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昆蟲(chóng)迷語(yǔ)文A版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元葉永烈思考:從哪些地方能看出法布爾從小就是一個(gè)昆蟲(chóng)迷?(1)“怪人”兩個(gè)字為什么加上引號(hào)?
(2)從哪兒能看出法布爾觀察時(shí)專心致志?討論交流
他曾花了好幾個(gè)星期,觀察一堵古老的墻頭,仔細(xì)研究鱉甲蜂捕捉囊蛛的動(dòng)作。他還花了整整三年時(shí)間,觀察雄蠶蛾如何向雌蛾“求婚”的過(guò)程。但是,當(dāng)快要得到結(jié)果時(shí),蠶蛾不巧被一只螳螂吃掉了。結(jié)果,他又花了整整三年,才得到完整而準(zhǔn)確的觀察記錄。補(bǔ)充資料
有人說(shuō)興趣是最好的老師。對(duì)某件事情產(chǎn)生了興趣,我們就會(huì)全身心地投入,忘記了周圍的一切,甚至忘記了自己。你有過(guò)這樣的體驗(yàn)嗎?
法布爾成年累月地觀察昆蟲(chóng),研究昆蟲(chóng),文中是怎樣寫的?采用什么說(shuō)明方法?
列數(shù)字說(shuō)明所列舉的數(shù)字說(shuō)明了什么?
文章的開(kāi)頭有哪些與眾不同。這樣寫有什么好處?更突出法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷,更說(shuō)明他是一個(gè)昆蟲(chóng)迷。自由讀課文,思考:討論交流(1)法布爾為什么能寫出《昆蟲(chóng)記》這樣的巨著?
(2)從哪些地方可以看出法布爾有恒心、堅(jiān)持不懈?“學(xué)習(xí)這件事,有沒(méi)有人教你不是最重要的,關(guān)鍵是你自己有沒(méi)有自覺(jué)?!蹦闶窃鯓永斫膺@句話的?有沒(méi)有人教不是最重要的,重要的是要自覺(jué)。有人教但不自覺(jué),會(huì)學(xué)不好;如果自覺(jué),沒(méi)有人教也能取得成功。
“有教師的言行指導(dǎo)的人是何等幸福!擺在他面前的是一條坦途。另一種人則要走嵯峨的山崖上的一條小徑,由于兩眼一抹黑,經(jīng)常摔倒;他慢慢摸索著進(jìn)入一個(gè)未知的世界而不知所往。幫他的唯有毅力——根底淺薄者的唯一伴侶。我的命運(yùn)便是如此?!?/p>
1、有老師的指導(dǎo),更容易走向成功;
2、我是一名根底淺薄者,在探索未知世界的途中必將遇到重重困難,要想取得成功必須有毅力。
通過(guò)自學(xué),法布爾取得了哪些成就?
法布爾在即將離開(kāi)人世的時(shí)候,說(shuō)出了這樣感人肺腑的話:“我要做的事還有很多很多!”怎么理解這句話?
法布爾取得的成就,是血汗的結(jié)晶,是辛勤勞動(dòng)的結(jié)果,是仔細(xì)觀察的收獲,是深入研究探索的花朵,更是勤于總結(jié)的果實(shí)。法布爾之所以能成功,他靠的是一種精神,一種熱愛(ài)和癡迷,使他成為一位“無(wú)與倫比的觀察家”。蜣螂蟋蟀地膽1、如果現(xiàn)在面對(duì)法布爾,你想對(duì)他說(shuō)什么?如果要你為法布爾設(shè)計(jì)一個(gè)雕像,你準(zhǔn)備怎樣設(shè)計(jì)?
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