2023合肥市職工大學(xué)教師招聘考試真題題庫

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考試真題題庫（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號：_______________一、單選題1.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定“國家實行學(xué)位制度”。我國的學(xué)位分為（）。A.?？啤⒈究坪脱芯可鶥.碩士、博士和博士后C.碩士和博士D.學(xué)士、碩士和博士【答案】：D2.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在教育教學(xué)活動中起（）作用。A.決定B.主導(dǎo)C.關(guān)鍵D.橋梁【答案】：B3.由于高等學(xué)校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè)，所以，高校培養(yǎng)目標(biāo)在不同的專門化領(lǐng)域中要落實為（）。A.課程培養(yǎng)目標(biāo)B.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)C.學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)D.學(xué)科培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：B4.盡管不同歷史時期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期，也存在著共同的教育倫理關(guān)系，表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的（）。A.歷史繼承性B.可變性C.差異性D.多元化【答案】：A5.教師威信的形成，有多個因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師良好的儀表和生活作風(fēng)B.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關(guān)心C.教師言行一致D.教師高尚的道德品質(zhì)【答案】：B6.高校課程既可以理解為一種政治，也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治，其關(guān)注的主要問題就是課程中的（）、行為控制、組織運行以及政策安排等。A.教學(xué)效率B.文化傳播C.權(quán)力分配D.師生關(guān)系【答案】：C7.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是（）A.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)B.高校的教學(xué)與研究是兩種活動過程有別的活動C.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容D.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學(xué)過程【答案】：C8.教師的威信隨著時間的推移，會發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.波動性B.外顯性C.強(qiáng)烈性D.穩(wěn)定性【答案】：D9.高?？蒲羞x題的（）要求所選課題要對當(dāng)前社會所出現(xiàn)問題的解決有一定幫助。A.價值性原則B.創(chuàng)新性原則C.科學(xué)性原則D.可行性原則【答案】：A10.（）是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.心理健康B.健康C.情緒穩(wěn)定D.人格完整【答案】：D11.關(guān)于建立健全一套科學(xué)完整、長期有效的學(xué)生緊急事件預(yù)警防控機(jī)制，下列說法不正確的是（）。A.構(gòu)建心理預(yù)警機(jī)制，制定緊急事件應(yīng)急處理方案B.建立組織有力、運轉(zhuǎn)高效、職責(zé)分明的組織機(jī)構(gòu)，形成及時、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡(luò)C.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念，但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件，屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應(yīng)措施D.健全日常工作機(jī)制,保證信息采集渠道通暢,輔導(dǎo)員應(yīng)保持全天候信息通暢【答案】：C12.國家獎學(xué)金的最終審批部門是（）。A.、學(xué)院B.國家教育部C.學(xué)校D.省教育廳【答案】：B13.高等教育目的是教育目的的（）。A.基本概念B.上位概念C.屬概念D.平行概念【答案】：C14."按照馬克思主義的觀點，促成人的全面發(fā)展的惟一方法是（）"A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B.實現(xiàn)素質(zhì)教育C.注重實踐教學(xué)D.加強(qiáng)理論教學(xué)【答案】：A15.