的家長(zhǎng)問(wèn)道:“是在這兒報(bào)名嗎?”我點(diǎn)頭,“是的,上半坡后往右拐!”小轎車正要往坡上開(kāi),老師不知從哪兒突然冒出來(lái),著實(shí)嚇了我一跳?!氨?,私家車不能進(jìn)去,車位已經(jīng)滿了。”那位家長(zhǎng)聽(tīng)了,什么都沒(méi)說(shuō),開(kāi)場(chǎng)倒車。老師對(duì)我和文宏說(shuō):“不能讓私家車進(jìn)去。”我們點(diǎn)頭以說(shuō)明白。這時(shí),一個(gè)學(xué)生由三四個(gè)家人陪伴著,上前向我問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)宿舍在哪?”我用手指向旁邊的一條路:“從這條路一直直走,快到盡頭時(shí)還會(huì)有指導(dǎo)員的?!薄爸x謝!”三個(gè)人異口同聲的說(shuō)道,等幾秒鐘后反響過(guò)來(lái),大家“撲哧”一聲全笑開(kāi)了。我淺淺鞠了一躬:“應(yīng)該的”。正當(dāng)我給好幾位學(xué)生家長(zhǎng)指完路時(shí),又一輛小轎車想往坡上開(kāi)。我立馬伸手示意其停頓,翻開(kāi)車窗,里面的人先說(shuō)話了:“我是小區(qū)的住戶!”小區(qū)的住戶?。。?!這叫什么事兒???好吧,不得不放行。一個(gè)上午下來(lái),我和文宏忙得不可開(kāi)交。其中有一小段時(shí)間,坡下的十字路口堵車了,而且異常擁擠,最后還是保安疏通了車輛。后來(lái),方凝打了兩通催我們回辦公室我這才意猶未盡的分開(kāi)了“崗位”。這次的志愿者活動(dòng),不僅幫助了別人,還鍛煉了我自己。我喜歡這樣的活動(dòng)!志愿關(guān)愛(ài)活動(dòng)的志愿者篇八一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)是看他奉獻(xiàn)了什么,而不是看他獲得什么?!}記高中第一學(xué)期,我便參加了結(jié)合中學(xué)的志愿者。不得不說(shuō),他讓我感觸良多,而這種感覺(jué)是我從未有過(guò)的。那就是,奉獻(xiàn),它不僅僅是個(gè)扶老人過(guò)馬路或是撿起個(gè)垃圾,它還是一種習(xí)慣,一種崇高的精神品質(zhì)。之所以說(shuō)奉獻(xiàn)是一種習(xí)慣,是因?yàn)樗请S地隨地都可以做的,而同時(shí),也進(jìn)步了自身的道德修養(yǎng)。而對(duì)于在道德素質(zhì)略遜的中國(guó)來(lái)說(shuō),我們更應(yīng)當(dāng)義不容辭,把奉獻(xiàn)精神養(yǎng)成一種習(xí)慣,為我們形成和諧團(tuán)結(jié)的國(guó)家立下汗馬功績(jī)。記得第一次去的活動(dòng)目的地時(shí),我發(fā)現(xiàn)老人之間都其樂(lè)融融,知道我跟他聊天時(shí),才發(fā)現(xiàn),他們其實(shí)都是個(gè)缺少陪伴的“孩子”。他們因?yàn)閮号τ谑聵I(yè)或是不想拖累子女而來(lái)到這里,當(dāng)看到我們這些高中志愿者時(shí),不禁會(huì)拉著我們的手,訴說(shuō)自己的子女或子孫的事,比方,有個(gè)大約八十歲的高齡奶奶說(shuō):“小伙子,你人真好,我有個(gè)孫子,也像你這么高了,放假回帶著東西來(lái)看我,可孝順了,哈哈!”當(dāng)時(shí),老人的話觸動(dòng)了好多在場(chǎng)的年輕人,當(dāng)然,也包括我,因?yàn)椋蚁肫鹆四莻€(gè)在鄉(xiāng)下老家的奶奶,我還記得當(dāng)時(shí)爸爸媽媽讓她到城里和我們一起住,好有個(gè)照應(yīng),而奶奶卻稱不習(xí)慣城里生活而不來(lái),其實(shí),我們都清楚,她只是不想費(fèi)事我們。這次的活動(dòng),讓我們體驗(yàn)到了親情的重量和無(wú)私,讓我們知道,爸爸媽媽爺爺奶奶都不是希望你能給他們金山銀山,山珍海味,他們最需要的,僅僅是陪伴,僅僅是你在她們身旁。在之后的時(shí)間里,我還參加了很多的活動(dòng),比方:公園,寺廟的清潔。各種活動(dòng)的秩序維持等等。這些活動(dòng)都讓我們認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)的重要性,希望不管你是否是一名志愿者,都能養(yǎng)成奉獻(xiàn)的習(xí)慣,俗話收得好,助人為樂(lè),快樂(lè)之本!志愿關(guān)愛(ài)活動(dòng)的志愿者篇九假如有了花,清寒的春風(fēng)將變得溫順;假如有了花,寂靜的夜將變得絢爛;假如有了花,孤單的大地將變得纏綿。那么,我們?yōu)槭裁床粸閯e人的生命開(kāi)一朵花呢?每個(gè)志愿者都是一朵花,他們盛開(kāi)在學(xué)校,在街道,在公園,在敬老院,在每個(gè)需要幫助的地方。微笑是她們嬌艷的容顏,真誠(chéng)是他們瑰麗的色彩,奉獻(xiàn)是他們搖曳的身姿,愛(ài)心是他們迷人的芬芳,他們盛開(kāi)在每個(gè)需要幫助的人心里。從羅馬時(shí)代的博愛(ài)精神到基督教的宗教責(zé)任及救贖觀念再到現(xiàn)代社會(huì)的志愿者精神,愛(ài)與奉獻(xiàn)薪火相傳,成為人類社會(huì)的精神力量;從一九九三年底中國(guó)青年志愿者第一次行動(dòng)到一九九四年十二月五日中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)成立再到如今遍布全國(guó)的青年志愿者組織,越來(lái)越多的人懷抱效勞,團(tuán)結(jié)的理想和共同使這個(gè)世界變得更加美妙的信念,參加了志愿者的隊(duì)伍。猶記得二零零八年汶川大地震的慘烈與無(wú)情,感慨生命的渺小與脆弱。