管理學(xué)基礎(chǔ)試題及答案參考

一、單選題1.管理的核心是(D)A.決策B.領(lǐng)導(dǎo)C.激勵D.解決好人際關(guān)系2.霍桑實驗的結(jié)論中對職工的定性是(B)A.經(jīng)濟人B.社會人C.自我實現(xiàn)人D.復(fù)雜人3.古典管理理論階段的代表性理論是(A)A.科學(xué)管理理論B行政組織理論C.行為科學(xué)理論D.權(quán)變理論4.直線型組織構(gòu)造普通只合用于(B)A.需要按職能專業(yè)化管理的小型組織B.沒有必要按職能實現(xiàn)專業(yè)化管理的小型組織C.需要按職能專業(yè)化管理的中型組織D.需要按職能專業(yè)化管理的大型組織5.雙因素理論中的雙因素指的是(D)A.人和物的因素B.信息與環(huán)境C.自然因素和社會因素D.保健因素與激勵因素6.專業(yè)化管理程度高,但部門之間協(xié)調(diào)性比擬差,并存在多頭領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)象.這是哪類組織構(gòu)造類型的特點?(B)A.直線制B.職能制C直線職能制D.事業(yè)部制E.矩陣制7.管理控制工作的根本目的是(A)A.維持現(xiàn)狀B.打破現(xiàn)狀C.變化現(xiàn)狀D.實現(xiàn)創(chuàng)新8.雙因素理論中的雙因素指的是(C)A.人和物的因素B.信息與環(huán)境的因素C.保健因素與激勵因素D.自然因素和社會因素9.利克特的管理模式認(rèn)為，極有成就的管理者普通采用的管理辦法是(C)A.運用-命令B.溫和-命令C.集體參加D.商議式10.管理的核心是(D)A.決策B.領(lǐng)導(dǎo)C.激勵D.解決好人際關(guān)系11.泰羅的科學(xué)管理理論出現(xiàn)在(A)A.19世紀(jì)末20世紀(jì)初B.20世紀(jì)30年代C.20世紀(jì)40年代D.20世紀(jì)60年代12.頭腦風(fēng)暴法屬于(B)A.外推法B.直觀法C.因果法D.德爾菲法13.弗魯姆提出的激勵理論認(rèn)為(A)A.激勵力=盼望值×效價B.人是社會人C.對一主管人員來說，最重要的需求是成就需求D.激勵不是一種簡樸的因果關(guān)系14.控制活動應(yīng)當(dāng)(D)A.與方案工作同時進行B.先于方案工作進行C.在方案工作之后進行D.與方案工作結(jié)合進行15.組織構(gòu)造設(shè)計中，劃分管理層次的重要因素是(D)A.組織高層領(lǐng)導(dǎo)的偏好B.法律的規(guī)定C.組織規(guī)模D.管理寬度的限制16.泰羅認(rèn)為工人和雇主雙方都必須來一次(D)A.管理培訓(xùn)B.管理實踐C.勞動競賽D.心理革命17.從某種意義上講，組織就是一種信息溝通網(wǎng)絡(luò)，處在這個信息網(wǎng)絡(luò)中心并對網(wǎng)絡(luò)的暢通負(fù)有責(zé)任的人是(D)A.信息系統(tǒng)管理員B.高層管理者C.一線員工D.主管人員18.普通說來，組織越穩(wěn)定，管理寬度應(yīng)當(dāng)(B)A.越小B.越大C.無法判斷D.無影響19.古典管理理論階段的代表性理論是(A)A.科學(xué)管理理論B.管理科學(xué)理論C.行為科學(xué)理論D.權(quán)變理論20.使科學(xué)、技