2022屆初中化學(xué)中考化學(xué)知識匯總大全

(每日一練)2022屆初中化學(xué)中考化學(xué)知識匯總大全

單選題

1、下列符號中，既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是

A.OB.2HC.NQ.Cu

答案：D

解析：

A、表示氧元素；一個氧原子，故錯誤；

B、表示2個氫原子，故錯誤；

C、表示氮氣；一個氮分子等，不能表示氮元素，也不能能表示一個氮原子，故錯誤；

D、表示銅元素；一個銅原子；銅這種物質(zhì)，故正確；

故選：D

2、“芯片”是電子產(chǎn)品的核心部件，氮化錢是制造芯片的材料之一，如圖是錢元素(Ga)的原子結(jié)構(gòu)示意圖

及元素周期表的一部分。下列說法不正確的是

A.錢屬于金屬元素，m=3B.錢化學(xué)性質(zhì)比較活潑，易形成陽離子Ga

C.鑲元素的位置應(yīng)該在Z處D.錢的最外層電子數(shù)與A1相同

答案：B

解析：

A、由“金”字旁可知，錢屬于金屬元素，在原子中，質(zhì)子數(shù)二核外電子數(shù)，故31=2+8+18+例/歸3,不符合

題意；

B、由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，鐐原子的最外層電子數(shù)為3,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中，容易失去最外層3個電子,

從而帶上3個單位的正電荷，形成Ga",符合題意；

C、質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=31,錢是31號元素，位置應(yīng)該在Z處，不符合題意；

D、鐐和鋁位于同一主族，最外層電子數(shù)相同，不符合題意。

故選B?

3、“聞香識茶”是通過聞的方法來識別茶的類別，人們能夠聞到茶香的原因是

A.分子之間有間隔B,分子在不斷運動

C.分子是由原子構(gòu)成的D.分子的質(zhì)量和體積都很小

答案：B

解析：

試題分析：人們能夠聞到茶香是由于分子在不斷的運動，故選Bo

考點：分子的性質(zhì)

4、下列實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是（）

A.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰

C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

2

D.木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體

答案：A

解析：

A、鐵絲在氧氣中燃燒生成的四氧化三鐵呈黑色，因此實驗現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，同

時放出大量的熱，選項A正確；

B、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，硫在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈，應(yīng)該是發(fā)出藍(lán)紫色火焰，選項B不

正確；

C、紅磷在空氣中燃燒生成的五氧化二磷是白色固體，因此實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，選項C不正確；

D、木炭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳，二氧化碳沒有氣味，選項D不正確。故選A。

5、勞動創(chuàng)造幸福?！拔逡粍趧庸?jié)”期間，同學(xué)們所做下列家務(wù)勞動涉及化學(xué)變化的是

A.晾曬洗好的濕衣服B.把活性炭放到冰箱中除異味

C.用洗潔精清洗碗筷D,用食醋清洗水瓶底部的水垢

答案：D

解析：

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是

否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。

A、晾曬洗好的濕衣服，是水分蒸發(fā)的過程，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；

B、把活性炭放到冰箱中除異味，是利用活性炭的吸附性，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；

C、用洗潔精清洗碗筷，是利用了乳化原理，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；

D、用食醋清洗水瓶底部的水垢，是利用食醋中的乙酸與水垢發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，將其除掉，故D正確。

