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《烤紅薯》少兒美術(shù)課程本節(jié)課的課程主題為熱乎乎的烤紅薯,背景的冷色調(diào)與主體物的暖色形成鮮明的對(duì)比,突出展現(xiàn)出冬天的寒冷與烤紅薯的溫暖,增加了畫面的層次感與鮮明度。使用錫紙、牛皮紙等材料進(jìn)行綜合拼貼,提高小朋友的綜合動(dòng)手能力與學(xué)習(xí)的興趣,更能引導(dǎo)小朋友對(duì)空間的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)冬天熱乎乎的烤紅薯是不是很香呀,小朋友們有沒(méi)有吃過(guò)烤紅薯呢?烤紅薯,又名烤地瓜、烤番薯,還有一個(gè)名字叫烤白玉。在農(nóng)村里,紅薯收獲后,人們把紅薯放在燒火后未燃盡的燃灰里,用帶火星的碳灰捂蓋住紅薯,待合適時(shí)間就能把它烤軟烤熟,把皮剝掉,就可以食用了,屆時(shí)香甜可口,是一道名副其實(shí)的美味。教學(xué)引導(dǎo)01畫烤爐:用水粉畫筆蘸取深色的水粉顏料,在素描紙上勾勒出火爐的形狀。要注意構(gòu)圖,烤爐作為主體物要盡量畫的大一些,可以參考一些圖片素材,讓小朋友畫出不同造型的火爐。02染背景:選擇一個(gè)冷色系顏料,藍(lán)色紫色等,將顏料涂抹在背景的空白處。要注意先將主體物晾干或用吹風(fēng)機(jī)吹干,再上色背景,避免使得兩種顏色混色變臟。03剪貼錫紙:用錫紙剪出烤紅薯烤爐圓形,并用雙面膠粘貼在畫面中。注意錫紙的造型和大小,可以利用錫紙的特性給錫紙塑形,讓其與火爐的造型相吻合,04拼貼烤紅薯:將牛皮紙揉皺,并撕成烤紅薯的形狀,粘貼在畫面中。要注意烤紅薯造型與大小的變化,可準(zhǔn)備一些素材作參考。粘貼時(shí)要注意畫面的構(gòu)圖,可以有疏密、大小和重疊的關(guān)系,讓畫面更有節(jié)奏感。05深入刻畫烤紅薯:用熟褐或黑色的水粉顏料在牛皮紙上進(jìn)行輕微的上色,制造肌理感,表現(xiàn)烤紅薯皮的褶皺質(zhì)感。用油畫棒畫出烤熟的紅薯肉,注意顏色的深淺變化,來(lái)增加紅薯的立體感和畫面顏色的層次感。06畫火苗:選擇深淺不同的紅黃色系的油畫棒,在相應(yīng)的位置畫上烤爐的火苗??梢允褂弥夭视彤嫲簦岊伾母采w率更強(qiáng)??梢援嫵龌鹈绲纳顪\變化,讓畫面的顏色更加豐富。07撒顏料:選用白色顏料,用蘸滿顏料的筆,敲灑在紙面上,讓其以
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