大學(xué)個人總結(jié)大二100字_第1頁
大學(xué)個人總結(jié)大二100字_第2頁
大學(xué)個人總結(jié)大二100字_第3頁
大學(xué)個人總結(jié)大二100字_第4頁
大學(xué)個人總結(jié)大二100字_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大學(xué)個人總結(jié)大二100字第一篇:大二大學(xué)生個人總結(jié)

時光匆匆飛逝,猶如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,我來到大學(xué)的第二年就這么無聲無息地過去了。回想起兩年前剛剛經(jīng)歷高考進(jìn)入大學(xué)時的欣喜和不適應(yīng),迷茫以及不知所措?,F(xiàn)在的我感覺從容了許多,基本適應(yīng)了在大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏。

記得有一句話,“大學(xué)出兩種人,一種是人才,一種是蠢才”。進(jìn)入大學(xué)才發(fā)現(xiàn),其實(shí)高手如林,每個人都有自己的特點(diǎn)。大家都站在了同一條起跑線,而終點(diǎn)是多元化的。你可以選擇艱苦地跑,也可悠閑安逸地走,可以不付出任何努力原地不動,還可以走捷徑應(yīng)付一下眼前的問題??墒遣煌倪x擇對應(yīng)著不同的人生,每一種選擇都不是完美無憾的,我們必須為自己的選擇付出相應(yīng)的代價?;厥鬃约涸谶^去的這短時間里,總是徘徊在前進(jìn)與停滯之間,有些得過且過,浪費(fèi)了許多寶貴的時間在無意義的事情上。

許多事情不求盡善盡美,但求無愧于心,可是我卻沒有做到。自己制定的學(xué)習(xí)計劃也沒有如愿以償,不免有些遺憾!以前覺得學(xué)醫(yī)要學(xué)五年時間太長,可是現(xiàn)在卻覺得時間過得極快,而我卻浪費(fèi)了那么多時間,沒有全心全意地好好學(xué)習(xí),雖然沒有掛過科。但以這樣的狀態(tài)下去,想必五年后出來的我就是我前面說的大學(xué)里出來的第二種人了。

大學(xué)是一個很美好的地方,簡直是一個天堂。在這里我感覺到無比的自由和舒暢,但這比不意味著就可以放縱和墮落。許多人都說來到大學(xué)自己都頹廢了,還是懷念高中時的忙碌而充實(shí)的感覺。其實(shí)大學(xué)是一個考驗(yàn)人的意志力與自制力的地方,來到大學(xué)不僅我們的學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,而且我們的身份也有了變化。我們都已經(jīng)是成年人了,應(yīng)該對自己的行為和未來負(fù)責(zé),對自己的人生有個清晰的認(rèn)識和規(guī)劃。大學(xué)不僅提供了一個知識進(jìn)階的平臺給我們,同時也是我們鍛煉各種能力的場所。

可是進(jìn)入大學(xué)的兩年,我覺得我并沒有得到什么知識和能力。原因是我并沒有積極的去鍛煉自己,而是太貪玩了,沉迷于電腦游戲和上網(wǎng),沒有把重心放在學(xué)習(xí)和提高自己各方面的能力上??傊@學(xué)年有些遺憾,沒有輝煌也沒有挫敗,平平淡淡。這不是我想要的,我想要的是一種對得起自己,對得起父母的養(yǎng)育和期盼的結(jié)果。很多事情做不好,會產(chǎn)生負(fù)罪感。那是因?yàn)闆]有盡自己的全力去做好,如果盡了自己最大的努力還是沒有做到,那也不會有什么悔恨了。希望自己在大三能夠調(diào)整好狀態(tài),告別頹廢和迷茫,取得進(jìn)步。

不管怎么說,大二是結(jié)束了?!笆еS?,收之東隅?!贝笕_始了,又是一個新的開始,我會吸取以往的經(jīng)驗(yàn),挑戰(zhàn)自己,努力做到最好的自己。不管是在學(xué)習(xí)還是生活上,都要積極進(jìn)取,天天向上。

第二篇:大二大學(xué)生個人總結(jié)

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已進(jìn)入大三。回首這兩年走過的時光,感覺自己沒有多大的成就感,沒有多大的收獲。

記得剛進(jìn)入大學(xué)的時候,懷著一顆無比崇敬之心進(jìn)來,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走過了我的大學(xué)一半的時光,現(xiàn)在的我,已由來時的滿懷希望,到進(jìn)來之后的迷茫。大學(xué)就像《圍城》這本書寫的,外面的人想進(jìn)來,而里面的人想出去。說實(shí)話,大學(xué)就是有志者的天堂,墮落者的墳?zāi)拱?

