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收集版———收集整理,僅供參考2023吉林司法警官職業(yè)學(xué)院教師招聘
考試真題題庫(kù)(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()A.條件性知識(shí)B.文化知識(shí)C.實(shí)踐性知識(shí)D.本體性知識(shí)【答案】:D2.大學(xué)生渴望與他人建立良好的人際關(guān)系,不愿封閉自己,這種特征是大學(xué)生人際交往動(dòng)機(jī)的()。A.多樣性B.單純性C.差異性D.迫切性【答案】:D3.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)標(biāo)志的是()A.學(xué)科建設(shè)B.學(xué)位點(diǎn)建設(shè)C.科學(xué)研究D.學(xué)校辦學(xué)特色【答案】:A4.下列不屬于我國(guó)教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的主要內(nèi)容的有()。A.以德修身,率先垂范B.促進(jìn)國(guó)際科學(xué)合作,為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)C.樹立法制觀念,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),尊重他人勞動(dòng)和權(quán)益D.增強(qiáng)獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會(huì)的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感【答案】:B5.下列選項(xiàng)不屬于班級(jí)授課制的主要特征的是()。A.教師固定B.內(nèi)容固定C.分組教學(xué)D.學(xué)生固定【答案】:C6.通過(guò)偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個(gè)地?fù)?jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表出來(lái)的行為,屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的()。A.抄襲B.不良引注C.剽竊D.虛假署名【答案】:C7.大學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展尚未成熟,人生觀和價(jià)值觀還不夠穩(wěn)定,因此往往不能對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)象進(jìn)行全面分析,容易引發(fā)情緒情感上的()。A.強(qiáng)烈性B.敏感性C.波動(dòng)性D.狹隘性【答案】:C8.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴(kuò)散的過(guò)程,具有()的特點(diǎn)。A.創(chuàng)新性B.基礎(chǔ)性C.多向性D.單向性【答案】:D9.高等學(xué)校的綜合評(píng)估分為兩種類型:一是合格評(píng)估,二是()。A.水平評(píng)估B.專業(yè)評(píng)估C.層次評(píng)估D.等級(jí)評(píng)估【答案】:A10.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的根本途徑是()。A.愛(ài)國(guó)守法B.為人師表C.教書育人D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】:C11.專門教育機(jī)構(gòu)為各級(jí)各類教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即()。A.教師考核B.教師培養(yǎng)C.教師培訓(xùn)D.教師獎(jiǎng)勵(lì)【答案】:B12.根據(jù)《高等學(xué)校接受外國(guó)留學(xué)生管理規(guī)定》,我國(guó)高等學(xué)校招收外國(guó)留學(xué)生的名額應(yīng)如何決定?()。A.由高等學(xué)校自行決定B.由教育部審批決定C.由國(guó)家招生計(jì)劃指標(biāo)決定D.由省級(jí)教育行政部門審批決定【答案】:A13.美國(guó)心理學(xué)家亞當(dāng)斯的公平理論指出,員工的積極性能否調(diào)動(dòng),會(huì)受到()因素的影響?A.絕對(duì)報(bào)酬與相對(duì)報(bào)酬B.情感管理與提供舞臺(tái)C.效益與收入D.實(shí)際值與期望值【答案】:A14.球迷鬧事、團(tuán)伙斗毆等都體現(xiàn)了下列群體心理現(xiàn)象中的()。A.群體思維B.去個(gè)性化C.社會(huì)助長(zhǎng)D.集體輿論【答案】:B15.按照遷移的效果,學(xué)習(xí)遷移可分為()。A.順向遷移與逆向遷移B.正遷移與負(fù)遷移C.特殊遷移與普通遷移D.橫向遷移與縱向遷移【答案】:B16.“雙生子研究”主要探查影響人格形成與發(fā)展的()。A.遺傳因素B.教育因素C.自我意識(shí)因素D.環(huán)境因素【答案】:A17.學(xué)習(xí)策略一般包含認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和()。A.記憶策略B.思維策略C.資源管理策略D.學(xué)習(xí)方法【答案】:C18.