山東省泰安市東平縣2023年高二生物第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省泰安市東平縣2023年高二生物第一學(xué)期期末經(jīng)典試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于激素、抗體、酶和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,正確的是()A.激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細(xì)胞B.腎上腺素可與特定分子結(jié)合后在神經(jīng)元之間傳遞信息C.酶和激素都具有高效性,能產(chǎn)生酶的細(xì)胞一定能產(chǎn)生激素D.激素彌散在全身的體液中,一經(jīng)靶細(xì)胞接受即被滅活2.下圖表示人體體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖,圖中①、②、③代表激素,當(dāng)某健康人由溫暖環(huán)境進(jìn)入非常寒冷的環(huán)境時,下列有關(guān)敘述正確的是()A.進(jìn)入寒冷環(huán)境后,機(jī)體通過汗液分泌減少等途徑減少散熱,使散熱量低于炎熱環(huán)境中的散熱量B.血液中激素①為促甲狀腺激素釋放激素、②為促甲狀腺激素、③為甲狀腺激素C.激素①、②對垂體的作用效應(yīng)都為促進(jìn)D.下丘腦分泌的激素,其靶器官不一定是垂體3.關(guān)于酶、抗體、激素、神經(jīng)遞質(zhì)4類物質(zhì)的說法正確的是()A.4類物質(zhì)中都有通過胞吐的方式分泌出細(xì)胞的實例B.激素、抗體和神經(jīng)遞質(zhì)都可作為信號分子C.酶和抗體與雙縮脈試劑都能發(fā)生紫色反應(yīng),激素則不一定D.4類物質(zhì)都組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),但功能各不相同4.下列哪一組是細(xì)胞衰老的特征?()①細(xì)胞無限分裂②水分減少③畸形改變④酶活性降低⑤色素沉著⑥易分散轉(zhuǎn)移⑦呼吸速率減慢⑧細(xì)胞膜通透性改變A.①③⑥⑧ B.①②⑤⑦ C.②④⑤⑦⑧ D.②④⑥⑧5.下列有關(guān)基因分離定律的表述,不正確的是A.大腸桿菌的基因不遵循基因的分離定律B.分離定律描述的是一對等位基因在受精作用過程中的行為C.雜合子自交后代的性狀分離比為1:2:1,可能符合基因分離定律D.基因分離定律的實質(zhì)是等位基因隨同源染色體的分開而分離6.選用果蠅做實驗材料證明了基因在染色體上的美國生物學(xué)家是()A.薩頓 B.摩爾根 C.孟德爾 D.約翰遜7.將甲、乙、丙三株大小相近的同種植物,分別進(jìn)行不同處理。實驗結(jié)果如圖所示,據(jù)圖判斷下列說法正確的是()A.甲側(cè)芽生長快與生長素促進(jìn)作用有關(guān)B.頂芽摘除后,側(cè)芽生長停滯C.細(xì)胞分裂素能抑制頂芽IAA的合成,從而解除頂端優(yōu)勢D.甲為對照組,乙、丙為實驗組8.(10分)在“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實驗中,對根尖染色的目的是使()A.核仁著色 B.核膜著色C.染色體著色 D.核孔著色二、非選擇題9.(10分)建立人工濕地公園可以有效處理城市生活污水,獲得生態(tài)、社會和經(jīng)濟(jì)三重效益。圖甲是某人工濕地公園污水處理示意圖,圖乙表示該人工濕地公園中幾種生物構(gòu)成的食物網(wǎng)?;卮鹣铝袉栴}。(1)圖甲A、B、C三個區(qū)域中各種生物共同構(gòu)成的集合稱為______,其中植物的向光生長與______信息有關(guān)。(2)人工濕地中植物的根系不僅能吸收N、P等營養(yǎng)物質(zhì),還能為微生物吸附和代謝提供良好的環(huán)境條件。微生物通過______降解污水中的有機(jī)物。進(jìn)水口的污水流入量還要加以控制,原因是人工濕地的______是有限的。(3)圖乙中共有______條食物鏈。屬于第三營養(yǎng)級的動物是______,圖乙中未體現(xiàn)的生態(tài)系統(tǒng)的成分是______。(4)在此基礎(chǔ)上,某地進(jìn)一步建立了一個集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng)??蒲行〗M對該新型人工生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進(jìn)行定量分析,得出相關(guān)數(shù)據(jù),如下表所示(X表示能量流動的去向之一,Y為能量值,能量單位為J/cm2·a,肉食性動物作為只占據(jù)一個營養(yǎng)級研究)。