但有這樣一群人,他們?cè)诘谝粫r(shí)間從全國(guó)各地奔赴災(zāi)區(qū),投入搶險(xiǎn)隊(duì)伍中,不分晝夜地繁忙在災(zāi)區(qū)各處,他們關(guān)切的眼神,親切的話語(yǔ),無(wú)微不至的關(guān)心像一泓清流,滋潤(rùn)著災(zāi)區(qū)人民焦慮而恐慌的心,他們的疲憊換來(lái)了災(zāi)區(qū)人民的安心。他們都是平凡的人,聚在一起卻和大地震激發(fā)出的熾熱巖漿一樣,燒灼著全世界人的眼睛和心靈,全世界的人都感恩感佩地仰望著他們披滿塵埃的身影,他們的生命同樣渺小和脆弱,但他們的靈魂卻偉大而堅(jiān)強(qiáng)。他們用愛(ài)心編織成飄揚(yáng)的黃絲帶,用行動(dòng)詮釋著沉甸甸的三個(gè)字——志愿者!奧運(yùn)會(huì),世博會(huì),志愿者們用流利的英語(yǔ),良好的素質(zhì)向全世界展現(xiàn)了一個(gè)古典與現(xiàn)代結(jié)合的開(kāi)展著的中國(guó);玉樹(shù)地震,西南旱災(zāi),志愿者們用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,彎下的脊背扛起災(zāi)民們的生命之水,帶給災(zāi)民生的希望。不管盛典還是災(zāi)難,不管是大事件還是小場(chǎng)合,每個(gè)需要幫助的地方都能看到志愿者奔跑著的身影。沒(méi)有掌聲,沒(méi)有鮮花,沒(méi)有報(bào)酬,他們用一顆躍動(dòng)著愛(ài)的心,完成著愛(ài)的傳遞,將汗水融化成滿臉笑容,快樂(lè)別人同時(shí)也快樂(lè)自己。當(dāng)今社會(huì),物欲像烏云覆蓋了人們的生活,雷鋒那樣的奉獻(xiàn)精神卻在烏云的遮擋下日漸式微。志愿者無(wú)疑是這個(gè)社會(huì)里獨(dú)特的風(fēng)景,他們撥開(kāi)烏云,像陽(yáng)光一樣溫暖人心。他們用愛(ài)融化冷漠的堅(jiān)冰,讓社會(huì)回歸最原始的真善美。“你假設(shè)要為你的意義而歡喜,你就必須給這個(gè)世界以意義。”志愿者用無(wú)私用奉獻(xiàn)用微笑賦予了世界以意義,他們快樂(lè)自己同時(shí)快樂(lè)別人,他們給了自己的人生一個(gè)精彩的意義。今年,我也成為了一名榮耀的志愿者,終于達(dá)成了許久以來(lái)的愿望。如今仍然清楚地記得青年志愿者宣誓時(shí)的情景,握拳莊重地說(shuō)出誓言:“我愿意成為一名榮耀的志愿者。我承諾:盡己所能,不計(jì)報(bào)酬,幫助別人,效勞社會(huì),踐行志愿精神,傳播先進(jìn)文化,為構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)力量?!笔址畔碌哪且豢?,肩上多了沉甸甸的責(zé)任,我知道自己終于成為了一名志愿者。曾經(jīng)羨慕活潑在奧運(yùn)會(huì)上的志愿者,奔跑在世博會(huì)上的“小白菜”,有著“志愿者”稱號(hào)的他們自信而睿智,這讓我感到自卑。直到自己也成為了志愿者中的一員,才真正明白,志愿者的意義不在于他有多大的才能,而在于他是否愿意為了別人而盡己所能的奉獻(xiàn)。參加青協(xié)的時(shí)間不長(zhǎng),卻已經(jīng)能感受到這個(gè)大家庭的溫暖,大家常常聚在一起,分享各自心得,交流經(jīng)歷,也會(huì)互相鼓勵(lì),然后繼續(xù)為新的目的而奮斗。曾聽(tīng)許多志愿者說(shuō)過(guò),做一個(gè)好的志愿者最難的是堅(jiān)持,最重要的也是堅(jiān)持。志愿者行動(dòng)不是頭腦發(fā)熱的一時(shí)沖動(dòng),而是日復(fù)一日,年復(fù)一年的持續(xù)奉獻(xiàn)。怎么能忘記炎夏他們堅(jiān)持賣報(bào)紙時(shí)的身影;怎么能忘記寒冬他們堅(jiān)持搜集物資時(shí)的腳步;學(xué)校的獻(xiàn)血車旁總是有他們熱情耐心地解答,每周一次的敬老院之行也總是充滿他們的歡聲笑語(yǔ)。多買一份報(bào)紙就能為重病的同學(xué)多掙一塊錢,多收一份物資就能為災(zāi)區(qū)人民多添一份溫暖。他們也有過(guò)猶豫,他們也遇到過(guò)挫折,但一顆誠(chéng)懇的心和一份堅(jiān)決的信念讓他們堅(jiān)持扛下了這份責(zé)任。青協(xié)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐用行動(dòng)告訴我們?cè)鯓盂`行一個(gè)志愿者的職責(zé),怎樣協(xié)作,怎樣團(tuán)結(jié),怎樣在挫折中不放棄,怎樣在猶豫中堅(jiān)決信心,而我也將謹(jǐn)記青年志愿者莊重的誓言,盡己所能,履行自己的職責(zé),繼續(xù)在志愿者之路邁出堅(jiān)決的步伐。生疏的面孔,熟悉的笑容是對(duì)志愿者準(zhǔn)確的描繪。萍水相逢,不變的是真誠(chéng)的微笑?!巴俗约?,寬了心胸”是對(duì)志愿者由衷地贊美。他們無(wú)私奉獻(xiàn),他們耐心包容。青春似火,青春閃光,青春無(wú)悔,青春不朽。青年志愿者們堅(jiān)守著奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神,用愛(ài)心澆注成的最美麗的花朵將綻放在每個(gè)人心里,綻放在世界的每個(gè)角落。志愿關(guān)愛(ài)活動(dòng)的志愿者篇十5月金山一如既往迎來(lái)世界沙灘排球巡回賽。我從小就想當(dāng)志愿者。我報(bào)名了沙灘排球志愿者,如愿成為了志愿者。剛開(kāi)場(chǎng)的幾天,我們總是像游客一樣跑來(lái)跑去,忙著要運(yùn)發(fā)動(dòng)簽名,讓老師頭疼。但是沒(méi)有人知道這是暴風(fēng)雨的預(yù)兆。果然,暴風(fēng)雨來(lái)了。接下來(lái)的三天,隨著五一假期的到來(lái),我們的工作量越來(lái)越大。一天最多有八場(chǎng)比賽,場(chǎng)地頂著烈日。一場(chǎng)比賽后我沒(méi)有精力要簽名。我剛剛盡快回到志愿效勞站,坐下來(lái)讓身體休息。