優(yōu)秀教師的個(gè)性特征不包括()A.表達(dá)清楚B.教學(xué)手段先進(jìn)C.學(xué)科知識(shí)豐富D.組織得當(dāng)【答案】:B19.根據(jù)社會(huì)專業(yè)分工需要和學(xué)科體系的內(nèi)在邏輯劃分的學(xué)科門類統(tǒng)稱為()。A.專題B.課程C.專業(yè)D.學(xué)科【答案】:C20.《中華人民共和國(guó)高等教育法》規(guī)定,高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力的()。A.研究型人才B.高級(jí)專門人才C.高級(jí)技術(shù)型人才D.學(xué)者【答案】:B21.在知覺(jué)過(guò)程中,把一般原理、規(guī)則與個(gè)別事物或問(wèn)題聯(lián)系起來(lái),需要大學(xué)生感知的()。A.精確性水平B.目的性水平C.準(zhǔn)確性水平D.理解性水平【答案】:D22.改造主義課程理論的代表人物是()A.施瓦布B.布拉梅爾德C.貝格爾D.利文斯通【答案】:B23.根據(jù)成就動(dòng)機(jī)理論,力求成功者最可能選擇的任務(wù)的成功概率為()。A.75%B.50%C.25%D.100%【答案】:B24.一個(gè)人在他的生活實(shí)踐的過(guò)程中形成的是()。A.性格B.智力C.氣質(zhì)D.創(chuàng)造性思維【答案】:D25.下列有關(guān)市教委規(guī)定"按學(xué)業(yè)中等水平學(xué)生完成的時(shí)間計(jì)算,每天作業(yè)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)"的說(shuō)法,完全正確的是()①小學(xué)一二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)。②小學(xué)三至六年級(jí)控制在1小時(shí)以內(nèi)。③中學(xué)控制在2小時(shí)以內(nèi)。④提倡義務(wù)教育階段非畢業(yè)年級(jí)不布置課外作業(yè)。A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④【答案】:B26.最早提出以"學(xué)術(shù)自由"和"教學(xué)和科研相結(jié)合"原則舉辦高等學(xué)校的人是()A.洪堡B.費(fèi)希特C.蘇格拉底D.范海斯【答案】:B27.測(cè)驗(yàn)時(shí)跳過(guò)某個(gè)難題,先做簡(jiǎn)單的題目,這屬于()。A.元認(rèn)知策略B.資源管理策略C.認(rèn)知策略D.精細(xì)加工策略【答案】:A28.在教師反思的四個(gè)過(guò)程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.重新概括階段B.觀察分析階段C.具體經(jīng)驗(yàn)階段D.積極的驗(yàn)證階段【答案】:B29.教案常規(guī)項(xiàng)目的主體部分是()A.導(dǎo)入新課B.講授新課C.教學(xué)目的D.重點(diǎn)難點(diǎn)【答案】:B30.對(duì)兒童教育和發(fā)展負(fù)有首要責(zé)任的是A.幼兒園B.父母和法定監(jiān)護(hù)人C.園長(zhǎng)D.聯(lián)合國(guó)兒童權(quán)利委員會(huì)【答案】:B31.衡量品德的重要標(biāo)志是()。A.道德意志B.道德情感C.道德認(rèn)識(shí)D.道德行為【答案】:D32.下列不屬于高校教師培養(yǎng)常用的形式是()A.自學(xué)B.在職培養(yǎng)C.脫產(chǎn)研修D(zhuǎn).特殊培養(yǎng)【答案】:A33.個(gè)體在特定情境下由于練習(xí)或反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的行為或行為潛能的較持久的變化是()。A.實(shí)踐B.反射C.反應(yīng)D.學(xué)習(xí)【答案】:D34.中學(xué)生林某課外活動(dòng)時(shí)在學(xué)校的操場(chǎng)上翻單杠,單杠因年久失修突然斷裂,林某從單杠上落在硬地上造成脊椎嚴(yán)重骨折。誰(shuí)應(yīng)對(duì)林某的傷害承擔(dān)責(zé)任()A.林某自己負(fù)責(zé)B.林某的父母或其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)C.以上各方均不負(fù)D.學(xué)校負(fù)責(zé)【答案】:D35.()是指?jìng)€(gè)人對(duì)別人的意識(shí),包括別人在場(chǎng)或與別人一起活動(dòng)所帶來(lái)的行為效率的提高。A.社會(huì)干擾B.社會(huì)助長(zhǎng)C.社會(huì)惰化D.社會(huì)消退【答案】:B二、多選題36.黨的建設(shè)主要包括()。A.組織建設(shè)B.思想建設(shè)C.作風(fēng)建設(shè)D.個(gè)人建設(shè)【答案】:ABC37.高等教育對(duì)個(gè)體社會(huì)化的作用主要表現(xiàn)在促進(jìn)個(gè)體()。A.思想意識(shí)和價(jià)值觀念的社會(huì)化B.角色的社會(huì)化C.行為的社會(huì)化D.參與社會(huì)公共事務(wù)的能力【答案】:ABCD38.下面有關(guān)教育的論述,正確的是()A.教育是教育者根據(jù)一定社會(huì)(或階級(jí))的要求B.教育就是學(xué)校教育C.教育者身心施加影響,把他們培養(yǎng)成為一定社會(huì)(或階級(jí))所需要的人的活動(dòng)D.