2022年語文教師年度考核個(gè)人總結(jié)范文

第第頁2022年語文教師年度考核個(gè)人總結(jié)范文歲月匆忙，又是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束時(shí)候了?；仡櫼粋€(gè)學(xué)期以來我們高班級語文教研組走過的路，感覺很勞碌，也很快樂。在短短的半年里，我們每位老師都感覺頗有收獲。下面就幾個(gè)方面對教研工作作一總結(jié)：

一、不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，汲取新思想，開拓視野。

通過不斷的學(xué)習(xí)、爭論、溝通，教研組全體成員提高了思想認(rèn)識，樹立了正確的價(jià)值觀，以良好的師德形象立足教育。為讓老師能更好的學(xué)習(xí)、實(shí)踐新課程理念，我們開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)爭論，并以多種方式來學(xué)習(xí)新課程，把握新課程，從而不斷地提升老師的教育理念和教學(xué)水平。

二、積極參加集體備課、聽課、評課活動(dòng)。

1.集體備課。我組老師采用的是集體備課方式，期初仔細(xì)學(xué)習(xí)本學(xué)期學(xué)校關(guān)于閱讀教學(xué)、備課、上課、評課甚至作業(yè)批改等新要求，細(xì)致落實(shí)執(zhí)行各項(xiàng)常規(guī)工作。教學(xué)時(shí)以單元教學(xué)為時(shí)限，共同商討單元教學(xué)的要求和方法后，再以個(gè)人的理解及課堂生成的詳細(xì)狀況寫出細(xì)致的教學(xué)詳案。教案運(yùn)用之后，還實(shí)時(shí)寫下教學(xué)后記，就教學(xué)設(shè)計(jì)及目標(biāo)作重新調(diào)整、細(xì)化的操作過程和教學(xué)效果等方面寫下心得體會(huì)。同時(shí)通過集體備課，實(shí)時(shí)了解教育教學(xué)狀況，針對教材的特點(diǎn)，不斷地進(jìn)行探究、改革、創(chuàng)新，從而提高語文學(xué)科的總體實(shí)力。

2、每位老師積極參加教研組、備課組的公開課、研討課，積極聽課、思索，通過上課、評課、聽課，努力提高了教學(xué)水平。

三、實(shí)踐運(yùn)用，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平。

我們五班級語文組積極參加學(xué)校提倡的“同課異構(gòu)”教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中，大家都能仔細(xì)對待，備課組里相互爭論，相互學(xué)習(xí)，每位老師上出自己的最高水平。老師們都能仔細(xì)聽課。從上的一些公開課中，我們能感受到一些老師對課堂教學(xué)的思索、探究，更能感受到一些老師課堂教學(xué)的進(jìn)步、提高。通過這樣的活動(dòng)，我們五班級語文組整體的課堂教學(xué)水平有了提高。

四、努力方向。

繼續(xù)向著“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的教學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)，隨著班級的上升，教材難度的增加，我們將繼續(xù)深入討論，做足課前預(yù)備，努力做到精講精練，追求課堂教學(xué)高效率。

防止后進(jìn)生涌現(xiàn)，對個(gè)別同學(xué)進(jìn)行特別的關(guān)愛，除了做好平常的補(bǔ)課工作，更要予以他們特別關(guān)注，培育學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)自信心，從內(nèi)到外，促進(jìn)同學(xué)更好進(jìn)展。

今后，我們教研組還要加強(qiáng)科研意識，營造好“書香學(xué)?！钡姆諊?，讓每個(gè)同學(xué)都好讀書，讀好書;同時(shí)每位老師自己也要多讀書，提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，豐