關(guān)于品三國(guó)讀后感

第關(guān)于品三國(guó)讀后感

【篇1】品三國(guó)讀后感《三國(guó)演義》第十二章是三顧茅廬,這個(gè)故事主要講的是國(guó)時(shí)期，有個(gè)賢士叫諸葛亮，劉備早就聽說過他的名字，又有人向劉備推薦他，所以，劉備很希望能見到諸葛亮。劉備、關(guān)羽備、關(guān)羽、張飛去拜訪諸葛亮。三個(gè)人來到諸葛亮的莊院前，前去敲門，沒想到有個(gè)小孩，說諸葛亮不在。劉備聽了很失望，在張飛和關(guān)羽的勸說下無奈的離開；第二次，劉備聽說諸葛亮回來了，又去拜訪了。這是隆冬。這次諸葛亮的弟弟在家，諸葛亮昨天剛和朋友一起去玩。于是，劉備留下一封信，表示對(duì)諸葛亮的敬佩，失望地離開了；第三次，張飛和關(guān)羽來勸阻劉備不要再去了，但劉備求賢納士的態(tài)度非常堅(jiān)定，這讓張飛和關(guān)羽不得不再次拜訪劉備。這一次，為了表示對(duì)諸葛亮的尊重，離山莊還有半里路的時(shí)候就下馬了。三個(gè)人來到山莊，孩子告訴劉備諸葛亮正在睡覺，劉備一聽，就在門外等候。過了半天，諸葛亮醒來，劉備急忙拜跪，諸葛亮見劉備三顧茅廬，決定輔佐劉備平定天下。正是因?yàn)橹T葛亮的輔助，劉備才如虎添翼，進(jìn)而呈現(xiàn)出三足鼎立的局面，流芳百世

俗話說只要功夫深，鐵棒磨成針.劉備之所以能邀請(qǐng)諸葛亮，是因?yàn)閯溆羞@種毅力。所以我總結(jié)了一個(gè)道理:人只有堅(jiān)持才能成功！

【篇2】品三國(guó)讀后感

這個(gè)暑假，我讀了《三國(guó)演義》，里面的每一個(gè)人物都刻畫得栩栩如生，讓我贊嘆不已。有神機(jī)妙算的諸葛亮，有小肚雞腸的周瑜，多疑的曹操

但最讓我敬佩的是關(guān)羽，因?yàn)樗浅?jiān)強(qiáng)。有一回，關(guān)羽不小心被毒箭射傷了?；氐搅藸I(yíng)地后，關(guān)羽并沒有打麻藥，而是直接開始治療。在治療的過程中，旁邊的將士都不敢看了，但關(guān)羽卻連一絲痛苦的表情都沒有露出來。

關(guān)羽不但堅(jiān)強(qiáng)，還很有義氣。

又有一回，關(guān)羽被吳國(guó)的馬忠擒獲，馬忠押著關(guān)羽來見孫權(quán)。孫權(quán)勸關(guān)羽投降，但關(guān)于不但不聽，還大罵道：我與皇叔桃園結(jié)義，立誓鋪?zhàn)魸h室，怎能與你等反賊為伍!今日誤中奸計(jì)，一死而已，何必多言!孫權(quán)沒辦法，只好命令將關(guān)羽推出去斬首。

關(guān)羽是多么有義氣啊。關(guān)羽就是因?yàn)檎\(chéng)心誠(chéng)意地為蜀國(guó)效勞，才犧牲了自己的生命。在我們這個(gè)社會(huì)中，要是有多一點(diǎn)像關(guān)羽這樣的人，那該多好啊。

《三國(guó)演義》里面的每一個(gè)人物都給我留下了深刻的印象。【篇3】品三國(guó)讀后感對(duì)于中國(guó)人來說，《三國(guó)演義》是再也熟悉不過了，其中的三國(guó)故事，也是大家茶前飯后所津津樂道的，我在小學(xué)的時(shí)候，看了一遍《三國(guó)演義》，那時(shí)我記得是看簡(jiǎn)化版的，就被它那引人入勝的故事所吸引，常常是媽媽來叫我吃飯，我才把書放下，我發(fā)現(xiàn)那時(shí)的我早已被它吸引了。

