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文檔簡介
2022-2023學(xué)年安徽省合肥市馬廠中學(xué)高三生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.某生物興趣小組于晴朗夏季在密閉玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培實驗,每隔一段時間用CO2濃度檢測儀測定溫室內(nèi)CO2濃度,繪制成如圖所示曲線。下列判斷錯誤的是
A.植物體從D點開始進行光合作用
B.植物體內(nèi)的有機物在一晝夜內(nèi)有所增加
C.FG段表明此時氣孔關(guān)閉,光合作用減弱
D.影響B(tài)C段變緩的主要環(huán)境因素是溫度
參考答案:A2.下圖是正在進行分裂的某二倍體動物細胞示意圖,圖中的英文字母表示染色體上的基因。下列說法不正確的是
(
)A.該圖表示次級卵母細胞,處于減數(shù)第二次分裂時期B.該細胞含2對同源染色體,4個DNA分子C.該細胞產(chǎn)生的每個子細胞含一個染色體組D.該細胞可能發(fā)生過基因突變參考答案:B3.菠菜的闊葉和窄葉是一對性染色體上的基因控制的性狀,闊葉對窄葉為顯性.要判斷闊葉和窄葉基因位于片斷Ⅱ上還是片斷Ⅲ上,現(xiàn)用窄葉雌株與闊葉雄株雜交,不考慮突變,若后代①雌性為闊葉,雄性為窄葉;②雌性為窄葉,雄性為闊葉,可推斷①、②兩種情況下該基因分別位于()A.Ⅱ;Ⅱ B.Ⅲ或Ⅱ;Ⅱ C.Ⅲ;Ⅱ D.Ⅲ;Ⅲ參考答案:B【考點】伴性遺傳.【分析】伴性遺傳是指在遺傳過程中子代的部分性狀由性染色體上的基因控制,這種由性染色體上的基因所控制性狀的遺傳方式就稱為伴性遺傳,又稱性連鎖(遺傳)或性環(huán)連.在人類,了解最清楚的是紅綠色盲和血友病的伴性遺傳.它們的遺傳方式與果蠅的白眼遺傳方式相似.紅綠色盲在某個家系中的遺傳情況.伴性遺傳分為X染色體顯性遺傳,X染色體隱性遺傳和Y染色體遺傳.題干示意圖中,Ⅱ為X和Y染色體的同源區(qū)段,含有等位基因,Ⅰ和Ⅲ不含有等位基因.據(jù)此分析解答.【解答】解:由圖可知Ⅱ是性染色體的同源區(qū)段,基因如果在此的話有等位基因的存在,Ⅲ是X特有的片段,在這上面的話Y染色體上沒有其等位基因,用窄葉雌株與闊葉雄株雜交,假設(shè)控制該性狀的基因用A、a表示,如果雌性為闊葉,雄性為窄葉則親本應(yīng)是XaXa和XAY或者是XaXa和XAYa,故有可能是Ⅲ也可能是Ⅱ,如果子代雌性為窄葉,雄性為闊葉XaXa和XaYA,應(yīng)該位于Ⅱ上.故選:B4.某一細胞能通過細胞膜從環(huán)境中吸收X物質(zhì),進行實驗得到如下結(jié)果:①只有在氧氣存在的條件下才會發(fā)生X物質(zhì)的吸收
②當(dāng)細胞中M物質(zhì)濃度高于溶液中X物質(zhì)濃度時,也會發(fā)生X物質(zhì)的吸收
③M物質(zhì)的吸收存在最大值,且吸收結(jié)束時膜兩側(cè)存在X物質(zhì)的濃度差
④X物質(zhì)的吸收隨著溫度而變化,且有一定的最適溫度。X物質(zhì)的吸收為主動運輸?shù)呐袛嘁罁?jù)是:(
)A.①②
B.①②③④
C.①③
D.②③④參考答案:D5.據(jù)測定,豌豆種子發(fā)芽早期CO2的釋放量比O2的吸收量多3~4倍,這是因為種子(
)A.種皮尚未破裂,種子內(nèi)部缺氧,無氧呼吸比有氧呼吸強B.種子萌發(fā)時,光合作用比呼吸作用強C.種子萌發(fā)時,呼吸作用比光合作用強D.萌發(fā)時,種皮破裂,有氧呼吸大于無氧呼吸參考答案:A6.下圖為真核細胞內(nèi)某基因(N標記)結(jié)構(gòu)示意圖,該基因全部堿基中A占20%,下列說法正確的是A.該基因一定存在于細胞核內(nèi)染色體DNA上B.該基因的一條核苷酸鏈中(C+G)/(A+T)為3:2C.DNA解旋酶只作用于①部位,限制性核酸內(nèi)切酶只作用于②部位D.