生物類型X傳遞給分解者的能量未利用的能量傳給下一營養(yǎng)級的能量外來有機(jī)物輸入的能量生產(chǎn)者44.05.095.020.20植食性動物9.51.511.0Y5.0肉食性動物6.30.56.50.711.0據(jù)表分析,X是指_____的能量,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量值為_____,Y為_____。能量從植食性動物到肉食性動物的傳遞效率是_____。10.(14分)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是通過機(jī)體的調(diào)節(jié)作用實現(xiàn)的,其調(diào)節(jié)機(jī)制如下圖所示,請完成下列圖解:①_____________②_____________③_____________④_____________⑤_____________11.(14分)下丘腦是聯(lián)系神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的樞紐,在體溫、血糖、水鹽平衡的調(diào)節(jié)中都有重要作用。圖示為下丘腦參與人體相應(yīng)活動的調(diào)節(jié)過程,A~E表示結(jié)構(gòu),a~f表示物質(zhì),據(jù)圖回答下列問題。([]填字母)(1)圖中結(jié)構(gòu)______為下丘腦。結(jié)構(gòu)B是______(填內(nèi)分泌器官名)(2)在寒冷條件下,人體通過______的調(diào)節(jié)方式,維持體溫的相對穩(wěn)定。寒冷刺激時,下丘腦會釋放[]______促進(jìn)[D]______分泌e,e的受體位于E細(xì)胞的______。當(dāng)甲狀腺激素增加,又會通過______調(diào)節(jié)抑制A和D分泌相關(guān)激素。(3)人體大量出汗時會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦中的______會興奮,引發(fā)[]______釋放f,促進(jìn)______對水的重吸收,減少尿量,以維持細(xì)胞外液滲透壓的穩(wěn)定。(4)若某人不吃早餐,______(填圖中字母)會促進(jìn)肝糖原分解,長此以往會出現(xiàn)習(xí)慣性低血糖癥。當(dāng)血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,使胰島B細(xì)胞分泌活動增強(qiáng),血糖濃度下降,此過程屬于______調(diào)節(jié)。胰島分泌的胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用,胰島素的受體分布在靶細(xì)胞的______(填“細(xì)胞膜上”或“細(xì)胞質(zhì)中”或“細(xì)胞核中”)。(5)Ⅱ型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起,患病率具有種族差異性,患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞。據(jù)此推測:Ⅱ型糖尿病是由______決定的、針對胰島B細(xì)胞的一種______??;胰島B細(xì)胞的損傷是機(jī)體通過______免疫導(dǎo)致的。12.根據(jù)豆類種子的自然生長特性及國內(nèi)外在芽菜生產(chǎn)過程中的實際情況,合理、合法使用植物生長調(diào)節(jié)劑能夠提高種子利用價值,提高豆芽產(chǎn)出率,改善感官品質(zhì)。(1)常用于豆芽生產(chǎn)的6﹣芐基腺嘌呤,具有抑制植物葉內(nèi)葉綠素、核酸、蛋白質(zhì)的分解,保綠防老;促進(jìn)細(xì)胞分裂和生長等多種效能。該物質(zhì)應(yīng)屬于______________類植物激素類似物。(2)某興趣小組用不同濃度的生長素(實驗一)、乙烯利(實驗二)分別處理剛開始發(fā)芽的大豆芽,三天后觀察到的胚軸生長情況依次如圖1所示,圖甲、圖乙(“﹣”表示未用激素處理,“+”表示用相應(yīng)的激素處理,“+”越多激素濃度越高)。在植物體內(nèi),果實發(fā)育所需生長素主要來自于______________。若實驗一是探究生長素促進(jìn)胚軸伸長的最適濃度的預(yù)實驗,則在正式實驗時,_____________(“需要”、“不需要”)設(shè)計不用生長素的空白對照組。實驗一所示結(jié)果________(“能”、“不能”)說明生長素的作用具有兩重性。(3)在生產(chǎn)實踐中,用___________(填激素名稱)處理大麥種子,可使大麥種子無需發(fā)芽就可以產(chǎn)生α﹣淀粉酶,大麥在即將成熟時,如果經(jīng)歷一段時間的干熱之后,又遇大雨,種子就容易在穗上發(fā)芽,這與______________(填激素名稱)含量的降低有關(guān)。