雖然運(yùn)發(fā)動(dòng)很多,但其中最難忘的是巴西的一對(duì)男運(yùn)發(fā)動(dòng)最難忘。他們中的高個(gè)子被內(nèi)部人士稱為“墻”,意思是墻。你知道,他蓋帽很猛,沒(méi)幾個(gè)球能超過(guò)他。雖然已經(jīng)三十出頭了,但還是有揮之不去的影響:矮個(gè)子雖然沒(méi)有霸氣的外號(hào),雖然才22歲,卻為他們組合拿下第三名而不懈努力。對(duì)方一再砸球,一次又一次丟球。雖然他們只是亞軍,但是他們的友誼,霸氣,堅(jiān)持讓我難以忘懷。因?yàn)楹軐掖挝叶际窃谖业膱?chǎng)子里玩,見(jiàn)多了就認(rèn)識(shí)了,成了好朋友?!秹Α愤€送了我他的墨鏡,這是我們跨境友誼的見(jiàn)證。我真的希望下次當(dāng)志愿者,再看到“墻”組!城市海灘是4a級(jí)別的旅游景點(diǎn),食物是必不可少的。作為志愿者,我們一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)千載難逢的時(shí)機(jī)!拿著50塊錢的錢,走到小吃街,吹著愜意的海風(fēng),看著廣闊的杭州灣,聞著燒烤的味道。啊,太棒了。我買了四個(gè)大牛肉串〔雖然有點(diǎn)貴,但是我不敢買雞肉豬肉,你知道h7n9的〕,一個(gè)給吳老大,一個(gè)給同學(xué),兩個(gè)給自己。嚼著香牛肉躺在沙灘上真的是一種享受!雖然當(dāng)沙排志愿者的日子有苦有甜,但我還是很享受!志愿關(guān)愛(ài)活動(dòng)的志愿者篇十一美國(guó)心理學(xué)家布魯姆指出:“許多學(xué)生在學(xué)習(xí)中未能獲得優(yōu)異成績(jī),主要問(wèn)題不是學(xué)生智慧才能欠缺,而是由于未得到適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)條件和合理的幫助造成的”。作為一名老師,或者終將走上老師崗位的我們來(lái)說(shuō),如何讓學(xué)生在我們的正確引導(dǎo)和耐心輔導(dǎo)下成為學(xué)習(xí)上進(jìn),全面開(kāi)展的好學(xué)生是值得討論的話題。從立志要當(dāng)一名人民老師以來(lái),我就在講課方面一直鍛煉著自己,不管是講課本上的概念還是課本外多樣的題型,亦或者是與學(xué)生之間的交流方法,都在一次次的嘗試和鍛煉中積累了一些經(jīng)歷。在此次假期的志愿效勞過(guò)程中,我再一次接觸到了不同的學(xué)生,他們或多或少的因?yàn)樗畹沫h(huán)境,家庭的特殊情況而影響著學(xué)習(xí)、心理以及性格。因?yàn)樗麄兩钤谀X山地區(qū),讓我感觸深入的并不是他們所住的房子,或者地處偏遠(yuǎn)農(nóng)村的貧困,而是一個(gè)個(gè)孩子的穿著打扮以及他們的自然真誠(chéng)的羞澀和笑容。讓我感覺(jué)那是最單純的,最干凈的表達(dá)方式,也讓我瞬間有了想要立即給予他們需要的輔導(dǎo)或者關(guān)愛(ài)的想法。剛開(kāi)場(chǎng)我對(duì)學(xué)生不太理解,所以講課的方式可能過(guò)于快速、緊張,難易程度也掌握的不太準(zhǔn)確。在后來(lái)的課間交流和學(xué)生的家訪中,我也或多或少理解到了這些學(xué)生的根本情況,普遍來(lái)講他們的學(xué)習(xí)成績(jī)比擬弱,而且一門(mén)學(xué)科的理解程度嚴(yán)重影響著其它各科。對(duì)生活在腦山地區(qū)的孩子來(lái)講,語(yǔ)文的表達(dá)才能、理解才能,以及想象力受到了環(huán)境限制無(wú)法得到很好的鍛煉和提升,也恰巧由于語(yǔ)文程度的薄弱嚴(yán)重影響得他們?cè)跀?shù)學(xué)中有關(guān)題目的理解上顯得尤為困難;同時(shí),也降低了他們?cè)谟⒄Z(yǔ)句型和作文的表達(dá)才能,寫(xiě)不出句子作文也就更難得。而從我對(duì)個(gè)別學(xué)生的生活理解來(lái)看,一些單親家庭的孩子不太愛(ài)表現(xiàn),明顯的缺乏自信;組合家庭的孩子在學(xué)習(xí)上無(wú)心上進(jìn),但是卻在其他方面喜歡跟別人爭(zhēng),分析^p后我覺(jué)得可能是由于在家缺乏關(guān)注,喜歡淘氣博取關(guān)注;還有一些留守兒童,與爺爺奶奶相依為命,沒(méi)有人輔導(dǎo)他們的學(xué)業(yè),久而久之對(duì)學(xué)習(xí)也失去了興趣,作業(yè)無(wú)法獨(dú)立地完成。針對(duì)以上的學(xué)生情況,我開(kāi)場(chǎng)分別采取不同的方式,希望他們可以更快更好的得到進(jìn)步。對(duì)那幾個(gè)沒(méi)有自信的學(xué)生來(lái)講,他們不敢不代表不會(huì),只是習(xí)慣了在學(xué)校讓外向的學(xué)生代替他們表現(xiàn)。鑒于這種情況,我選擇一種特別的方式。讓全班同學(xué)每天準(zhǔn)備一道講過(guò)的應(yīng)用題,輪流上臺(tái)講解,聲音小或者不敢的同學(xué),都積極鼓勵(lì),爭(zhēng)取讓他們先有上臺(tái)的勇氣,然后再要求講題的質(zhì)量。讓我很撫慰的事,在一次次的嘗試與練習(xí)中,發(fā)現(xiàn)他們都講的越來(lái)越好,對(duì)自己的要求也越來(lái)越高,可以主動(dòng)的上臺(tái)講題,并且一遍講不好,會(huì)爭(zhēng)取講兩次。每天學(xué)生講題的非常鐘時(shí)間內(nèi),我也會(huì)配合他們并給予肯定和指導(dǎo),從中讓他們獲得成就感,這樣一來(lái)促進(jìn)了學(xué)生與我之間的感情,也在以后的學(xué)習(xí)中也相應(yīng)的減少了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的抵觸心理,更是穩(wěn)固了易錯(cuò)題型。