心理學(xué)是一門研究（）的學(xué)科A.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制B.心理的發(fā)生、發(fā)展C.人的行為和心理活動規(guī)律D.社會對心理制約【答案】：C16.教學(xué)過程是學(xué)生以掌握（）為主的過程。A.人文知識B.直接知識C.默會知識D.間接知識【答案】：D17.孔子提出的“有教無類”的教育思想的主要內(nèi)涵是（）。A.教師應(yīng)當(dāng)以身作則B.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生C.教育不問學(xué)生出身貴賤D.教師應(yīng)當(dāng)謙虛【答案】：C18.奧蘇伯爾認(rèn)為，學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是（）。A.機(jī)械的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.有意義的接受學(xué)習(xí)C.機(jī)械的接受學(xué)習(xí)D.有意義的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】：B19.在別人對自己的評價中，教師應(yīng)（）A.與之辯論，更好地證明自己B.更好地認(rèn)識自己，改造自己C.照單全收，全面向他人學(xué)習(xí)D.從中判斷誰是自己的朋友【答案】：B20.在早期的遷移理論中，提倡兩種情境中有相同要素時才能產(chǎn)生遷移的共同要素說的是（）。A.桑代克B.奧蘇伯爾C.賈德D.安德森【答案】：A21.雅典的第一個永久性高等教育機(jī)構(gòu)是（）。A.君士坦丁堡大學(xué)B.呂克昂C.希波克拉底醫(yī)學(xué)校D.柏拉圖的學(xué)園【答案】：D22.羅森塔爾效應(yīng)說明，能對學(xué)生產(chǎn)生巨大影響的是（）。A.教師的人格特點B.教師對學(xué)生的期望C.教師的威信D.教師的教學(xué)水平【答案】：B23.從橫向結(jié)構(gòu)看，高等學(xué)校課程可分為（）A.普通教育課程和學(xué)科基礎(chǔ)課程B.必修課程與選修課程C.隱性課程與顯性課程D.專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程【答案】：B24.關(guān)于短時記憶的容量，最準(zhǔn)確的描述是（）。A.5-9個組塊B.5-9個數(shù)字C.5-9個字母D.5-9個單詞【答案】：A25.借用古希臘神話中的典故，將教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱作皮格馬利翁效應(yīng)的是（）。A.漢斯·塞里B.加涅C.賈德D.羅森塔爾【答案】：D26.奧蘇伯爾認(rèn)為，通過符號所代表的新知識與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立實質(zhì)性和非人為性的聯(lián)系就是（）。A.并列學(xué)習(xí)B.有意義學(xué)習(xí)C.下位學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】：B27.根據(jù)我國心理學(xué)家馮忠良教授的學(xué)習(xí)分類，培養(yǎng)學(xué)生品德要通過（）。A.態(tài)度的學(xué)習(xí)B.技能的學(xué)習(xí)C.行為規(guī)范的學(xué)習(xí)D.知識的學(xué)習(xí)【答案】：C28.品德形成的基礎(chǔ)是（）。A.自我教育B.德育課程C.活動與交往D.社會要求【答案】：C29.表現(xiàn)在一個人對待現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式上的、典型的、穩(wěn)定的、具有核心意義的心理特征是（）。A.能力B.興趣C.性格D.氣質(zhì)【答案】：C30.高級神經(jīng)活動類型為活潑型，其氣質(zhì)類型為（）。A.多血質(zhì)B.粘液質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.膽汁質(zhì)【答案】：A31.在英國，人們普遍認(rèn)為最有力的教育手段是（）。A.教育技術(shù)B.教師品行C.教育方法D.教育理論【答案】：B32.《紅樓夢》中林黛玉的氣質(zhì)類型是（）。A.抑郁質(zhì)B.多血質(zhì)C.黏液質(zhì)D.膽汁質(zhì)【答案】：A33.高校教學(xué)常規(guī)管理的中心環(huán)節(jié)是（）。A.安排任課教師B.教學(xué)實習(xí)C.編排課程表D.學(xué)生成績評定【答案】：C34.（）是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.少爭多讓，善于傾聽B.巧用語言，珍惜情誼C.坦誠相見，贊美欣賞D.容忍異己，理解寬容【答案】：D35.在一定情況下，對個別學(xué)生的違法違紀(jì)現(xiàn)象，教師可以采用（）的手段，以保證教育要求的實現(xiàn)，但不能超越法律的限度。A.打罵B.罰跪C.懲戒D.變相體罰【答案】：C二、多選題36.高等學(xué)?？茖W(xué)研究的意義是（）。A.科學(xué)研究是高校服務(wù)于社會的主要渠道B.高等學(xué)?？茖W(xué)研究在國家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位C.