將該基因置于N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含N的DNA分子占1/8參考答案:B該基因不一定存在于細胞核內(nèi)染色體DNA上,線粒體、葉綠體中也有DNA;DAN分子中:一條鏈的A+T、G+C占該鏈的比例與A+T、G+C占整個分子的比例相等。DNA解旋酶只作用于②部位,限制性核酸內(nèi)切酶只作用于①部位;將該基因置于N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,新合成的DNA分子中不含母鏈DNA分子數(shù)所占比例是1-2/23。7.如圖表示人的生殖周期中不同的生理過程,下列有關(guān)說法不正確的是()A.圖中細胞全能性最高的是受精卵B.c過程中精子和卵細胞各提供一半的DNAC.b1和b2的分裂方式相同,但是過程有差異D.d1和d2的差異由受精卵中性染色體組成決定參考答案:B【分析】分析題圖:a1、a2表示細胞增殖和分化,該過程中細胞通過有絲分裂方式增殖;b1、b2表示減數(shù)分裂;c表示受精作用;d1和d2表示增殖和分化,該過程中細胞通過有絲分裂方式增殖?!驹斀狻繄D中細胞全能性最高的是受精卵,A正確;受精卵中的細胞核遺傳物質(zhì)一半來自精子,一半來自卵細胞,而細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)幾乎都來自卵細胞,B錯誤;b1和b2的分裂方式相同,都是減數(shù)分裂,但是結(jié)果有差異,一個精原細胞經(jīng)b1分裂結(jié)束后可形成四個精細胞,而一個卵原細胞經(jīng)b2分裂后只能形成一個卵細胞,精細胞形成后還需要經(jīng)過變形才能成為精子,所以b1和b2的分裂方式雖然相同,但是過程有差異,C正確;d1和d2的差異由受精卵中性染色體組成決定,含有XX性染色體的發(fā)育成女性個體,而含有XY性染色體的發(fā)育為男性個體,D正確。
故選B?!军c睛】本題結(jié)合圖解,考查細胞的減數(shù)分裂、受精作用等相關(guān)知識,要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點;識記受精作用的過程,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項。8.下列有關(guān)敘述正確的是
(
)
A.所有真核生物細胞和原核細胞都具有DNA,這也說明了細胞結(jié)構(gòu)具有統(tǒng)一性
B.乳酸菌細胞有絲分裂前后,染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變
C.細胞學(xué)說闡明了一切動植物以細胞為基本單位
D.噬菌體能利用大腸桿菌的核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成自身的蛋白質(zhì)參考答案:C9.人的線粒體基因突變所致疾病的遺傳特點是
A.基因控制,遵循孟德爾遺傳定律,男性和女性中均可表現(xiàn)B.基因控制,但不遵循孟德爾遺傳定律,男性和女性中均可表現(xiàn)C.突變的基因?qū)儆诩毎|(zhì)遺傳,不遵循孟德爾遺傳定律,只在女性中表現(xiàn)D.突變的基因?qū)儆诩毎|(zhì)遺傳,后代一定不出現(xiàn)性狀分離參考答案:B10.蘋果果肉細胞進行無氧呼吸,葉肉細胞進行有氧呼吸。若兩種呼吸作用產(chǎn)生了32mol的CO2,且消耗的葡萄糖相等,則共分解了多少摩爾的葡萄糖(
)A.6
B.10
C.8
D.9參考答案:C11.在家鼠中短尾(T)對正常尾(t)為顯性。一只短尾鼠與一只正常尾鼠交配,后代中正常尾與短尾比例相同;而短尾類型相交配,子代中有一類型死亡,能存活的短尾與正常尾之比為2:1,則不能存活類型的基因型可能是
A.TT
B.Tt
C.tt
D.TT或Tt參考答案:A12.下圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況。據(jù)圖判斷,以下說法不正確的是