對(duì)那個(gè)淘氣的學(xué)生,我想更多的應(yīng)該是關(guān)愛(ài)措施,先把關(guān)注點(diǎn)較多的放在該學(xué)生,讓他理解老師的期望,細(xì)心的給他引導(dǎo)和教授學(xué)習(xí)方法。比方,有些題目不會(huì)做主要原因是不能理解題型考察的要點(diǎn),假如以專項(xiàng)訓(xùn)練的方式,純熟題型的思路。然后在鼓勵(lì)的同時(shí)催促他掌握根本的公式,性質(zhì)等。最后堅(jiān)持每天提問(wèn)進(jìn)展復(fù)習(xí),時(shí)間久了學(xué)生自己適應(yīng)了這種方式,做題比擬快、比擬準(zhǔn),那么也就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。還有一些學(xué)生,因?yàn)槭橇羰貎和?,家里只有爺爺奶奶一起生活,我們理解到平時(shí)在家里都是比擬乖的孩子,但是在學(xué)習(xí)上由于長(zhǎng)期缺乏學(xué)業(yè)輔導(dǎo),導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。在平時(shí)的講課中發(fā)現(xiàn)該學(xué)生每天都不能完成作業(yè),然后在課堂上跟不上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)步伐。針對(duì)該學(xué)生我們?nèi)ゼ以L,理解一下學(xué)生平時(shí)的課余生活。學(xué)生平時(shí)大局部時(shí)間在寫(xiě)作業(yè),但是并沒(méi)有按照老師布置的要求去寫(xiě),只是為了應(yīng)付家長(zhǎng),所以在跟家長(zhǎng)商量以后決定按照學(xué)校要求買跟其他同學(xué)一樣的假期作業(yè),然后同步其他同學(xué)一起講解作業(yè),每天布置5頁(yè)假期作業(yè),并及時(shí)檢查和講解,爭(zhēng)取每一位同學(xué)都在一條線上共同進(jìn)步。雖然沒(méi)有很明顯地進(jìn)步該學(xué)生的學(xué)習(xí),但是在該方式下,學(xué)生可以獨(dú)立完成作業(yè),而且在講解過(guò)程中由于給予了反復(fù)單獨(dú)的講解,進(jìn)步了學(xué)生對(duì)作業(yè)的重視程度。在后來(lái)的交流中,該學(xué)生告訴我們她的改變,并對(duì)自己的改變感到特別開(kāi)心,她還告訴我們她的理想,聽(tīng)到這些都倍感欣慰?!俺哂兴L(zhǎng),寸有所短?!泵總€(gè)學(xué)生都有其不擅長(zhǎng)的時(shí)候,但并不是一無(wú)是處,當(dāng)然讓他們學(xué)會(huì)如何揚(yáng)長(zhǎng)避短就是我們每一位老師因材施教的重點(diǎn),也是作為一名好的人民老師必須具備的才能和素養(yǎng)。不放棄每一位學(xué)生,也不抑制每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性開(kāi)展,才是教育理論有意義的要求。在這里工作了兩個(gè)多月,不僅在個(gè)人素養(yǎng)方面得到了又一次的提升,而且跟學(xué)生也建立了相當(dāng)不錯(cuò)的感情,像愛(ài)自己的弟弟妹妹一樣去愛(ài)他們,要求他們,那種心與心的真誠(chéng)與感動(dòng),我一個(gè)理科生無(wú)法影響的去描繪。在分開(kāi)之時(shí),看到他們一張張熟悉真誠(chéng)的面孔,只希望他們的將來(lái)越來(lái)越好,我知道,我只能為他們做這么多。也希望他們知道,更多的路,更多的以后,需要他們自己披荊斬棘,創(chuàng)造更好的自己。志愿關(guān)愛(ài)活動(dòng)的志愿者篇十二愛(ài)是一種無(wú)聲的諾言,只要輕輕一點(diǎn)火花,就能讓世界充滿溫暖;愛(ài)是一種無(wú)償?shù)慕粨Q,只要小小一縷奉獻(xiàn),就能讓彼此真誠(chéng)相待。作為一名小學(xué)生,更作為一名志愿者,我愿意把我的愛(ài)心化為行動(dòng),去關(guān)愛(ài)社會(huì)上的每一個(gè)需要得到幫助的人,弘揚(yáng)志愿者精神,與現(xiàn)代文明同行,以奉獻(xiàn)揚(yáng)青春,與社會(huì)同進(jìn)步。12月12月,我就和幾名志愿者一起坐車去敬老院,給那些老人們表演節(jié)目、送衣服、聊聊天和清掃整理他們的房間。在車上,我的心里非常沖動(dòng),我在想:敬老院是什么樣子的呢?那些老人又是長(zhǎng)什么樣子的呢?我的心里有一連串的問(wèn)題,真想快點(diǎn)解決我的疑問(wèn)。過(guò)了十來(lái)分鐘后終于到了。我從跨進(jìn)大門(mén)就四處張望,走到了里面,我看到那些老人們都整整齊齊的坐在那里。有的腿腳已經(jīng)不利索了,有的眼睛看不見(jiàn)了,有的聽(tīng)覺(jué)不好了,有的已經(jīng)下不了床了……首先是毛校長(zhǎng)的講話,他的每一聲深切的問(wèn)候都帶著對(duì)老人的關(guān)心。緊接著就是我們精彩的演出。第一個(gè)節(jié)目是六年級(jí)代表朗讀李白的《將進(jìn)酒》,老人們認(rèn)真地欣賞著節(jié)目,那藏不住的笑容讓我非常感動(dòng)。第二個(gè)是四年級(jí)唱英文歌曲,老人們雖然聽(tīng)不懂,但表演完了之后,他們也一樣地鼓掌,第三個(gè)是五年級(jí)跳拉丁舞,她們的舞姿非常好看,把我們都吸引住了……節(jié)目表演完了,我們這些小志愿者開(kāi)場(chǎng)給老人們送衣服送溫暖。當(dāng)我把衣服送到奶奶面前時(shí),奶奶總是重復(fù)著剛剛說(shuō)的一句話,仿佛把我當(dāng)成了她的孫女。我漸漸依偎在老人懷里。分別時(shí),我不忍地望著老奶奶,她眼中閃爍著淚光,也許是不舍,也許是感動(dòng)……志愿關(guān)愛(ài)活動(dòng)的志愿者篇十三星期六的早上,我早早地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)槲曳浅S行?,成為了城北小學(xué)創(chuàng)衛(wèi)志愿者中的一員,參加“進(jìn)社區(qū)——清潔家園”的活動(dòng)。