(4)為研究吲哚乙酸(IAA)與脫落酸(ABA)的運(yùn)輸特點(diǎn),用放射性同位素14C標(biāo)記IAA和ABA開展如圖2所示的實驗,請回答下列問題:若圖中AB為莖尖切段,瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性的是________(填序號);瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性,說明ABA在莖尖的運(yùn)輸________(“是”、“不是”)極性運(yùn)輸。若先用某種抑制劑(不破壞IAA、不影響細(xì)胞呼吸)處理莖尖切段,再重復(fù)上述實驗,結(jié)果瓊脂塊①和②中放射性強(qiáng)度相近,該抑制劑的作用機(jī)理可能是_______________________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】1、激素是由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)分泌的對生命活動有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì),激素調(diào)節(jié)的三個特點(diǎn):①微量和高效;②通過體液運(yùn)輸;③作用于靶器官、靶細(xì)胞;2、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)(或RNA),具有高效性、專一性等特點(diǎn);3、神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放后,作用于突觸后膜的神經(jīng)元,作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞;4、抗體的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì),主要分布在血清中。【詳解】A、激素和抗體都具有特異性,但抗體是和抗原結(jié)合的,抗原不一定是細(xì)胞,A錯誤;B、腎上腺素既是一種動物激素又可作為神經(jīng)遞質(zhì)。腎上腺素作為神經(jīng)遞質(zhì),其與特定分子結(jié)合后可在神經(jīng)元之間傳遞信息,B正確;C、酶和激素都具有高效性,能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素,能產(chǎn)生激素的細(xì)胞一定能產(chǎn)生酶,C錯誤;D、激素彌散到體液中,一經(jīng)靶細(xì)胞識別并發(fā)揮作用后即被滅活,D錯誤。故選B。2、D【解析】人體體溫調(diào)節(jié)過程:(1)寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌不自主戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚毛細(xì)血管收縮等。(2)炎熱環(huán)境下:主要通過增加散熱來維持體溫相對穩(wěn)定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚毛細(xì)血管舒張。題圖分析,激素①為促甲狀腺激素釋放激素,②為甲狀腺激素,③為促甲狀腺激素。【詳解】A、寒冷時外界環(huán)境的溫度低于人體很多,所以人體散熱量多于炎熱環(huán)境,進(jìn)入寒冷環(huán)境后,機(jī)體通過皮膚毛細(xì)血管收縮,汗液分泌減少等各種途徑減少散熱,以維持體溫恒定,A錯誤;B、①表示促甲狀腺激素釋放激素,靶器官是垂體,②為甲狀腺激素,③表示促甲狀腺激素,靶器官是甲狀腺,B錯誤;C、激素①表示促甲狀腺激素釋放激素,對垂體的作用為促進(jìn),當(dāng)激素②甲狀腺激素分泌過多時,會抑制垂體分泌促甲狀腺激素,C錯誤;D、下丘腦分泌的激素,其靶器官不一定是垂體,如下丘腦通過垂體后葉釋放的抗利尿激素激素,其靶器官是腎小管和集合管,D正確。故選D。3、A【解析】激素是由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)分泌對生命活動有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì),激素調(diào)節(jié)的三個特點(diǎn):①微量和高效;②通過體液運(yùn)輸;③作用于靶器官、靶細(xì)胞。酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)(或RNA),具有高效性、專一性等特點(diǎn)。神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放后,作用于突觸后膜的神經(jīng)元,作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞??贵w的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì),主要分布在血清中?!