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2023年美術(shù)老師暑假實踐報告范文美術(shù)老師暑假實踐報告范文一

xxx暑假才剛起先,就有同學到處勞碌起來了,關(guān)注通告,聘請,為的只是不想奢侈這黃金般的二個月,充溢的支配好這高校期間的第一個暑假,想合理利用,磨練自我!

作為一名在校學生,能在xxx期間參與社會實習,是一次難得的機遇。使我們在駕馭基本理論學問后,快速的加以實踐運用。鞏固學習成果。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為珍貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們習慣生活在校內(nèi)中,時刻有老師、家長和同學關(guān)愛,生活得無憂無慮,很少接觸社會,也很少吃苦。在實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。

同時,也想通過社會實踐更多的了解社會,在實踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識,熬煉自己的才能,培育自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的實力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的實力能否得到社會的認可,能否在社會中實現(xiàn)自己應有的價值。

以我個人暑期時間的支配來講,我自我感覺是很充溢的,從xxx下學期起先,我和另一們同學就在專業(yè)老師的舉薦下當上了一名少兒培訓班的美術(shù)老師,起先了我們的第一份工作,起先以一位老師的身份來面對我們將要教授學問的那一群小摯友們,他們純真的笑容打動著我們,那只可意會不行言傳的技體語言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學的是環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè),但當一名人們老師是我小時候的一個志向,現(xiàn)在正在努力的實現(xiàn)著。

在與老師、家長和孩子們的交談中,熬煉和增加了我們的交際、溝通實力。

從生活、學習、心理三方面著眼,以家長、老師、學生本人三個角度動身,通過與學生家進步行電話回訪,老師每天的具體記錄,學生心態(tài)動向,了解孩子家長在供子女上學、培育兒女成才方面的思想狀況,和學生在家中的反映狀況,剛好了解學生思想動態(tài),與家長做最剛好的溝通。

與家長知學生的接觸過程中更加體會到父母的良苦專心,那望子成龍的心切和期盼,記得有次突然感悟許多,打了個電話回家,跟父母說了句:爸媽,我最終知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長大的!,然爸媽只是會心的微笑了下,或許在想,這天最終來了,孩子最終明白了我們的專心啊!提升了對親情的認可。

那一幅幅躍顯生氣的畫面,體現(xiàn)著每個孩子的不同心緒。

站在學生們努力付出汗水和淚水的畫展前面,心感到非常的欣慰,那是付出后的一種回報啊。學生們努力的在裝飾著自己的幻想藍圖,要山盡是山,要水盡是水,歡樂自由的在海洋世界里流淌。

那次的成果展不僅熬煉了我們自身的實踐實力、創(chuàng)建實力和溝通實力,提高了自身素養(yǎng);增加了和工作伙伴的團體協(xié)作精神和團隊意識,積累了豐富的活動策劃和實踐閱歷。從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐性,加一份用心,加一份動力,再加上自己

對美術(shù)的酷愛是一個好的老師必備的東西。

心得體會:

在此次實踐活動中,從前期的安排、打算,到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐實力,這是我們在學校中無法學到的。每一項內(nèi)容都要由我們自己去布置,力求做得思路清楚、有條理,這也增加了自我的動手、動腦實力。在學校日常的學習生活中,我們這方面的實力熬煉的太少,以致在實踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的狀況,培育了自己發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的實力和與人交往的實力,同時也發(fā)覺一些自己的不足,特殊是自己在專業(yè)學問上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上須要不足的地方,這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了許多,也了解了許多。

將所學內(nèi)容融入目前和以后工作中:

高校是一個教化我、培育我、磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會事務的同時,我將用所學內(nèi)容搞好班級、校內(nèi)事務,為同學們的利益、華蜜奉獻我所得,貢獻我所能。

實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學學問實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了相識問題,分析問題,解決問題的實力。為相識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用學問武裝自己,用書本充溢自己,為以后服務社會打下更堅實的基礎!

千里之行,始于足下,這近二個月短暫而又充溢的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)驗,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則,這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,須要學習的東西許多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學習許多學問、道理。

實踐已經(jīng)接近尾聲,在這次實踐活動中,豐富了我們的實踐閱歷,提高了我們的團隊合作實力,使我們通過這次實踐更加了解社會,了解信息化進程,能主動把握信息時代的機遇和挑戰(zhàn)。這次實踐活動義在深遠,對我們的幫助享用一生。為的是順當進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。

美術(shù)老師暑假實踐報告范文二

轉(zhuǎn)瞬間我的實習生涯即將結(jié)束了。幾個月前,我?guī)е鴮蠋熉殬I(yè)的神奇感,躊躇滿志地來到出國留學試驗學校,經(jīng)過半年的實習后,我最終嘗到了當老師的酸甜苦辣,并學到了不少東西。我覺得這次頂崗實習之行我沒有白來,我在這一個學期學到的東西比我高校三年學到的東西還要多。我們在高校校內(nèi)里雖然學習了專業(yè)課學問、美術(shù)教學法和班主任工作等方面的學問,但那終歸都是紙上談兵,我們學習的最終目的就是要學以致用,做一名合格的老師,而在這次的實習過程中,我們所學的學問最終得到了實踐?;仡欉@段時間的頂崗實習工作,既勞碌,又充溢,有很多值得總結(jié)和反思的地方。為一名小學美術(shù)老師,雖然平常覺得我們沒有主課老師那么勞碌,但自己真的實踐后就覺得并非想象中的簡單。作為一名小學班主任,更是人生百味在其中。下面我就談談半年來美術(shù)教學和班主任工作中的一些心得。

美術(shù)教學心得

美術(shù),從字的意義上可以說明為:美的藝術(shù)。一些摯友對美術(shù)的相識不夠,以為美術(shù)只是純粹得畫畫,其實這是錯誤的理解。美術(shù)包括的東西是離我們最近最實際的,每天當我們一睜開眼睛看到的房屋屬于美術(shù)里的建筑藝術(shù),再到生活用品的包裝設計,人們服裝的裝扮設計,大自然的顏色,書藝術(shù)等等,都屬于美術(shù)的范疇。小學生學美術(shù),許多人認為只要學會畫幾個人,畫幾只動物,涂涂顏色就行了,其實不然。假如學生不喜愛學或?qū)W得很累,就會以致于一見上美術(shù)課就頭痛,甚至在美術(shù)課無聊地打發(fā)著時間,美術(shù)教學就很難順當?shù)剡M行下去。在課前和課后,我想方設法地讓學生既能學習美術(shù)基礎學問,又能激發(fā)他們的愛好,培育學生的繪畫創(chuàng)作實力,實習期間,我主要負責二年級三個班級、三年級一個班級、四年級一個班級、五年級一個班級和六年級一個班的美術(shù)教學,各個班級的管理工作以及學生的狀況也均有不同,這就要求老師的教學要安排周密,因人而異,實行令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲,達到教學效果的事半功倍!根據(jù)《美術(shù)新課程標準》的要求,做好周密具體的教學安排。仔細備好課,寫好教案,

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