來(lái)到燈塔小區(qū),小明、小紅和我被安排在同一組,在雷老師地帶著下負(fù)責(zé)清理91幢居民樓的“牛皮癬”。我們來(lái)到第二單元的門(mén)口,只見(jiàn)墻上、門(mén)上貼滿了一張張五顏六色的廣告,有搬家的,有疏通下水管道的,有宣傳營(yíng)養(yǎng)品的,五花八門(mén),真是大煞風(fēng)景。我們趕緊上去清理那些“牛皮蘚”,可是有的小廣告死死地粘在墻上、門(mén)上,好似已經(jīng)和墻壁、門(mén)連成一體了。我用鏟子小心地鏟,鏟不下來(lái),小明就給“牛皮蘚”噴點(diǎn)水,小紅用清潔球用力地擦,我用鏟子繼續(xù)鏟。最后,雷老師還給門(mén)洗了個(gè)臉。就這樣,“牛皮癬”被我們徹底清理了。我正準(zhǔn)備休息時(shí),看到劉老師和陳老師清掃樓道的任務(wù)還沒(méi)有完成。于是,我拿起掃把跑到頂樓參加她們的隊(duì)伍。我從樓頂往下看,哇!好一片熱火朝天勞動(dòng)景象!大家有的拿著鋤頭在鋤草,有的在撿樹(shù)叢中的垃圾,有的在掃地,有的在接水……忙得不亦樂(lè)乎。我趕緊和老師掃起了樓梯。我掃得非常仔細(xì),不漏過(guò)每一個(gè)角落,灰塵嗆得我直咳嗽,可我不怕臟、不怕累,一層層認(rèn)真地往下掃。掃到二樓的時(shí)候,我看到了朱老師。他拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃把,仰著頭清掃天花板和墻壁上的灰塵。這時(shí)他已經(jīng)滿頭滿臉都是灰,頭發(fā)眉毛都變白了,身上衣服也看不出原來(lái)的顏色了??墒?,他沒(méi)叫一聲累,一直認(rèn)真地清掃著,真是好樣的!經(jīng)過(guò)我們志愿者的齊心努力,本來(lái)又臟又亂的小區(qū)被我們清掃得干干凈凈的。雖然我感到很累,但看到眼前的情景,我開(kāi)心地笑了!志愿關(guān)愛(ài)活動(dòng)的志愿者篇十四愛(ài)心、奉獻(xiàn),不求回報(bào),講求付出,從中收獲快樂(lè)。這是我們每一位大學(xué)生志愿者共同的理想和心愿。我是xx級(jí)的一名青年志愿者,xxxx年9月,我參加了廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶著下,組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動(dòng),盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。傳遞自己的快樂(lè)和愛(ài)心的同時(shí),收獲著我們自己的快樂(lè)和信念,并且讓志愿者的奉獻(xiàn)精神傳承下去。有人說(shuō),志愿者是“送人玫瑰,手有余香”。確實(shí),參加志愿者協(xié)會(huì)兩年多來(lái),讓我受益匪淺。首先,豐富了我的個(gè)人閱歷。作為一名普通的大學(xué)生,不單單要學(xué)習(xí),還要進(jìn)展全方面的素質(zhì)拓展,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在理論中成才。而如今我肩負(fù)著不單是普通大學(xué)生的責(zé)任,而是一名志愿者。作為一名志愿者,我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻(xiàn)精神。只有做更多的志愿效勞,才能幫助更多需要幫助的人,才能收獲更多的快樂(lè)。其次,鍛煉了我的協(xié)調(diào)才能。作為一名志愿者,這就要求我們能協(xié)調(diào)好自己的工作與學(xué)習(xí)時(shí)間,很多時(shí)候工作與學(xué)習(xí)時(shí)間是有沖突的。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我們不能只顧工作將學(xué)習(xí)落下,又不能只顧學(xué)習(xí)而不工作。在這兩年的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了充分協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,兩者兼顧。更重要的是:我明確了社會(huì)效勞的意義。作為一名志愿者,我們應(yīng)該明白自己做的都是無(wú)償義務(wù)活動(dòng),價(jià)值是不能用金錢來(lái)衡量的,是一筆無(wú)形的精神財(cái)富。我們要用實(shí)際行動(dòng)告訴人們,用心效勞,傳承志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,讓這精神像陽(yáng)光一樣灑滿社會(huì)各個(gè)角落。腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈,才能登上峰頂。踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,留下的足跡雖然會(huì)漸漸消失,但是卻了我們學(xué)會(huì)積累。無(wú)論做什么事情,態(tài)度最重要。有時(shí)候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準(zhǔn)備,但卻以失敗告終,可是我們不會(huì)氣餒,我們會(huì)逐漸從中獲得爬起來(lái)的勇氣。雖然失敗了,卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中,也有拼成失敗痛楚的時(shí)候,但是我們需要做的,是整理好心理筆記,端正態(tài)度。只要一直保持著良好的態(tài)度,堅(jiān)持努力不放棄,我們會(huì)漸漸成長(zhǎng),成熟,直至成為一個(gè)耀眼的星團(tuán)。