驹斀狻緼、4類物質(zhì)中都有通過胞吐的方式分泌出細(xì)胞的實例,如胞外酶、抗體、部分激素、神經(jīng)遞質(zhì),A正確;B、激素作為信息分子起調(diào)節(jié)作用,神經(jīng)遞質(zhì)可作為信號分子在神經(jīng)元之間傳遞信息,抗體與抗原特異性結(jié)合,并沒有在細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)傳遞信息,故抗體不屬于信息分子,B錯誤;C、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng),少數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)為RNA,用雙縮脲試劑鑒定不會產(chǎn)生顏色反應(yīng),C錯誤;D、激素作為信息分子起調(diào)節(jié)作用,神經(jīng)遞質(zhì)可作為信號分子在神經(jīng)元之間傳遞信息,抗體是與抗原特異性結(jié)合,酶起催化作用,4類物質(zhì)功能各不相同,但一般不會組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),D錯誤。故選A。4、C【解析】衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。【詳解】①細(xì)胞無限分裂是癌細(xì)胞的特征,①錯誤;②水分減少是衰老細(xì)胞的特征,②正確;③畸形改變是癌細(xì)胞的特征,③錯誤;④酶活性降低屬于衰老細(xì)胞的特征,④正確;⑤色素沉著是衰老細(xì)胞的特征,如出現(xiàn)老年斑,⑤正確;⑥易分散轉(zhuǎn)移是癌細(xì)胞的特征,⑥錯誤;⑦呼吸速度減慢是衰老細(xì)胞的特征,⑦正確;⑧衰老細(xì)胞細(xì)胞膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低,⑧正確。則屬于衰老細(xì)胞特征的有②④⑤⑦⑧。故選C。5、B【解析】(1)基因分離定律適用于真核生物有性生殖時的細(xì)胞核遺傳。(2)分離定律的實質(zhì):在雜合體的細(xì)胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨(dú)立性;在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因會隨同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入兩個配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代?!驹斀狻緼、大腸桿菌是原核生物,其細(xì)胞中沒有細(xì)胞核,因此大腸桿菌的基因不遵循基因的分離定律,A正確;B、分離定律描述的是一對等位基因在減數(shù)分裂過程中的行為,B錯誤;C、若為不完全顯性,則具有一對等位基因的雜合子,其自交后代的性狀分離比為1∶2∶1,C正確;D、基因分離定律的實質(zhì)是在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因隨同源染色體的分開而分離,D正確。故選B。6、B【解析】基因位于染色體上,染色體是DNA的主要載體,基因在染色體上呈線性排列。【詳解】A、薩頓用蝗蟲細(xì)胞觀察實驗,采用類比推理法提出“基因位于染色體上”的假說,A錯誤;B、摩爾根的果蠅雜交實驗采用假說-演繹法,證明基因在染色體上,B正確;C、孟德爾根據(jù)豌豆雜交實驗提出基因的分離定律和基因的自由組合定律,C錯誤;D、約翰遜將“遺傳因子”更名為“基因”,D錯誤。故選B。7、A【解析】AB、甲摘除頂芽,側(cè)芽的生長素濃度低,促進(jìn)生長,故A正確,B錯;C、保留頂芽同時用細(xì)胞分裂素處理側(cè)芽,側(cè)枝長度增加,說明細(xì)胞分裂素可以解除頂端優(yōu)勢,但不能確定細(xì)胞分裂素抑制生長素的合成,故C錯。D、據(jù)圖可知,甲乙是實驗組,丙是對照組,故D錯;故選A。8、C【解析】觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗:1、解離:剪取根尖2-3mm(最好每天的10-14點(diǎn)取根,因此時間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期),立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液(1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3-5min。2、漂洗:待根尖酥軟后,用鑷子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。3、染色:把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液的培養(yǎng)皿中,染色3-5min。4、制片:取一干凈載玻片,在中央滴一滴清水,將染色的根尖用鑷子取出,放入載玻片的水滴中,并且用鑷子尖把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片再加一載玻片.