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小學(xué)二年級(jí)語文教案系列教材小學(xué)二年級(jí)語文教案系列教材部編版第七單元主題閱讀(一)風(fēng)在哪里風(fēng)在哪里?樹兒說:“當(dāng)我的枝葉翩翩起舞,那是風(fēng)在吹過?!憋L(fēng)在哪里?花兒說:“當(dāng)我的花朵頻頻點(diǎn)頭,那是風(fēng)在吹過?!憋L(fēng)在哪里?草兒說:“當(dāng)我的身體輕輕晃動(dòng),那是風(fēng)在吹過。”風(fēng)在哪里?風(fēng)就在我們身邊。春天,它吹綠了大地;夏天,它送來了涼爽;秋天,它飄來了果香;冬天,它帶來了銀裝。1.詩歌提到了3種植物,分別是______、______、______。2.在括號(hào)里填入合適的詞語。吹綠()送來()()果香()銀裝3.根據(jù)詩歌內(nèi)容填空。當(dāng)風(fēng)兒吹過,樹葉____________,花朵____________,____________的身體輕輕晃動(dòng)。4.仿照詩歌寫一寫。風(fēng)在哪里?____________說:“當(dāng)________________________,那是風(fēng)在吹過?!保ǘ┒媚锏呐笥押L(fēng)姐姐是理發(fā)師:嗖嗖嗖,為大樹理了個(gè)光禿禿的頭。冷雨妹妹是化妝師:唰唰唰,為梅花抹上了胭脂,把小寶寶的臉擦得紅撲撲的。雪花姑娘是美容師:沙沙沙,將雪人的臉洗得白白嫩嫩。冰哥哥是工程師:當(dāng)當(dāng)當(dāng),為小河裝上了透明的玻璃天窗,為屋檐裝飾了亮晶晶的冰錐(zhuī)。冬姑娘的朋友都是能工巧匠,充滿神奇的魔力。1.他們被稱為什么?選一選。(填序號(hào))①工程師②美容師③化妝師④理發(fā)師雪花姑娘()冷雨妹妹()寒風(fēng)姐姐()冰哥哥()2.在冬姑娘的朋友里你最喜歡誰?為什么?___________________________________________________________________________3.冬姑娘還有哪些朋友?請(qǐng)仿照本文寫一寫。____________是____________:____________,______________________________。
第七單元主題閱讀參考答案(一)1.樹兒花兒草兒【解析】此題考查獲取信息的能力。仔細(xì)讀文段可知,詩中一共出現(xiàn)了3種植物,它們分別是樹兒、花兒、草兒。2.大地涼爽飄來帶來3.翩翩起舞頻頻點(diǎn)頭草兒【解析】此題考查獲取信息的能力。從詩中可知,當(dāng)風(fēng)兒吹過,樹葉翩翩起舞,花朵頻頻點(diǎn)頭,草兒的身體輕輕晃動(dòng)。4.大海我的波浪翻滾涌動(dòng)【解析】此題考查仿寫詩句的能力。詩歌運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法,前三個(gè)小節(jié)都是相同的句式:先問風(fēng)在哪里,然后是誰說,當(dāng)誰在干什么,那是風(fēng)在吹過。發(fā)揮想象,第一個(gè)空可以填植物,也可以填其他事物,如風(fēng)箏、風(fēng)車、頭發(fā)等,然后再想一想風(fēng)吹過這個(gè)事物時(shí)的情景,把第二個(gè)空補(bǔ)充完整。(二)1.②③④①2.示例:我最喜歡雪花姑娘,因?yàn)樗梢园汛蟮匮b扮得非常美麗?!窘馕觥看祟}是一道開放題。在冬姑娘的朋友——寒風(fēng)姐姐、冷雨妹妹、雪花姑娘以及冰哥哥中,想想你最喜歡誰,并說出為什么,只要言之有理即可。3.濃霧弟弟裝飾設(shè)計(jì)師呼呼呼為天空裝上了一道霧簾【解析】此題考查仿寫的能力。仿寫之前了解本文句式的特點(diǎn):誰是什么+擬
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