實(shí)在的為人們做實(shí)事,這便讓人們心中溫存了熱,溫存了讓人快樂(lè),讓人感謝的熱。進(jìn)入青協(xié)一年以來(lái),我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想,大家擰成一股繩,一起努力奮斗。家人,就是有困難的時(shí)候我們一起度過(guò),快樂(lè)一起分享。這個(gè)家庭里,充滿溫暖,協(xié)作,寬容和快樂(lè)。我們一起工作,一起學(xué)習(xí),一起幫助需要幫助的人,我們一起進(jìn)退,青協(xié)的榮辱與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。我們學(xué)會(huì)付出,讓別人得到暖心熱,我們學(xué)會(huì)寬容,讓別人得到更多的時(shí)機(jī),我們學(xué)會(huì)給予,讓別人收到更多的甜果。青協(xié)是一個(gè)值得信賴的團(tuán)體,我們相信,我們能用我們灼熱的心,融化冷漠和無(wú)情,讓世界處處充滿愛(ài),處處都有志愿精神。我相信,只要人人都獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美妙。不管時(shí)間怎么變,我們助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德沒(méi)有變。不管人們?cè)趺醋儯覀兊膼?ài)心沒(méi)有變。時(shí)間在前進(jìn),志愿者們的精神,也再前進(jìn)。志愿關(guān)愛(ài)活動(dòng)的志愿者篇十五在一個(gè)星期天,我和另外9個(gè)同學(xué)在火車站當(dāng)志愿者,之前我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)志愿者,所以懷著沖動(dòng)而且緊張的心情來(lái)到了火車站。到了火車站,黎老師帶著我們進(jìn)入一個(gè)房間,告訴我們工作流程,然后讓我們穿上小馬甲,帶上一塊志愿者的牌子,別提有多威風(fēng)了。接著,黎老師帶我們走到火車站,把我們10人分配在不同的地方工作,我與另外2位同學(xué)站在一個(gè)電梯口,黎老師說(shuō)我們的工作是很重要的,當(dāng)乘客們過(guò)來(lái)時(shí),我們要伸出手為他們指明方向,只要送完兩班車就可以了,并且再三囑咐我們一定要面帶微笑,保持精神,然后就去安排其別人了,我們3人在電梯口站成一排,很快就有人過(guò)來(lái)了,我們舉起右手沖著他們笑了笑,為他們指路,他們看見(jiàn)我們也沖著我們笑了笑,然后走向電梯。我們的工作是要在那兒連續(xù)站兩個(gè)小時(shí)。剛開(kāi)場(chǎng),我們興致勃勃地向乘客們指路,可是沒(méi)過(guò)多久,我們開(kāi)場(chǎng)覺(jué)得無(wú)聊,因?yàn)橐话愠丝投紩?huì)知道該往哪兒走,我們站在那兒好似也沒(méi)有什么用途,于是我們?nèi)艘矟u漸的開(kāi)場(chǎng)松散了起來(lái),時(shí)不時(shí)聊會(huì)兒天,不會(huì)理睬那些乘客。直到后來(lái)人開(kāi)場(chǎng)多了一些,越來(lái)越多的人注意到我們,一對(duì)父母帶著他們年幼的女兒從這里走過(guò),那個(gè)小女孩指向我們問(wèn)她的父母:"爸爸媽媽,她們?cè)诟墒裁窗。浚ⅲ⑺齻冞@是在當(dāng)志愿者啊,為人們指路,為人們效勞,她們很了不起呢!你以后也要向姐姐們學(xué)習(xí)啊。""嗯,我知道了,我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)志愿者。"我們3人聽(tīng)著他們的對(duì)方,心里不知道為什么感覺(jué)暖暖的,好似說(shuō)好了一樣,不約而同的又開(kāi)場(chǎng)認(rèn)真工作了,接著,我們又遇到了形形色色的人,年輕充滿活力的學(xué)生,背著包裹去見(jiàn)孩子的老年人,匆匆忙忙趕著去工作的上班族……其中有人會(huì)停下來(lái)沖我們微笑或道謝,有人會(huì)夸我們是好孩子,懂得為人民效勞,也有人對(duì)我們說(shuō)辛苦了……看著我們送過(guò)一批又一批的乘客,我們?nèi)说男睦锒济雷套痰摹.?dāng)然也經(jīng)常有匆忙的人不清楚該往哪兒走,這時(shí),我們就會(huì)耐心的為他們指明道路,面帶微笑地目送他們分開(kāi),我心想:我們并不是不被需要地,我們可以幫助人們?cè)S多,可以幫助到人們我真的真的很開(kāi)心??梢员蝗藗兯枰悄茏屓诵腋5?,雖然做志愿者很累,很苦,也會(huì)遇到不少問(wèn)題,但是只要看到別人的微笑與認(rèn)可,我就覺(jué)得我辛勤付出的這一切都是值得的。志愿關(guān)愛(ài)活動(dòng)的志愿者篇十六在我們學(xué)校門(mén)口,每當(dāng)我上學(xué)或放學(xué)的時(shí)候總有一些叔叔、阿姨,身披紅綬帶,手舉停車牌,雄赳赳,氣昂昂,站在馬路旁,形成了學(xué)校門(mén)前一道道靚麗的風(fēng)景線。他們是誰(shuí)?他們便是家長(zhǎng)志愿者。他們護(hù)送著孩子上下學(xué),維護(hù)著校園門(mén)口的交通秩序,為孩子們提供了不可缺少的平安保障。還記得爸爸當(dāng)志愿者的時(shí)候,經(jīng)常說(shuō):“這位家長(zhǎng),費(fèi)事把車靠路邊停一停?!卑职忠粫?huì)兒走到路中間舉起停車牌攔住車輛,保證過(guò)斑馬線的學(xué)生平安通過(guò),一會(huì)兒帶著著低年級(jí)的小朋友過(guò)馬路……看著爸爸繁忙的背影,我真的真的很想?yún)⒓舆@樣有意義的活動(dòng)。正在這時(shí),一位大約三四十歲的叔叔,騎著電動(dòng)車逆行靠路邊駛來(lái),眼尖的爸爸怎能看不到?