故選：D。

3

小提示：

6、下列食物所含的主要營養(yǎng)素不能為人類提供能量的是（）

A,煎雞蛋B.紅燒肉C.涼拌黃瓜D.炒涼皮

答案：C

解析：

A、煎雞蛋中富含蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)能為人體提供能量，故選項錯誤；

B、紅燒肉中富含油脂和蛋白質(zhì)，油脂和蛋白質(zhì)能為人體提供能量，故選項錯誤；

C、涼拌黃瓜中富含維生素，不能為人體提供能量，故選項正確；

D、炒涼皮中富含淀粉，糖類能為人體提供能量，故選項錯誤。

故選Co

7、2021年4月13日，日本政府正式?jīng)Q定將福島第一核電站的上百萬噸核污水排入大海，多國對此表示反對。

核污水中含有箍，如圖為笳原子結(jié)構(gòu)示意圖，由圖可知東原子

O質(zhì)子

：3P：O中子

“、一，/'?電子

A.含有2個質(zhì)子B.核電荷數(shù)為1

C.相對原子質(zhì)量為4D.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等

答案：B

解析：

A、根據(jù)圖示可知，窟原子含有1個質(zhì)子，故錯誤；

B、核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，據(jù)圖可知癥原子含有1個質(zhì)子，因此核電荷數(shù)為L故正確；

4

C、相對原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，據(jù)圖可知晁原子含有1個質(zhì)子、2個中子，因此相對原子質(zhì)量=3,故錯

誤；

D、據(jù)圖可知笳原子含有1個質(zhì)子、2個中子，因此質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不相等，故錯誤；

故選：Bo

8、在一密閉容器中發(fā)生某反應(yīng)，其中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量變化如表所示，下列判斷不正確的是

()

物質(zhì)甲乙丙T

反應(yīng)前質(zhì)量

101600

(g)

反應(yīng)中質(zhì)量

m1.6

(g)2

反應(yīng)后質(zhì)量

mi015.26.4

(g)

A.IT)I的值是4.4B.ma的值是4

C.甲和乙是反應(yīng)物D.甲、丁間反應(yīng)的質(zhì)量比為7:8

答案：B

解析：

反應(yīng)后質(zhì)量增加的屬于生成物，反應(yīng)后質(zhì)量減少的屬于反應(yīng)物，反應(yīng)后質(zhì)量不變可能屬于催化劑，進(jìn)行分析判

斷。由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后乙的質(zhì)量減少了16g-Og=16g,故乙是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量為

16g,同理可以確定丙是生成物，生成的丙的質(zhì)量為15.2g-0g=15.2g,丁是生成物，生成的丁的質(zhì)量為

6.4g-0g=6.4g?

A、由質(zhì)量守恒定律，甲應(yīng)是反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為15.2g+6.4g-16g=5.6g,故ml的值是

10g-5.6g=4.4g,錯誤；B、反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為16g:6.4g,當(dāng)生成1.6g丁時，參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量應(yīng)

為4g,mz的值是16g-4g=12g,正確。C、甲和乙是反應(yīng)物，錯誤。D、甲、丁間反應(yīng)的質(zhì)量比為5.6g:

6.4g=7：8,錯誤。故選B。

9、下列圖示中的“錯誤的實驗操作”與圖下對應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果"不一致的是()

5

?

蒸

水

用

僧

洗

沖

的

過

管

滴

答案：D

解析：

A、把試管放在桌子上使勁塞進(jìn)塞子，會導(dǎo)致試管底部破裂，“錯誤的實驗操作”與對應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”

一致，不符合題意；

B、滴管伸進(jìn)試管中滴加液體，會污染試劑，“錯誤的實驗操作”與對應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”一致，不符合

題意；

C、向燃著的酒精燈中添加酒精，會引起失火，“錯誤的實驗操作”與對應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”一致，不符

合題意；

D、用蒸鐳水沖洗滴瓶上的滴管，會導(dǎo)致藥品被稀釋，不會污染試劑，“錯誤的實驗操作”與對應(yīng)的“可能產(chǎn)