科學(xué)研究是新學(xué)科產(chǎn)生的基礎(chǔ)D.科學(xué)研究是提高高校師資水平的基本途徑E.科學(xué)研究是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段【答案】：ABCDE37.在職業(yè)活動中堅持公平公正原則的意義在于（）。A.樹立團(tuán)隊意識，增強(qiáng)內(nèi)聚力B.贏得群眾的信任和尊重C.弘揚正氣，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境D.加強(qiáng)協(xié)作，提高效率【答案】：CD38.社會主義職業(yè)道德的社會作用有（）。A.有利于調(diào)節(jié)黨和政府與人民群眾的關(guān)系B.有利于規(guī)范各行各業(yè)的行為，促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展C.有利于提高全民族的道德素質(zhì)，促進(jìn)全社會道德風(fēng)貌的好轉(zhuǎn)D.有利于建立新型、和諧的人際關(guān)系【答案】：ACD39.大學(xué)教師的指導(dǎo)作用體現(xiàn)在（）A.指導(dǎo)大學(xué)生的就業(yè)B.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)C.引導(dǎo)學(xué)生的價值取向D.引導(dǎo)學(xué)生人生發(fā)展【答案】：ABCD40.高校精品課程建設(shè)的策略有（）。A.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段B.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系C.高標(biāo)準(zhǔn)的教材建設(shè)D.加大投入和創(chuàng)新管理機(jī)制E.建設(shè)高水平的師資隊伍【答案】：ABCDE41.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有（）。A.發(fā)展研究B.實驗研究C.應(yīng)用研究D.基礎(chǔ)研究E.理論研究【答案】：ACD42.教師職業(yè)道德的特征表現(xiàn)為（）。A.形象的多樣性B.強(qiáng)烈的責(zé)任性C.獨特的示范性D.鮮明的繼承性E.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性【答案】：BCDE43.職業(yè)態(tài)度的影響因素有（）。A.自我因素B.家庭因素C.職業(yè)因素D.社會因素【答案】：ABCD44.職業(yè)范圍包括（）。A.崗位責(zé)任B.操作規(guī)則C.誠實守信D.規(guī)章制度【答案】：ABD45.下面關(guān)于文明安全職業(yè)道德規(guī)范正確的表述是（）。A.可以提高生產(chǎn)活動中自我保護(hù)意識B.可以提高保護(hù)國家和人民生命財產(chǎn)安全的意識C.職業(yè)活動中，文明安全已經(jīng)有相關(guān)的法律規(guī)定，因此不需要通過職業(yè)道德來規(guī)范從業(yè)人員的職業(yè)行為D.可以提高文明安全生產(chǎn)和服務(wù)的自律意識【答案】：ABD46.我國高等教育層次結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本途徑包括（）。A.停止高等教育大眾化B.培育專科教育特色C.提升博士教育質(zhì)量D.繼續(xù)逐步擴(kuò)大高等教育三個層次的總體發(fā)展規(guī)?！敬鸢浮浚築CD47.近代教育家陶行知提出（）A.要學(xué)生做的事，教職員躬親共做B.要學(xué)生守的規(guī)矩，教職員躬親共守C.要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬親共學(xué)D.要學(xué)生完成的作業(yè)，教職員先完成【答案】：ABC48.一般而言，人們將能力分為一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.記憶力B.觀察力C.想象力D.教學(xué)能力【答案】：ABC49.教師道德行為選擇的外部條件包括（）。A.教師道德規(guī)范體系B.社會歷史條件C.特定社會的道德價值觀念D.教師的具體生活環(huán)境和條件【答案】：ABCD50.職業(yè)道德的價值在于（）。A.有利于協(xié)調(diào)職工之間及職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系B.有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量C.可以降低成本、提高勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益D.有利于企業(yè)樹立良好形象，創(chuàng)造著名品牌【答案】：ABCD51.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面？（）。A.對課程設(shè)置的評價B.對課程方案實施過程的評價C.對課程方案制訂結(jié)果的評價D.對課程方案實施結(jié)果的評價E.對課程方案制定過程的評價【答案】：BCDE52.屬于認(rèn)知學(xué)習(xí)理論的是（）。A.信息加工理論B.頓悟說C.操作條件作用說D.