然后,用拇指輕輕地壓載玻片.取下后加上的載玻片,既制成裝片。【詳解】觀察植物細(xì)胞有絲分裂實驗中,主要觀察的是染色體的形態(tài)和數(shù)目變化情況,所以要用堿性染料(如龍膽紫、醋酸洋紅)對染色體進(jìn)行染色,使其著色,便于觀察,C正確。故選C。二、非選擇題9、(1)①.群落②.物理信息(光信息)(2)①.分解作用②.自我調(diào)節(jié)能力(抵抗力穩(wěn)定性)(3)①.4②.丙、己、戊、庚③.非生物的物質(zhì)和能量(非生物信息)、分解者(4)①.呼吸作用散失②.180(J/cm2·a)③.3(J/cm2·a)④.21%【解析】1、種群:在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個體是一個種群。群落:在一定的自然區(qū)域內(nèi),所有的種群組成一個群落。2、食物鏈?zhǔn)侵干鷳B(tài)系統(tǒng)中的生物通過這種吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成一條鏈條,食物鏈?zhǔn)且粭l鏈。而食物網(wǎng)是一個無形把所有生物都包括在內(nèi)的網(wǎng),是網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),食物網(wǎng)比食物鏈更復(fù)雜。3、生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的同化能的去向包括呼吸作用消耗和用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,用于生長、發(fā)育和繁殖的能量主要包括流向下一營養(yǎng)級、流向分解者和未被利用?!拘?詳解】圖甲A、B、C三個區(qū)域中各種生物共同構(gòu)成的集合稱為群落。植物的向光生長的外因是受到單側(cè)光照射,內(nèi)因是生長素分布不均勻,光屬于物理信息,因此植物的向光生長與物理信息有關(guān)?!拘?詳解】植物根系形成網(wǎng)絡(luò)樣結(jié)構(gòu)不僅能直接吸附和吸收污水中的N、P(或礦質(zhì)元素)等營養(yǎng)物質(zhì),而且還為微生物(或分解者)的吸附和代謝提供了良好的環(huán)境條件,利于它們能夠通過分解作用降解污水中的有機(jī)物。人工濕地能抵抗一定程度的污染物的排放量,并使自身的結(jié)構(gòu)與功能不受損害,但進(jìn)水口的污水流入量還要加以控制,這表明人工濕地具有一定的自我調(diào)節(jié)能力(或抵抗力穩(wěn)定性)?!拘?詳解】據(jù)圖可知,該圖中存在的食物鏈有甲→乙→丙→己→庚,甲→丙→己→庚,甲→丁→戊→己→庚,甲→戊→庚,共4條食物鏈,其中屬于第三營養(yǎng)級的動物是丙、己、戊和庚。食物鏈和食物網(wǎng)中中主要生產(chǎn)者和消費(fèi)者,缺少生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者和非生物的物質(zhì)和能量?!拘?詳解】某一營養(yǎng)級能量的去路有4個,即呼吸作用散失、流向下一營養(yǎng)級、流向分解者和未被利用,因此X表示呼吸作用散失。該生態(tài)系統(tǒng)由外部能量的輸入,因此流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量值為生產(chǎn)者固定的能量和外部輸入能量的總和,即44.0+5.0+95.0+20.0+5+11.0=180(J/cm2·a)。某一營養(yǎng)級能量的來源和去路是相等的,因此植食性動物能量來源是20.0+5=25(J/cm2·a),能量的去路有9.5+1.5+11+Y,因此存在等式25=9.5+1.5+11+Y,解得Y=3(J/cm2·a)。能量從植食性動物到肉食性動物的傳遞效率是Y/(Y+11)×100%=3/14×100%≈21%?!军c(diǎn)睛】本題考查群落概念、食物鏈和食物網(wǎng)、生態(tài)系統(tǒng)功能的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息,運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。10、①.滲透壓②.神經(jīng)-體液-免疫③.信號分子④.各個器官、系統(tǒng)⑤.穩(wěn)態(tài)【解析】穩(wěn)態(tài)是正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài),這里的調(diào)節(jié)包括神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)。【詳解】內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)包括溫度、pH和滲透壓,故①為滲透壓。