A.由圖可知,類胡蘿卜素主要吸收400nm~500nm波長的光 B.用450nm波長的光比600nm波長的光更有利于提高光合作用強度C.由550nm波長的光轉(zhuǎn)為670nm波長的光后,葉綠體中C3的量增加D.土壤中缺乏鎂時,植物對420nm~470nm波長的光的利用量顯著減少參考答案:C13.(06廣東卷)生物柴油是以植物油和動物油脂等為原材料制成的燃料。研究表明生物柴油燃燒后比化石燃料低11%—53%。使用生物柴油的優(yōu)點是①減少空氣污染
②緩解溫室效應(yīng)
③不可再生
④減少酸雨危害
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
參考答案:答案:B解析:本題以生物科技新成果生物柴油為素材,主要考查學(xué)生的審題能力和對環(huán)境問題的掌握程度。SO2和顆粒物質(zhì)排放很少,特別是CO等有害氣體的排放量減少,不僅可以減少空氣污染、減少酸雨危害,還可以緩解溫室效應(yīng)。14.用豌豆進行遺傳試驗時,下列操作錯誤的是A.雜交時,須在開花前除去母本的雌蕊B.自交時,雌蕊和雄蕊都無需除去C.雜交時,須在開花前除去母本的雌蕊D.人工授粉后,應(yīng)套袋
參考答案:C解析:豌豆為雌雄同株,自花授粉且是閉花授粉,自然狀態(tài)下都是自交,孟德爾的豌豆雜交實驗是人工雜交,在花蕾期人工去雄。15.下圖顯示了有絲分裂的各個時期。以下敘述正確的是()①有絲分裂中,5發(fā)生在4前、2后②2是后期③有絲分裂的正確順序是3、4、5、1、2④有絲分裂中,5發(fā)生在2前、4后⑤3是末期,因為核膜已經(jīng)重建
A.①和③
B.②和⑤
C.③和④
D.①和④參考答案:C16.關(guān)于葉肉細胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述,正確的是(
)A.無氧條件下,光合作用是細胞ATP的唯一來源B.有氧條件下,線粒體、葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATPC.線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧D.細胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體參考答案:B17.甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述不正確的是A.甲圖中氧濃度為a時的情況對應(yīng)乙圖中的A點
B.甲圖中氧濃度為b時的情況對應(yīng)乙圖中的CD段
C.甲圖的a、b、c、d四個濃度中c是最適合貯藏的
D.甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產(chǎn)生參考答案:B18.轉(zhuǎn)基因植物可能引起營養(yǎng)成分發(fā)生改變的根據(jù)是(
)A.部分DNA發(fā)生了重組B.某一基因可以控制合成不同的蛋白質(zhì)C.重組DNA控制一種蛋白質(zhì)的合成D.有些基因足以使植物體內(nèi)某些代謝途徑發(fā)生變化,這可能會導(dǎo)致轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物營養(yǎng)成分的改變參考答案:D19.假若沒有突變,下列各類細胞中,遺傳信息全部相同的是(
)A.一個花藥中的全部花粉
B.一個蘋果內(nèi)全部種子C.人體中全部皮膚細胞
D.多個精原細胞分裂形成的全部精子參考答案:
C
20.已知某DNA分子含有p個堿基對,其中鳥嘌呤q個,如果該DNA分子復(fù)制5次,問需要消耗游離的腺嘌呤脫氧核苷酸數(shù)是A.31(p-q)
B.32(p-q)
C.31(p/2-q)
D.32(p/2-q)知識點:
DNA分子復(fù)制相關(guān)計算參考答案:A解題思路:根據(jù)堿基互補配對原則先計算出A+G=p,G=q,所以A=p-q,再計算5次復(fù)制需要的游離的A=(25-1)*(p-q)【點評】學(xué)生要明白復(fù)制結(jié)果得到的總DNA分子數(shù)中,相當(dāng)于有一個是“原件”,不需要利用游離的核苷酸。21.在現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容中,不屬于達爾文自然選擇學(xué)說之后發(fā)展的是A.種群是生物進化的基本單位B.突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料C.生物個體間存在生存斗爭D.隔離導(dǎo)致物種的形成參考答案:C達爾文以后進化理論的發(fā)展,對遺傳和變異的研究已經(jīng)從性狀水平深入到基因水平,關(guān)于自然選擇的作用等問題的研究,已經(jīng)從以生物個體為單位發(fā)展到以種群為基本單位,因此種群是生物進化的基本單位、突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料和隔離導(dǎo)致物種的形成,均屬于達爾文自然選擇學(xué)說之后發(fā)展的內(nèi)容,A、B、D均錯誤;生物個體間存在生存斗爭,既是達爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容之一,也是現(xiàn)代生物進化理論繼承了達爾文自然選擇學(xué)說的內(nèi)容之一,因此不屬于達爾文自然選擇學(xué)說之后發(fā)展的內(nèi)容,C正確。22..將玉米種子在黑暗條件下萌發(fā),切除長勢相同的多個玉米胚芽鞘的頂端,然后在其左側(cè)分別放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊,保持在黑暗中12h,胚芽鞘向右彎曲,彎曲角度與瓊脂塊中生長素濃度關(guān)系如右圖所示。相關(guān)分析正確的是
A.不同濃度的生長素作用效應(yīng)一定不同B.實驗結(jié)果說明了生長素的作用具有兩重性C.實驗在黑暗條件下進行是為了排除光照對實驗結(jié)果的影響
D.上述實驗說明了種子萌發(fā)受生長素、細胞分裂素的共同作用參考答案:C23.下列一定不存在同源染色體的細胞是
A.卵細胞
B.單倍體生物體細胞
C.胚細胞
D.含一個染色體組的細胞參考答案:答案:D24.下圖為細胞間信息傳遞的幾種方式示意圖,下面有關(guān)說法不正確的是
A.圖甲內(nèi)分泌細胞產(chǎn)生的激素若是胰島素,則靶細胞主要是肝細胞和肌細胞B.圖乙可以表示精子與卵細胞結(jié)合時的信息交流方式C.圖丙中靶細胞若是神經(jīng)細胞,則細胞間可發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變D.上圖三種方式中信息的傳遞都需要細胞膜上載體的協(xié)助參考答案:D25.在機體缺氧時,腎臟產(chǎn)生紅細胞生成酶,該酶作用于肝臟所生成的促紅細胞生成素原,使其轉(zhuǎn)變成促紅細胞生成素(ESF)。促紅細胞生成素一方面刺激骨髓造血組織,使周圍血液中紅細胞數(shù)增加,從而改善缺氧;另一方面又反饋性的抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成(如下圖所示)。以下敘述錯誤的是(
)A.促紅細胞生成素抑制肝臟中的促紅細胞生成素原的生成這種反饋屬于負反饋調(diào)節(jié),這種機制保證生物體內(nèi)物質(zhì)含量的穩(wěn)定,不會造成浪費B.骨髓中的造血干細胞還能產(chǎn)生淋巴細胞,參與免疫調(diào)節(jié)C.促紅細胞生成素作用的靶細胞是紅細胞,紅細胞數(shù)量增加可以增加攜氧能力,改善缺氧D.血漿中含有較多的蛋白質(zhì),血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)參考答案:C26.一對膚色正常的夫妻,有一白化病女兒。他們再生一膚色正常孩子的概率(
)A.1/2
B.1/3
C.2/3