他飛快的走到那位叔叔前,微笑著說(shuō):“這位家長(zhǎng)這會(huì)兒正值放學(xué)時(shí)間,家長(zhǎng)學(xué)生很多,逆行很容易發(fā)惹事故的?!蹦俏皇迨逄痤^為難地笑笑說(shuō):“不也沒(méi)事嗎?下次注意,下次注意!”“還有,這位家長(zhǎng)您能不能把電車挪一挪,不要停到學(xué)生通道,這樣會(huì)阻礙學(xué)生放學(xué),你可以把車子停在學(xué)校對(duì)面或馬路對(duì)面的停車位上,這樣等孩子放學(xué)了,您步行過(guò)來(lái)接孩子也一樣?!薄昂玫?,好的,不好意思!”阿姨邊抱歉邊開(kāi)場(chǎng)挪車,挪完車的阿姨,還轉(zhuǎn)頭對(duì)爸爸說(shuō)了句:“辛苦你們了!抽空為這些孩子的平安效勞?!薄安欢际菫榱撕⒆勇?!我們做好了,孩子們上學(xué)、放學(xué)更平安?!卑职中α诵?。“是,是。”阿姨邊笑邊點(diǎn)頭。一道道靚麗的風(fēng)景線,一位位繁忙的家長(zhǎng)志愿者,伴隨著夕陽(yáng)西下,為了孩子們的平安都流露出了燦爛的笑容!作為小學(xué)生的我,向最美的志愿者道一聲:“你們辛苦了!”這也許就是我們心中最美的志愿者吧!志愿關(guān)愛(ài)活動(dòng)的志愿者篇十七上個(gè)星期,老師叫了幾個(gè)同學(xué),說(shuō)下周二的班隊(duì)會(huì)上要演話劇,讓他們?cè)俳袔讉€(gè)同學(xué)一起表演,我有幸也成為了其中一員。我們演的話劇叫《小小志愿者》,劇中的“田田”、“樂(lè)樂(lè)”和“牛?!笔侵鹘?,也是生活中值得我們學(xué)習(xí)的好典范;張老師,是劇中博物館的老師,是我們學(xué)校可敬可親的老師。話劇的劇情是“田田”把爸爸的志愿者證書(shū)帶到了學(xué)校,給同學(xué)們看。然后播送站說(shuō),我市自然博物館與團(tuán)市委合作,從中小學(xué)生中招募一批小小志愿者來(lái)當(dāng)講解員。“田田”、“樂(lè)樂(lè)”和“牛?!比齻€(gè)人一起去參加了面試,經(jīng)過(guò)一番訓(xùn)練,他們終于都當(dāng)上了講解員。都說(shuō),一份耕耘,一份收獲,演完了話劇,我似乎也從劇中的“志愿者”變成了真正的“小小志愿者”。其實(shí),在生活中,我們更要向劇中的人物、角色學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂(lè),熱心為大家做事的人。志愿關(guān)愛(ài)活動(dòng)的志愿者篇十八今天我去做了一件特別開(kāi)心的事情,你們來(lái)猜猜看,答案就是文章標(biāo)題:義工,今天媽媽單位組織去世界之窗地鐵站,為大運(yùn)做宣傳,義工是指任何人志愿奉獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力,在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下,為改善社會(huì)效勞,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而提供的效勞。多見(jiàn)于港臺(tái),在大陸稱為志愿者。義務(wù)工作的四個(gè)特征:志愿性無(wú)償性公益性組織性。大多數(shù)人認(rèn)為義工是指在不計(jì)物質(zhì)報(bào)酬的情況下,基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任,為改良社會(huì)而提供效勞,奉獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力的人和人群。助老一般為進(jìn)入社區(qū)或者敬老院,給老人一些情感的關(guān)心、為老人做些力所能及的事情,助殘包括為宣傳全社會(huì)公眾平等對(duì)待殘疾人,協(xié)助殘疾人學(xué)習(xí)根本生活技能,促進(jìn)減少社會(huì)公眾與殘疾人的交流障礙等等,弱勢(shì)群體關(guān)注包括貧困重癥患者募捐救助、漂泊人員物資關(guān)心等等,青少年問(wèn)題關(guān)注包括單親家庭青少年關(guān)愛(ài)、問(wèn)題家庭青少年關(guān)愛(ài)、家庭暴力干預(yù)、孤兒關(guān)愛(ài)等等,環(huán)保包括環(huán)境保護(hù)宣傳工作以及一些身體力行的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)開(kāi)展。社會(huì)公益性宣傳活動(dòng)一般包括血液、遺體捐贈(zèng)、戒毒等等宣傳。而和慧認(rèn)為義工不僅僅是義務(wù)勞動(dòng),更是一件有意義的勞動(dòng)。因?yàn)樽隽x工不僅讓你發(fā)現(xiàn)所做的事情對(duì)別人有利,而且對(duì)自己也很有價(jià)值。我們所做的義工工作應(yīng)該是尋找生命價(jià)值的工作,那些有閑空的家長(zhǎng)們,你可以在你如今住的小區(qū)報(bào)名參加,為大運(yùn)做宣傳活動(dòng)。到了世界之窗,別人都穿上義工服,我都害羞不敢穿,媽媽勸了我好屢次,我才為難的穿上義工服,發(fā)水的時(shí)候,我迅速拿完水,就跑去那各種各樣的傳單。我們要從地鐵站里穿過(guò)去,第一次發(fā)傳單,我感覺(jué)很沖動(dòng),我遇見(jiàn)一個(gè)人,想給他傳單,可是我害羞地連聲音都放不開(kāi),媽媽鼓勵(lì)我:聲音要放開(kāi),然后我漸漸地習(xí)慣了,到地鐵站門(mén)口,許多人都喜歡節(jié)假日,去歡樂(lè)谷、世界之窗,好多人都問(wèn)世界之窗和歡樂(lè)谷怎么走。我在電梯門(mén)口一個(gè)人來(lái)了發(fā)一張,發(fā)呀發(fā)呀,沒(méi)過(guò)半小時(shí),我就把跟小狼小狼,差不多厚的傳單給發(fā)完了,有個(gè)阿姨向我問(wèn)路,我答復(fù)出來(lái)了,感覺(jué)真是一種助人為樂(lè)的開(kāi)心?;氐揭嫣锛偃諒V場(chǎng)時(shí),媽媽看見(jiàn)了一條睡裙,好似很合身,媽媽給我買一條睡裙,給自己買一條睡裙,看起來(lái)很漂亮,我很快樂(lè)。