生的后果”不一致，符合題意。故選D。

10、硼氫化鈉(NaBH)是一種安全車載氫源，其中氫元素的化合價為價，則硼(B)元素的化合價是

A.-5B.0C.+3D.+5

答案：C

解析：

6

化合物中各元素的正負(fù)化合價代數(shù)和為零。

硼氫化鈉(NaBH」)中氫元素的化合價為-1價，鈉元素的化合價為+1價，設(shè)硼(B)元素的化合價是x,

(+l)+x+(-l)x4=0,%=+3,則硼(B)元素的化合價是+3價，故選C。

11、利用如圖所示實驗裝置模擬工業(yè)煉鐵。下列說法正確的是

COa

f尾氣處理

A.實驗時應(yīng)先點燃酒精燈后通CO

B.充分加熱，a處固體由黑色變?yōu)榧t色

C.b處可用澄清石灰水檢驗生成的CO2

D.可用NaOH溶液吸收尾氣中的CO

答案：C

解析：

A、由于CO是可燃性氣體，實驗時要先通CO排出管內(nèi)空氣，再點燃酒精燈，故錯誤；

B、a處氧化鐵和一氧化碳在加熱條件下生成鐵和二氧化碳，可觀察到固體有紅色變?yōu)楹谏?，故錯誤；

C、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，檢驗二氧化碳可以用澄清石灰水，故正確；

D、一氧化碳不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，不能用氫氧化鈉溶液吸收CO,故錯誤。

故選C

12、下列圖象與所屬實驗現(xiàn)象相符的是

7

c.鐵加入稀鹽酸中

答案：B

解析：

A、NaOH溶液顯堿性，稀釋時溶液pH減小，但是溶液仍然顯堿性，pH不可能小于7,故A不正確；

B、鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂，生成的氧化鎂的質(zhì)量隨反應(yīng)的進(jìn)行而增大，故B正確；

C、鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，鹽酸反應(yīng)完全，生成的氫氣質(zhì)量不再改變，故C不正確；

D、氧氣的溶解度隨溫度的升高而減小，故D不正確。故選Bo

13、下列做法符合綠色發(fā)展理念的是

A.為提高糧食產(chǎn)量,大量使用農(nóng)藥化肥

B.為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,鼓勵使用私家車

C.為增添節(jié)日氣氛,鼓勵燃放煙花爆竹

D.為增強節(jié)約意識,進(jìn)行垃圾分類回收

答案：D

解析：

A、大量使用農(nóng)藥化肥，會造成水土污染，要合理利用化肥，錯誤。

8

B、私家車大量使用增加汽車尾氣排放，造成空氣污染，錯誤。

C、燃放煙花爆竹，產(chǎn)生大量煙塵，有害氣體，造成空氣污染，錯誤。

D、進(jìn)行垃圾分類回收，減少了環(huán)境污染，正確。

故選：D。

14、下列成語涉及化學(xué)變化的是

A.風(fēng)吹草動B.百煉成鋼C.披荊斬棘D.滴水成冰

答案：B

解析：

化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化。

A、風(fēng)吹草動，空氣流動，草隨之?dāng)[動，是物理變化，選項不符合題意；

B、百煉成鋼是金屬冶煉，有物質(zhì)的燃燒，涉及化學(xué)變化，選項符合題意；

C、披荊斬棘，改變物體的形狀，是物理變化，選項不符合題意；

D、滴水成冰，水結(jié)成冰物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化，是物理變化，選項不符合題意。

故選Bo

15、如圖是元素周期表中氫、氧兩元素的相關(guān)信息。下列說法錯誤的是

A.氫原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1B.氧的原子序數(shù)為8

C.氫的相對原子質(zhì)量為1.008D.氫元素與氧元素只能形成一種化合物

答案：D

9

解析：

A、在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，故氫的原子序數(shù)為1,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=1,不符

合題意；

B、在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，故氧的原子序數(shù)為8,不符合題意；

C、在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，故氫的相對原子質(zhì)量為1.008,不符合題意；

D、氫元素與氧元素能形成多種化合物，如水、過氧化氫等，符合題意。

故選D。

多選題

16、高溫燃燒ag碳酸鈣，一段時間后停止加熱，測得剩余固體質(zhì)量為bg,為判斷碳酸鈣是否全部分解，下列

方法可行的是

A.加水，觀察是否有不溶物存在B,加足量稀鹽酸，觀察是否有氣泡生成

C.加水、加酚配試液，觀察是否變紅色D.計算。是否等于白

1UUbo

答案：BD

解析：

A、碳酸鈣難溶于水，但是高溫燃燒生成氧化鈣，氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣微溶于水，故加