教育是一項(xiàng)有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者身心施加影響的社會(huì)活動(dòng)【答案】:ACD39.影響大學(xué)生人際關(guān)系的因素有哪些()A.空間距離B.容貌與儀表C.互補(bǔ)性D.相似性【答案】:ABCD40.高校教師職業(yè)道德內(nèi)化的條件()。A.教師待遇的提高B.教師道德評(píng)價(jià)C.社會(huì)道德教育D.教師個(gè)人道德修養(yǎng)【答案】:BCD41.高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的類型有()。A.科研性服務(wù)B.產(chǎn)學(xué)研結(jié)合服務(wù)C.綜合性服務(wù)D.教學(xué)性服務(wù)【答案】:ABCD42.高等學(xué)??茖W(xué)研究的意義是()。A.科學(xué)研究是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要手段B.科學(xué)研究是高校服務(wù)于社會(huì)的主要渠道C.科學(xué)研究是新學(xué)科產(chǎn)生的基礎(chǔ)D.科學(xué)研究是提高高校師資水平的基本途徑E.高等學(xué)校科學(xué)研究在國(guó)家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位【答案】:ABCDE43.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有()。A.教學(xué)關(guān)注階段論B.職業(yè)生涯周期論C.心理發(fā)展階段論D.綜合發(fā)展階段論【答案】:ABCD44.下列說(shuō)法正確的是()。A.愛(ài)崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛(ài)崗的升華B.誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人立身于社會(huì)的基本準(zhǔn)則C.誠(chéng)實(shí)守信是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道德要求D.奉獻(xiàn)社會(huì)是職業(yè)道德的更高境界,也是做人的更高境界【答案】:ABCD45.關(guān)于研究假說(shuō)的敘述,正確的是()。A.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系B.應(yīng)以敘述的方式加以說(shuō)明C.應(yīng)是可以驗(yàn)證的D.應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔E.是在研究過(guò)程中逐步完善的【答案】:ABCDE46.我國(guó)歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.學(xué)而不厭,誨人不倦B.立志樂(lè)道,甘于奉獻(xiàn)等C.以身作則,反躬自省D.教學(xué)相長(zhǎng),相互尊重【答案】:ABCD47.法治的基本要求是()。A.良法B.權(quán)力制約C.司法公正D.嚴(yán)格依法辦事【答案】:CD48.高等教育理念的三個(gè)主要構(gòu)成要素是()。A.機(jī)構(gòu)理念B.教育理念C.學(xué)術(shù)理念D.服務(wù)理念【答案】:ABC49.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識(shí)、道德情感和()A.道德理想B.道德行為C.道德意志D.道德判斷【答案】:BC50.下面的箴言中,能體現(xiàn)出奉獻(xiàn)精神的是()。A.辛苦我一個(gè),方便千萬(wàn)家B.每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)C.一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不是看他取得什么D.永遠(yuǎn)不要只為了金錢或權(quán)利工作【答案】:AC51.皮亞杰認(rèn)為,個(gè)體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過(guò)哪兩個(gè)過(guò)程的循環(huán)而不斷發(fā)展的?()A.反饋過(guò)程B.順應(yīng)過(guò)程C.調(diào)整過(guò)程D.同化過(guò)程【答案】:BD52.我國(guó)高校教師聘任制的核心是()。A.按需設(shè)崗B.合同管理C.自由競(jìng)爭(zhēng)D.擇優(yōu)聘用【答案】:ABD53.關(guān)于高校對(duì)大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育問(wèn)題,下列說(shuō)法正確的是()A.大學(xué)生已是成年人,教師無(wú)需對(duì)他們的婚戀觀進(jìn)行引導(dǎo)B.高校要積極開展戀愛(ài)心理輔導(dǎo)和心理健康教育C.高校要開展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育D.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹立正確的戀愛(ài)觀、婚姻觀做一些力所能及的工作【答案】:BCD
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