志愿關(guān)愛(ài)活動(dòng)的志愿者篇十九在城市的每一個(gè)角落,都能看到他們的身影。他們身穿紅色的衣服,每天在學(xué)校門(mén)口為學(xué)生們開(kāi)車,維持秩序;在小區(qū)門(mén)口為來(lái)往的人們測(cè)量體溫;在每個(gè)紅綠燈路口指揮交通,幫助人們過(guò)馬路。嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)吹雨打,都阻止不了他們,他們是—志愿者。每天早晨,我都能看見(jiàn)他們?yōu)槌塑嚿蠈W(xué)的學(xué)生們開(kāi)車門(mén)。我心里常想,不就是開(kāi)個(gè)車門(mén)嘛,誰(shuí)不會(huì)呢,人們還夸贊他們。直到有一天,一件事情徹底改變了我對(duì)他們的看法。那是一個(gè)陰雨天,路上車很堵。于是,爸爸就把我放在學(xué)校對(duì)面,讓我走到學(xué)校去,自己開(kāi)車走了。雨“嘩啦啦”地下著,淋濕了我的衣服,我不禁加快了腳步。要過(guò)馬路了,我剛邁出一步,一輛汽車疾駛過(guò)來(lái),對(duì)著我按喇叭。我趕緊把腳收了回去,那輛汽車駛過(guò),帶給我一陣?yán)滹L(fēng)。車輛來(lái)來(lái)往往,我都快被雨淋成“雨人”了,而且馬上就要上課了,怎么辦才好呢?就在這時(shí),一名志愿者阿姨看到了躊躇的我,立馬向我走來(lái),問(wèn)我:“小朋友,你站在這里淋雨干嗎呢?”我說(shuō):“過(guò)不了馬路?!庇谑牵驹刚甙⒁處е疫^(guò)馬路。她舉起手對(duì)車輛示意,車子立馬停了。我們過(guò)了馬路,我靦腆地說(shuō)了句:“謝謝!”就趕緊奔向教室了。那一刻,我似乎知道了他們?yōu)槭裁词苋藗兊目滟潱鞘且驗(yàn)樗麄兌加兄活w愛(ài)心、對(duì)人真誠(chéng)的心。從此以后,每逢志愿者為我開(kāi)車門(mén),我都會(huì)向他們問(wèn)候。向這些平凡的人—志愿者,致以崇高的敬意!志愿關(guān)愛(ài)活動(dòng)的志愿者篇二十在寒假的一個(gè)上午,我在敬老院做了第一次志愿者效勞。本來(lái),這天的上午我想好好睡個(gè)懶覺(jué),可還不到八點(diǎn),爸爸就湊過(guò)來(lái),興奮地說(shuō):“熊熠達(dá),快起來(lái),今天我們?nèi)ゾ蠢显鹤鲋驹刚呋顒?dòng)!”我睜開(kāi)眼,快樂(lè)地說(shuō):“哈哈!真巧!我們學(xué)校建議我們參加志愿者效勞,這下可有事做了!”想來(lái)想去,我確定為老人們表演薩克斯。我們坐車來(lái)到了鄉(xiāng)下的敬老院。我進(jìn)去一看,白房子白墻,三四棟樓房整整齊齊地排在一塊兒,雖然看上去比擬老舊,但操坪上的青草綠樹(shù)為這小區(qū)提供了勃勃活力。老人們搬起椅子,在一片空曠的平地前坐下來(lái),開(kāi)場(chǎng)欣賞各個(gè)節(jié)目。站在旁邊的我緊張極了,心里七上八下的,“呯呯”的心跳聲變成了“嗵嗵!”。我擔(dān)憂不為別的,只因?yàn)楸硌莨?jié)目的不但只有我一個(gè)小孩,而且只有我一個(gè)人是單人演出節(jié)目。我惴惴不安地望著臺(tái)上,生怕主持人點(diǎn)到我的名字。一眨眼工夫,我就該上場(chǎng)了。我抱著薩克斯,忐忑不安地走上臺(tái),我捏緊薩克斯,望著譜子,慢騰騰地吹響了薩克斯,曲子只有三級(jí)難度,可我卻覺(jué)得它比爵士樂(lè)還難吹,我死死地盯著音符,腦子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,擔(dān)憂按錯(cuò)一個(gè)音符,我將學(xué)薩克時(shí)練的技巧手法一股腦全搬出來(lái),努力讓演出更成功。可表演畢竟不是練習(xí),我頭上冒出的汗水突然發(fā)起了沖鋒,一個(gè)勁地往下掉,我使勁眨巴眼睛,把眼里落進(jìn)的汗水排斥出去,忍著癢繼續(xù)吹,終于,在最后一個(gè)音符冒出去的一剎那,樂(lè)曲吹完了。我彎下腰鞠了一躬,抹掉汗水,在雷鳴般的掌聲中匆匆沒(méi)入了人群之中。這次志愿者效勞既鍛煉了自己,又幫助了老人,真是一舉兩得。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為世界奉獻(xiàn)出一點(diǎn)一點(diǎn)微薄的力量吧!志愿關(guān)愛(ài)活動(dòng)的志愿者篇二十一志愿者——代表著給予和奉獻(xiàn)。他們就像滿天星,呵護(hù)著這個(gè)世界的萬(wàn)物生靈,使天地間永存著一股溫暖的氣息。也正是他們,讓世界更加美妙。狗是人類最忠實(shí)的伙伴,他已伴著人類走過(guò)了太多年。正是因?yàn)楣返闹覍?shí),我從小就和小狗結(jié)下了不解之緣。新年快到了,家家都在忙著準(zhǔn)備做過(guò)年的事。年年春節(jié)都有人宰殺一些動(dòng)物,外婆家也不列外。他家有一條小黃狗,跟他們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一年,卻感情很深。雖然外婆也不忍心殺掉它,但這是唯一的方法。我苦苦求外婆不要?dú)⒘四侵还?,但是她說(shuō):“假如不殺了它的話,最終被人偷了還是要被殺的呀!”聽(tīng)到這句話,我的心涼了半截。還好,我有一個(gè)支持人:姐姐。她告訴我一個(gè)方法:用千言萬(wàn)語(yǔ)化作淚水。這樣他們絕對(duì)不會(huì)再殺狗了,我同意了,雖然我知道我回家后,他們還是會(huì)殺狗的。但是,只有這樣,才能讓那只小黃狗的生命在延長(zhǎng)一點(diǎn)。這是我第一次為一只狗哭得這么傷心。他們看了,都不忍心了。只好依

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論