D.3/4參考答案:D27.將一盆栽植物橫放于地,則其水平方向的主根近地一側(cè)生長素濃度變化的曲線為(圖中虛線表示對根生長既不促進也不抑制的生長素濃度)
參考答案:【知識點】I1
生長素的發(fā)現(xiàn)及生理作用
【答案解析】A由于重力作用,主根近地側(cè)生長素濃度逐漸增大,由于根對生長素敏感,所以近地側(cè)生長素濃度表現(xiàn)為先促進后抑制。28.下列關(guān)于遺傳學(xué)研究方法的敘述,錯誤的是A.孟德爾用假說——演繹法發(fā)現(xiàn)了遺傳的分離定律和自由組合定律B.薩頓用類比推理法提出基因在染色體上C.摩爾根用同位素標記法證明了基因在染色體上D.沃森和克里克用模型建構(gòu)法發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)參考答案:C孟德爾利用豌豆為實驗材料,采用假說—演繹法發(fā)現(xiàn)了遺傳的分離定律和自由組合定律,A正確;薩頓用類比推理法提出基因在染色體上的假說,B正確;摩爾根用同假說—演繹法證明了基因在染色體上,C錯誤;沃森和克里克用模型建構(gòu)法發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu),D正確。29.在高等生物受精作用過程中,將會出現(xiàn)
A.同源染色體配對
B.同源染色體匯合C.等位基因互換
D.非等位基因自由組合參考答案:B30.哺乳動物紅細胞的部分生命歷程如下圖所示,圖中除成熟紅細胞外,其余細胞中均有核基因轉(zhuǎn)錄的RNA。下列敘述錯誤的是()A.成熟紅細胞在細胞呼吸過程中不產(chǎn)生二氧化碳B.網(wǎng)織紅細胞仍然能夠合成核基因編碼的蛋白質(zhì)C.造血干細胞與幼紅細胞中基因的執(zhí)行情況不同D.成熟紅細胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達參考答案:D31.某人由于幼年時缺乏生長激素,導(dǎo)致成年后雖智力正常但身材矮小,該病稱為A.巨人癥
B.呆小癥
C.侏儒癥
D.鐮刀形細胞貧血癥參考答案:C32.細胞膜在細胞的生命活動中具有重要作用。下列相關(guān)敘述不正確的是A.細胞膜的糖被在細胞間具有識別作用B.細胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進出具有選擇性C.細胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異D.載體蛋白是鑲在細胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)參考答案:D解析:本題考查了細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能特點。細胞膜上的糖被具有識別功能;細胞膜具有選擇透過性,對進出細胞膜的物質(zhì)具有選擇性;載體蛋白是跨膜蛋白而不是鑲在細胞膜內(nèi)外表面。33.下列關(guān)于營養(yǎng)級的敘述,正確的是A.同一種群的生物只屬于一個營養(yǎng)級
B.同一個營養(yǎng)級的生物都是同種生物C.植食動物都歸屬于第二個營養(yǎng)級
D.肉食性動物都歸屬于第三個營養(yǎng)級參考答案:C同一種群的生物所處的食物鏈不同,營養(yǎng)級可能不同,A錯誤;同一個營養(yǎng)級的生物可能是是同種生物,也可能不是,B錯誤;植食動物都歸屬于第二個營養(yǎng)級,C正確;肉食性動物最低屬于第三營養(yǎng)級,D錯誤。34.有兩只同卵雙生健康狗甲、乙,現(xiàn)通過手術(shù)將甲狗的胰島移入乙狗體內(nèi),手術(shù)成功一段時間后預(yù)測兩狗的血糖濃度與正常對比(
)A.甲狗、乙狗均偏高
B.甲狗偏低、乙狗偏高C.甲狗偏高、乙狗偏低
D.甲狗、乙狗均偏低參考答案:C35.科研人員為研究脾臟中某種淋巴細胞(簡稱M