后來到了初中，我才知道，《三國(guó)演義》的作者是羅貫中，它是中國(guó)四大名著之一，它是我國(guó)古代的一部非常重要的文學(xué)名著，也是我們了解三國(guó)歷史的重要參考資料?！度龂?guó)演義》寫到了近200個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。作者把諸葛亮的智慧寫到了極致，把曹操的奸詐寫到了極致，把關(guān)羽的俠義寫到了極致，把劉備的求賢若渴寫到了極致。是的，《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。那時(shí)的我對(duì)它有了一定的了解了，開始把它與自己的生活聯(lián)系起來。

高中的時(shí)候，由于忙著高考，就沒有那么多時(shí)間看書了，所以我很少看課外書，所以就沒再看三國(guó)。

今年放寒假，我想在充實(shí)一下我的寒假生活，所以我在學(xué)校圖書室借了幾本課外書，其中就包括了《三國(guó)演義》，我相信我現(xiàn)在從中還能受益非淺，我可以去體會(huì)體會(huì)關(guān)羽的膽，諸葛亮的識(shí)。

《三國(guó)演義》作為我國(guó)四大古典名著之一。他里面有大量的引人入勝的故事，通過設(shè)置大量巧合，化不可能為可能，把人物的個(gè)性特點(diǎn)描述得淋漓盡致，把一個(gè)個(gè)場(chǎng)面描繪得更是栩栩如生活靈活現(xiàn)。就像發(fā)生在你的身邊，就像身臨其境，使我記憶深刻，它常常讓我

還記得那丹鳳眼臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，過五關(guān)斬六將的關(guān)羽;以及粗中有細(xì)勇猛善戰(zhàn)的張飛;鞠躬盡瘁，死而后已，足智多謀的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾，長(zhǎng)厚的魯肅等人交織在一起，引發(fā)了一連串驚心動(dòng)魄，扣人心弦的故事。如草船借箭，連環(huán)計(jì)，空城計(jì)等都給我留下了深刻的影響。

看過之余，掩卷沉思，草船借箭中神機(jī)妙算的諸葛亮要在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。這對(duì)當(dāng)時(shí)的周逾和現(xiàn)在我們看來，真是一件天方夜譚的事，可足智多謀的諸葛亮利用天時(shí)，地利，人和等因素，瞞過了多疑的曹操，不費(fèi)吹灰之力就搞到了十萬(wàn)支箭，令周逾刮目相看。試想，諸葛亮不講究策略能行嗎

細(xì)細(xì)思量，我們的學(xué)習(xí)不也一樣嗎也應(yīng)講究方法，注意適當(dāng)休息，勞逸結(jié)合，讓大了大腦得到調(diào)節(jié)，為下一節(jié)課積蓄精力，就能提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)是這樣，生活也如此。有一次，家里來客人，媽媽讓我給客人沏茶，沏茶就要燒開水，清洗杯子，以及分放茶葉。燒開水約十分鐘，洗杯子約要五分鐘，分放茶葉約三分鐘，這樣一來，就要共花將近二

十分鐘的時(shí)間。可我靈機(jī)一動(dòng)想出了一條妙法：在燒開水的同時(shí)，就洗杯子，分放茶葉，等水燒開后，其余兩項(xiàng)工作早已完成了。這樣一來，我不僅節(jié)約了時(shí)間去做其它事情，還讓客人在短時(shí)間里感受到了主人的熱情。

做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的識(shí)，還要有單匹救主的趙云的膽。記得那次體育課上，體育老師讓我們練習(xí)跳高。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎，就像猴子一樣一躍而過。輪到我了，生怕摔著的我及得額頭直冒冷汗，膽卻的內(nèi)心使我的動(dòng)作變得縮手縮腳，最后落得個(gè)嘴肯泥的下場(chǎng)。體育老師摸透了我的心思，走過來，又耐心地給我講解跳高的要領(lǐng)，在老師和同學(xué)們地鼓勵(lì)下，我大膽地又重試了一次，這次終于成功了!漂亮的動(dòng)作還博得同學(xué)們地歡呼，齊聲叫好。唉沒有膽量可不行啊!