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)機(jī)制為神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),故②為神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)通過信號分子相互作用而進(jìn)行相互影響,因此③為信號分子;根據(jù)穩(wěn)態(tài)的概念可知,正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài),因此④為各個器官、系統(tǒng),⑤為穩(wěn)態(tài)。【點(diǎn)睛】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制,意在考查考生的理解能力。11、(1)①.A②.胰島(2)①.神經(jīng)—體液②.[d]促甲狀腺激素釋放激素③.垂體④.細(xì)胞膜上⑤.反饋(3)①.滲透壓感受器②.[D]垂體③.腎小管和集合管(4)①.b和c②.神經(jīng)-體液③.細(xì)胞膜上(5)①.遺傳(基因)②.自身免疫③.體液免疫和細(xì)胞(特異性)【解析】據(jù)圖示可知,A為內(nèi)分泌腺的樞紐,故為下丘腦,可分泌促甲狀腺激素釋放激素d;B分泌的兩種激素可調(diào)節(jié)血糖,故為胰島;c能調(diào)節(jié)體溫和血糖濃度,故為腎上腺素,C為腎上腺;D可分泌e促激素調(diào)節(jié)甲狀腺,故為垂體;E為甲狀腺;f激素由垂體釋放,可調(diào)節(jié)血漿滲透壓,故為抗利尿激素。【小問1詳解】由題圖分析可知,圖中結(jié)構(gòu)A為內(nèi)分泌腺的樞紐,故為下丘腦。B分泌的兩種激素可調(diào)節(jié)血糖,故為胰島?!拘?詳解】在寒冷條件下,人體通過神經(jīng)-體液的調(diào)節(jié)方式,維持體溫的相對穩(wěn)定。寒冷刺激時,下丘腦會釋放[d]促甲狀腺激素釋放激素,促進(jìn)D垂體分泌e促甲狀腺激素,促甲狀腺激素作用于甲狀腺細(xì)胞,而e促甲狀腺激素的受體位于E甲狀腺細(xì)胞的細(xì)胞膜上。當(dāng)甲狀腺激素增加,又會通過反饋調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)抑制A和D分泌的相關(guān)激素。【小問3詳解】人體大量出汗時會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦中的滲透壓感受器會興奮,引發(fā)[D]垂體釋放抗利尿激素,促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收,減少尿量,以維持細(xì)胞外液滲透壓的穩(wěn)定。【小問4詳解】若某人不吃早餐,血糖降低,通過調(diào)節(jié)分泌胰高血糖素b和腎上腺素c,這兩種激素促進(jìn)肝糖原分解,升高血糖濃度,長此以往會出現(xiàn)習(xí)慣性低血糖癥。血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,膜電位由外正內(nèi)負(fù)轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。在血糖調(diào)節(jié)中樞的突觸間隙中,信號傳遞形式是化學(xué)信號神經(jīng)遞質(zhì)。使胰島B細(xì)胞分泌活動增強(qiáng),血糖濃度下降,此過程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。胰島分泌的胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用,胰島素的受體分布在靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上,其化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白?!拘?詳解】Ⅱ型糖尿病是由遺傳(基因)決定的,患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞,說明患者自身免疫功能過強(qiáng),引起了自身免疫?。黄渲锌贵w參與體液免疫,效應(yīng)T細(xì)胞參與細(xì)胞免疫,則胰島B細(xì)胞的損傷是機(jī)體通過體液免疫和細(xì)胞免疫導(dǎo)致的?!军c(diǎn)睛】本題內(nèi)環(huán)境調(diào)節(jié)模式圖為載體,考查體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)等的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。12、①.細(xì)胞分裂素②.發(fā)育的種子③.不需要④.不能⑤.赤霉素⑥.脫落酸

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