細胞)在免疫應(yīng)答中的作用,進行了如下實臉:組別處理方式檢測結(jié)果實驗組用肺癌細胞抗原處理M細胞后,分離出M細胞與胸腺淋巴細胞混合培養(yǎng),再分離出胸腺淋巴細胞與肺癌細胞混合培養(yǎng)部分淋巴細胞能殺傷肺癌細胞對照組未經(jīng)處理的胸腺淋巴細胞與肺癌細胞混合培養(yǎng)淋巴細胞均不能殺傷肺癌細胞下列對該實驗的相關(guān)分析,不正確的是A.實驗證明M
細胞能夠?qū)⒎伟┘毎乖蔬f給胸腺淋巴細胞B.經(jīng)M
細胞刺激后部分胸腺淋巴細胞增殖分化形成效應(yīng)細胞C.實驗組培養(yǎng)液中含有能增強效應(yīng)T細胞殺傷力的淋巴因子D.實驗組培養(yǎng)液中含有能特異性識別肺癌抗原的免疫球蛋白參考答案:D【知識點】穩(wěn)態(tài)與脊椎動物生命活動的調(diào)節(jié)綜合殺傷癌細胞的淋巴細胞是效應(yīng)T細胞,由T細胞增殖分化形成,參與細胞免疫,不需要抗體。36.孟德爾在豌豆雜交實驗中,驗證假說所采用的實驗方法是A.自交
B.雜交和自交C.測交
D.測交和自交參考答案:C37.對如圖所示的實驗結(jié)果進行分析,相關(guān)敘述不正確的是()A.底物濃度可影響酶促反應(yīng)速率B.若反應(yīng)溫度不斷升高,則A點持續(xù)上移C.物質(zhì)P對該酶的活性有抑制作用D.曲線①所代表的反應(yīng)比曲線②先達到反應(yīng)平衡參考答案:B【考點】酶的特性.【分析】分析曲線圖:本實驗的目的是研究化合物P對淀粉酶活性的影響,實驗設(shè)計要遵循對照原則和單一變量原則,單一變量為是否加入化合物P,對照組不加P,即曲線①,實驗組加P,即曲線②.圖中曲線②在曲線①的下方,說明化合物P對酶活性有抑制作用.【解答】解:A、由曲線可知,在一定范圍內(nèi),底物濃度影響著酶促反應(yīng)速率,即隨著底物濃度增加,酶促反應(yīng)速率增強,A正確;B、若不斷提高反應(yīng)溫度,會導(dǎo)致酶失活,反應(yīng)速率降低,B錯誤;C、由圖可知,加入化合物P的一組,其反應(yīng)速率低于沒有加化合物P的一組,說明化合物P對淀粉酶有抑制作用,C正確;D、曲線①的酶促反應(yīng)速率快,比曲線②先達到反應(yīng)平衡,D正確.故選:B.【點評】本題結(jié)合曲線圖,考查影響酶活性的因素,解答本題的關(guān)鍵是分析曲線圖,提取有效信息,準確判斷實驗組和對照組及化合物P的作用.此外要注意溫度對酶活性的影響,本題沒有說明該實驗條件是的溫度是否是最適溫度,所以反應(yīng)溫度升高后,A點可能會下移,也可能會上移.38.下列最能表現(xiàn)細胞全能性的是()A.桑椹胚期細胞 B.囊胚期細胞 C.外胚層細胞 D.滋養(yǎng)層細胞參考答案:A【考點】動物胚胎發(fā)育的過程.【分析】胚胎發(fā)育過程:(1)卵裂期:細胞進行有絲分裂,數(shù)量增加,胚胎總體積不增加;(2)桑椹胚:32個細胞左右的胚胎[之前所有細胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細胞];(3)囊胚:細胞開始分化,其中個體較大的細胞叫內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤;胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔[注:囊胚的擴大會導(dǎo)致透明帶的破裂,胚胎伸展出來,這一過程叫孵化];(4)原腸胚:內(nèi)細胞團表層形成外胚層,下方細胞形成內(nèi)胚層,由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔.[細胞分化在胚胎期達到最大限度]【解答】解:A、桑椹胚期細胞屬于全能細胞;B、囊胚期細胞已經(jīng)分化形成滋養(yǎng)層細胞和內(nèi)細胞團細胞,其中只有內(nèi)細胞團細胞屬于全能性;C、外胚層細胞已經(jīng)分化,不屬于全能細胞;D、滋養(yǎng)層細胞已經(jīng)分化,不屬于全能細胞.因此,最能表現(xiàn)細胞全能性的桑椹胚細胞.故選:A.39.具有觸手、觸角、觸須、觸肢、觸唇的動物依次是
