幼兒園教案范文大班上冊(cè)

幼兒園教案范文大班上冊(cè)幼兒園教案范文大班上冊(cè)是為幼兒園大班上冊(cè)階段的教學(xué)而設(shè)計(jì)的教學(xué)大綱，它是一份非常有用的教學(xué)資源，可以幫助老師規(guī)劃出科學(xué)、系統(tǒng)和全面的教學(xué)方案，以便在教育幼兒的過程中更好地引導(dǎo)和幫助他們成長。一、教案的設(shè)計(jì)方案大班上冊(cè)的幼兒是年齡在4-5歲之間，已經(jīng)開始具備了一定的基礎(chǔ)能力，包括聽說讀寫，觀察思考，情感表達(dá)等方面的能力。因此我們?cè)诮贪干现饕P(guān)注幼兒繼續(xù)提升各方面的能力、開展綜合實(shí)踐活動(dòng)等范疇。1、教學(xué)目標(biāo)1)營造健康有序、積極向上的教育環(huán)境，讓幼兒放心、安心在教育環(huán)境下成長。2)繼續(xù)提升幼兒的動(dòng)手能力、思維能力、語言表達(dá)能力等。3)習(xí)慣培養(yǎng)：進(jìn)一步加強(qiáng)自理能力、社交能力、團(tuán)隊(duì)合作等。4)增強(qiáng)自信，培養(yǎng)其探索未知、自我創(chuàng)新的態(tài)度。2、教學(xué)內(nèi)容1)語言表達(dá)方面的教學(xué)，包括口語對(duì)話表達(dá)能力的提升、人際交往的能力提升、涂畫、手工制作、觀察等語言表達(dá)的能力提升。2)人際關(guān)系方面的教學(xué)，包括加強(qiáng)情感溝通和認(rèn)識(shí)、培養(yǎng)孩子的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。3)教育方面的教學(xué)，包括道德教育、健康教育、自我保護(hù)意識(shí)等。4)動(dòng)手實(shí)踐方面的教學(xué)，包括認(rèn)知方面和實(shí)踐方面的教學(xué)，例如繪畫、音樂、體育、科學(xué)等。3、教學(xué)活動(dòng)為了讓教學(xué)更加積極、有趣、富有發(fā)現(xiàn)性，我們規(guī)劃了以下活動(dòng)：1)講故事和小品。2)視頻調(diào)研和觀察討論。3)繪畫和拼圖制作。4)團(tuán)隊(duì)合作的游戲和活動(dòng)。5)體育運(yùn)動(dòng)和表演類的活動(dòng)。6)DIY制作和在校園中的活動(dòng)。4、教學(xué)手段幼兒大班上冊(cè)的教學(xué)手段應(yīng)以游戲、實(shí)踐、探究、成長為主線，以注重活動(dòng)的滲透性和綜合性，注重物質(zhì)環(huán)境和感官體驗(yàn)方面的創(chuàng)新為原則，應(yīng)用良好的課程軟件和基礎(chǔ)教學(xué)方法，進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)和綜合應(yīng)用素質(zhì)的教學(xué)。例如：1)多媒體課程：與本學(xué)期教學(xué)相關(guān)的.知識(shí)點(diǎn)展開課程的選擇和準(zhǔn)備。2)社會(huì)實(shí)踐：通過實(shí)景博物館、公園集體走訪等活動(dòng)方式，讓學(xué)生參與到實(shí)踐中去，提高他們的思維能力。3)體驗(yàn)教學(xué)：通過給學(xué)生搭建體驗(yàn)臺(tái),讓他們?cè)趯?shí)際生活中去體驗(yàn)知識(shí)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中即體驗(yàn)實(shí)踐又吸收到知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)對(duì)新知識(shí)的獨(dú)特見解力。4)合作探究：采用小組合作的組織形式，讓學(xué)生在合作中感受到友愛、競(jìng)爭、互相幫助等非常重要的成長性質(zhì)。5、教學(xué)評(píng)價(jià)大班上冊(cè)的幼兒學(xué)習(xí)成長是極其重要的，我們不能依據(jù)學(xué)生個(gè)人能力的先后以及個(gè)人的達(dá)到情況來進(jìn)行評(píng)判，每一個(gè)人都有自己的成長時(shí)間，評(píng)估的最佳方式是考慮他/她在今后幾個(gè)月或幾年內(nèi)所達(dá)到的學(xué)習(xí)成長。我們可以從以下方面來考慮評(píng)估的內(nèi)容：對(duì)于課堂上已經(jīng)展示的技能、知識(shí)和成長性質(zhì)，結(jié)合孩子的日常表現(xiàn)來進(jìn)行綜合評(píng)估，包括社交互動(dòng)、學(xué)習(xí)技巧、衣著衛(wèi)生、作業(yè)完成情況等。總之，幼兒園教案范文大班上冊(cè)能夠?yàn)槲覀兘⑼暾慕虒W(xué)體系，是教師們規(guī)劃成長路徑和實(shí)踐教育的良好的支撐和指導(dǎo)。幼兒園