大一,在我們充滿好奇的眼神中悄然而過,感覺那時的我們心里裝滿的是疑惑和不解,過去之后留下的滿是對大二的期待。期待新學(xué)期的到來,期待更多的美好。然而,進(jìn)入了大二,很自然成了大一新生眼中的師哥師姐。我們順理成章的把自己當(dāng)成了老生,感覺比別人高一級,比別人多懂一些。說實(shí)在的,除了對學(xué)校的路徑比較熟悉以外,其余的還真不敢保證就比別人好,比別人強(qiáng)。畢竟,天外有天,人外有人。

一學(xué)期一學(xué)期也就在不覺中過去了,每學(xué)期開始都滿懷信心的說我要怎么樣,我要做成什么樣,然而到最后自己許下的承諾一般都無以兌現(xiàn)。而現(xiàn)在,我已成為一名大三的學(xué)生,年齡是在不斷的增大,知識也在一定程度上有所增長。自己已不再是當(dāng)初那個稚嫩的孩子了,很多事情都心里清楚,無論做與不做,做好還是差都在于個人的努力?,F(xiàn)在的自己已經(jīng)成年了,長大了,少了別人都管束,更多的是要自己把握。所以說,命運(yùn)掌握在自己手中。

新學(xué)期開始了,我的任務(wù)也更加艱巨了。畢竟,已經(jīng)大三了,一切都要抓緊時間準(zhǔn)備了。想考研或者想上完學(xué)就業(yè)都在這一年要明確并著手準(zhǔn)備了。時間已經(jīng)很近了,已不再是剛上大一那會兒了。所以,沒有那么多可以猶豫的時間了。想工作,必須先學(xué)好專業(yè)知識;想考研,在學(xué)好專業(yè)課的同時,還要準(zhǔn)備英語以及理論課。所以現(xiàn)在時間是迫在眉睫啊!

現(xiàn)在,我目前的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí)大三的專業(yè)課知識,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語,然后多練練手繪,為考研做準(zhǔn)備。原本有些想直接參加工作的打算,暑假的實(shí)踐經(jīng)歷讓我深深體會到學(xué)歷的重要性。學(xué)歷不僅僅是身份的象征,更與我們以后就業(yè)的待遇息息相關(guān)。畢竟我們以后都會從事工作,學(xué)習(xí)到最后都會回歸到現(xiàn)實(shí),都是為了自己以后的生活更寬裕。所以,在我們有能力學(xué)習(xí)的時候,就不應(yīng)該放棄這個機(jī)會。努力抓住現(xiàn)在的每分每秒,爭取讓自己做的更好,不要給自己留有遺憾。最近,《北京青年》這部電視劇真是熱播啊。很多人在這上面看到了自己的影子,說什么重走青春,哪有那么簡單啊。重走青春要的不僅僅是勇氣,還有就是時間啊。等到快三十歲了,你說重走青春,你敢嗎?那是電視,那里面可以,我們可以嗎?所以說,我們趁現(xiàn)在我們還年輕的時候,我們的青春還沒有殆盡的時候,努力做的更好,認(rèn)清自己的方向,努力!不要讓自己因?yàn)楝F(xiàn)在而遺憾然后再想什么去重走,電視劇引發(fā)我們的反思,是在警醒我們,所以,我們更不能糊里糊涂的過了。

現(xiàn)在,我們還在學(xué)校里,我們首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。當(dāng)然學(xué)習(xí)是很重要,我們也應(yīng)該學(xué)會學(xué)習(xí),與此同時,我們應(yīng)該學(xué)會處理好人際關(guān)系,給自己創(chuàng)造一個和諧的環(huán)境以便讓自己更好的去學(xué)習(xí)。一個人不管有多聰明,多能干,背景條件有多好,如果不懂得如何去做人、做事,那么他最終的結(jié)局肯定是失敗。做人做事是一門藝術(shù),更是一門學(xué)問。很多人之所以一輩子都碌碌無為,那是因?yàn)樗盍艘惠呑佣紱]有弄明白該怎樣去做人做事。

每一個人生活在現(xiàn)實(shí)社會中,都渴望著成功,而且很多有志之士為了心中的夢想,付出了很多,然而得到的卻很少,這個問題不能不引起人們的深思:你不能說他們不夠努力,不夠勤勞,可為什么偏偏落得個一事無成的結(jié)局呢?這值得我們每一個人去認(rèn)真思考。從表面上看,做人做事似乎很簡單,有誰不會呢?其實(shí)不然,比如說你當(dāng)一名教師,你的主觀愿望是當(dāng)好教師,但事實(shí)上卻不受學(xué)生歡迎;你去做生意,你的主觀愿望是賺大錢,可偏偏就賠了本。拋開這些表層現(xiàn)象,去發(fā)掘問題的癥結(jié),你就會發(fā)現(xiàn)做人做事的確是一門很難掌握的學(xué)問。

可以這么說,做人做事是一門涉及現(xiàn)實(shí)生活中各個方面的學(xué)問,單從任何一個方面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論