A.??Ⅲ?、河蚌、蜜蜂、園蚌
B.河蚌、園蚌、???、蟋蟀、蜜蜂
C.蜜蜂、蟋蟀、河蚌、園蚌、???/p>
D.???、蜜蜂、蟋蟀、園蚌、河蚌參考答案:D40.下表為5種限制性核酸內(nèi)切酶(以下簡稱“限制酶”)的識別序列和切割位點(箭頭位置),限制酶BglⅡBbvCⅠSau3AⅠBamHIBstI識別序列和切割位點A↓GATCTTCTAG↑ACC↓TCAGCGGAGT↑CG↓GATCCTAG↑G↓GATCCCCTAG↑GG↓GATCCCCTAG↑G某線性DNA分子含有4個BamHI的識別序列、4個BstI的識別序列,3個BglⅡ的識別序列;據(jù)此判斷下列敘述中,正確的是A.該DNA分子能被Sau3AⅠ切成12個片段B.一種特定序列只能被一種限制酶識別并在特定位點被切割C.兩個能夠互補配對的DNA片段所具有的粘性末端一定相同D.用BglⅡ、BamHI兩種限制酶和DNA連接酶對該DNA分子進行反復(fù)切割、連接操作,經(jīng)過足夠多的循環(huán)后,BamHI的識別序列將少于4個參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(16分)⑴小紅不小心被針刺,隨即出現(xiàn)抬手動作,其神經(jīng)反射如圖15所示。圖15中傳出神經(jīng)元是
。b1興奮后使c1興奮,而b2興奮后使c2抑制,可推測b1和b2的突觸小泡釋放的
是不同的物質(zhì)。小紅抬手之后對媽媽說:“我手指被針刺了,有點疼?!痹撨^程一定有大腦皮層的
中樞以及言語區(qū)的
參與調(diào)節(jié)。⑵脊髓灰質(zhì)炎(脊灰)病毒感染可使脊髓神經(jīng)元受損而影響有關(guān)神經(jīng)反射,接種疫苗是預(yù)防脊灰的有效措施。某研究跟蹤監(jiān)測84名兒童先后兩次接種改進的脊灰病毒滅活疫苗的免疫效果,結(jié)果見右表,D≥4者免疫結(jié)果呈陽性,D值越高者血清中抗體濃度越高。注:D為兒童血清經(jīng)倍比稀釋后檢出抗體的最大稀釋倍數(shù)由表可知,初次免疫的陽性率為
。請總結(jié)再次免疫效果與初次免疫效果的差異,并分析產(chǎn)生差異的原因。參考答案:⑴c1、c2神經(jīng)遞質(zhì)
軀體感覺
S區(qū)⑵98.8%
差異:再次免疫過程中的體內(nèi)抗體濃度要明顯高于初次免疫過程中的體內(nèi)抗體濃度原因:初次免疫產(chǎn)生的記憶細胞再次接觸脊灰病毒抗原時,快速增殖分化為漿細胞,快速產(chǎn)生大量的抗體。42.某人利用小球藻為實驗材料做了下列兩個實驗,最初時各個試管中小球藻的量相同,請回答:實
\(1)實驗一:小球藻在適宜條件下繁殖很快,在相同培養(yǎng)液中,裝置(a)和(b)分別培養(yǎng)小球藻(抽去空氣),將兩個裝置都同時放在陽光下。①一段時間后觀察,B、C兩試管哪個更綠
。寫出此時A瓶中酵母菌主要的細胞呼吸方式的反應(yīng)式
(2分)②實驗中B試管的小球藻不久后能生長嗎?
,為什么
。(2)實驗二:將小球藻裝在一個密閉容器中,通過通氣管向密閉容器中通入CO2,通氣管上有一個開關(guān),可以控制CO2的供應(yīng),密閉容器周圍有固定的充足且適宜的光源。向密閉容器中通入14CO2,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)進行到5s時,14C出現(xiàn)在一種五碳化合物(C5)和一種六碳糖(C6)中。將反應(yīng)時間縮短到0.5s時,14C出現(xiàn)在一種三碳化合物(C3)中,這說明CO2中C的轉(zhuǎn)移路徑是
(2分),該實驗中是通過控制
來探究CO2中碳原子的轉(zhuǎn)移路徑。在該實驗中,如果發(fā)現(xiàn)C5的含量快速升高,其改變的實驗條件是
。參考答案:(1)①B
C6H12O6+6H2O+6O2→6CO
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