是啊，我們雖是新世紀(jì)的少年，是祖國(guó)的花朵，但是如果沒有《三國(guó)演義》中諸葛亮那樣淵博的知識(shí)，橫溢的才華，沒有趙云那渾身是膽的氣魄，試問，我們能有膽有識(shí)嗎少年朋友們，讓我們攜手乘風(fēng)破浪，繼往開來，做一個(gè)有膽有識(shí)的世紀(jì)少年吧!【篇4】品三國(guó)讀后感魯肅在《三國(guó)演義》中，是一個(gè)在關(guān)鍵時(shí)刻起重要作用的人物。他的藝術(shù)形象雖然不像劉備、關(guān)羽、諸葛亮、曹操那樣豐富鮮明，但其關(guān)鍵時(shí)刻準(zhǔn)確的戰(zhàn)略判斷能力，以及平時(shí)忠厚可愛的作風(fēng)也給讀者留下了深刻的印象。

在三國(guó)演義中，借周瑜之口，魯肅一出場(chǎng)就給了讀者慷慨豪邁的形象：他贈(zèng)送了自家一半，三千斛的糧食，資助了周瑜軍隊(duì)。在孫策死后，周瑜推薦他加入孫權(quán)的陣營(yíng)，他向?qū)O權(quán)提出漢室不可復(fù)興，曹操不可卒除，為將軍計(jì)，惟有鼎足江東以觀天下之釁。并且進(jìn)一步提出了趁北方袁紹、曹操等混戰(zhàn)，剿除黃祖，進(jìn)伐劉表，把整個(gè)長(zhǎng)江天險(xiǎn)掌握在手中，并且借此進(jìn)取天下的戰(zhàn)略。應(yīng)該說，這是一個(gè)可以和隆中對(duì)相提并論的戰(zhàn)略，它奠定了吳國(guó)的立國(guó)基礎(chǔ)。日后吳國(guó)的發(fā)展，無疑是遵循了魯肅提出的戰(zhàn)略，這是周瑜也不曾做到的。

魯肅在《三國(guó)演義》中最出彩的戲份，是在劉備新敗，曹操兵臨江北時(shí)的一系列表現(xiàn)?？梢哉f，沒有魯肅的極力撮合，孫、劉聯(lián)盟的建立也不會(huì)那樣順利。他首先親赴夏口，找到劉備，帶諸葛亮來到江東;然后在周瑜未歸，文臣多數(shù)主降，孫權(quán)也猶豫動(dòng)搖時(shí)，說出了著名的那番話別人都可以投降曹操，就你不行。我投降曹操，曹操讓我回到鄉(xiāng)里，至少可以撈個(gè)太守干干。你要投降曹操，想要到哪兒去呢由此堅(jiān)定了孫權(quán)抵抗的決心;在周瑜對(duì)諸葛亮的才干產(chǎn)生妒忌，甚至要加害諸葛亮?xí)r，他居間調(diào)停，并且對(duì)諸葛亮提供了很多必要的幫助，令其完成了草船借箭這樣的經(jīng)典戰(zhàn)斗?？梢哉f，赤壁之戰(zhàn)的勝利，與魯肅的全力支持是分不開的。

作為孫劉聯(lián)盟中東吳一方的鴿派，魯肅為維護(hù)孫劉聯(lián)盟也花費(fèi)了很多心力。他深知雙方只有團(tuán)結(jié)起來才能對(duì)抗曹魏，因此不惜勸孫權(quán)借出荊州來為劉備提供抗曹和進(jìn)一步發(fā)展的基地;在他擔(dān)任大都督的時(shí)候，也對(duì)荊州守將關(guān)羽態(tài)度友好，甚至在關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)這一回中表現(xiàn)得有些窩囊。在魯肅死后，繼任的呂蒙是鷹派，最終東吳襲取荊州，劉備興兵復(fù)仇并遭遇了猇亭之戰(zhàn)的失利，再也無力進(jìn)取中原;而東吳則實(shí)現(xiàn)了魯肅提出了據(jù)有長(zhǎng)江，鼎足江東以觀天下之釁的最初設(shè)想。

在大多數(shù)人的心目中，魯肅是一名文臣，然而