水，有不溶物存在，可能是未溶解的氫氧化鈣，不能確定碳酸鈣未完全分解，不符合題意；

B、碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，如果加足量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明碳酸鈣未完全

分解，符合題意；

C、碳酸鈣高溫燃燒生成氧化鈣，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣顯堿性，能使無色酚醐試液變紅，

不管碳酸鈣是否完全分解，都能使無色酚酸試液變紅，不符合題意；

D、假設(shè)碳酸鈣完全分解

10

士舊

[=]znn.上

CaCO3-----CaO+CO?T

10056

ab

拶=*如果看=白，說明碳酸鈣完全分解。符合題意。

56b10056

故選BD0

17、善于梳理化學(xué)知識，能使你頭腦更聰明。以下歸納有錯誤的一組是

A化學(xué)變化中的能量變化

蠟燭燃燒一放熱反應(yīng)

高溫下碳與二氧化碳反應(yīng)一吸熱反應(yīng)

B元素與物質(zhì)的組成

組成水的元素一氫元素和氧元素

空氣中含量最多的元素--氧元素

C化學(xué)與能源

煤、石油、天然氣一為不可再生的化石燃料

風(fēng)能、核能、太陽能一未來充分利用的綠色能源

D化學(xué)與安全

進(jìn)入未開發(fā)的溶洞探險--用手電筒照明

清理沼氣池一用火把照明

A.AB.BC.CD.D

答案：BD

解析：

A、蠟燭燃燒-時放出熱量，所以蠟燭燃燒是放熱的反應(yīng)，碳與二氧化碳在高溫下才能反應(yīng)，證明該反應(yīng)是吸熱

反應(yīng)，歸納正確；

B、水電解水后生成氫氣與氧氣，氫氣與氫元素組成，氧氣由氧元素組成，化學(xué)反應(yīng)中元素的種類不變，證明

水由氫元素與氧元素組成，空氣中含量最多的元素是氮元素，歸納錯誤；

C、煤、石油、天然氣屬于化石燃料，是不可再生的燃料，風(fēng)能、核能、太陽能不會產(chǎn)生污染空氣的有害氣體

與煙塵，是未來充分利用的綠色能源，歸納正確；

D、進(jìn)入未開發(fā)的溶洞探險應(yīng)用火把照明，檢驗二氧化碳是否過量存在，避免空氣中二氧化碳含量過高導(dǎo)致人

窒息發(fā)生意外，清理沼氣池用火把照明會導(dǎo)致火把引燃沼氣與空氣的混合氣體發(fā)生爆炸，歸納錯誤。

11

故選：BDO

18、決定元素種類的是

A.中子數(shù)B.質(zhì)子數(shù)C.核電荷數(shù)D.最外層電子數(shù)

答案：BC

解析：

元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱。所以決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）

故選:BC0

19、欲探究Cu、Fe、Ag的金屬活動性順序，某學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備的下列試劑組中，可行的是

A.Cu、Ag、Fe和稀H2SO1B.Fe、Ag、CuSOi溶液

C.Cu、AgNCh溶液、FeCI?溶液D.Ag、FeCl溶液、CuSOi溶液

答案:BC

解析：

A、鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，產(chǎn)生氣泡，說明在金屬活動性順序里，鐵排在氫前，銅、銀與稀

硫酸不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，說明在金屬活動性順序里，銅、銀排在氫后，可得出鐵比銅、銀活潑，但是無法驗

證銅、銀的金屬活動性順序，不符合題意；

B、鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，有紅色固體析出，說明鐵比銅活潑，銀與硫酸銅不反應(yīng)，無明顯現(xiàn)

象，說明銅比銀活潑，可以驗證三種金屬的活動性順序，符