關(guān)于愛(ài)牙日活動(dòng)的方案

[薦]關(guān)于愛(ài)牙日活動(dòng)的方案5篇

xxxx小學(xué)愛(ài)牙日活動(dòng)方案xxxx小學(xué)愛(ài)牙日活動(dòng)方案xxxx小學(xué)愛(ài)牙日活動(dòng)方案xxxx小學(xué)愛(ài)牙日活動(dòng)方案xxxx小學(xué)愛(ài)牙日活動(dòng)方案xxxx小學(xué)愛(ài)牙日活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為傳達(dá)護(hù)齒好習(xí)慣的學(xué)問(wèn)，塑造維護(hù)口腔安康，提高生命質(zhì)量的觀念，從而進(jìn)一步普及青少年口腔安康學(xué)問(wèn)，推動(dòng)學(xué)校少年兒童口腔安康進(jìn)展。特制定以下愛(ài)牙活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月

三、活動(dòng)主題：

維護(hù)口腔安康，提高生命質(zhì)量

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、學(xué)校在校內(nèi)利用宣傳欄、櫥窗張貼口腔安康教育掛圖，組織各中隊(duì)隊(duì)員觀看。

2、各中隊(duì)以維護(hù)口腔安康，提高生命質(zhì)量為主題開(kāi)設(shè)一堂中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)

3、利用校園播送站向全校學(xué)生播放口腔安康問(wèn)題

4、各中隊(duì)利用學(xué)校所發(fā)的愛(ài)牙課程表，統(tǒng)一張貼在學(xué)校前門口。

5、組織開(kāi)展＂我是小小牙博士＂家庭簽名活動(dòng)，各中隊(duì)將＂小小牙博士＂家庭反應(yīng)表發(fā)給學(xué)生人手一張，讓他們給家人講授護(hù)齒學(xué)問(wèn)，同時(shí)請(qǐng)承受口腔安康學(xué)問(wèn)教育的家人在反應(yīng)表的反面寫(xiě)上對(duì)于小朋友教授水平的評(píng)價(jià)并簽上名。填寫(xiě)后各中隊(duì)統(tǒng)一收集，每個(gè)中隊(duì)必需每位隊(duì)員參與。

6、護(hù)齒手抄報(bào)創(chuàng)作。緊扣護(hù)齒習(xí)慣及護(hù)齒主題,以文字和漫畫(huà)的形式進(jìn)展創(chuàng)作,把隊(duì)員們對(duì)護(hù)齒習(xí)慣的理解和想法表達(dá)出來(lái)。

7、學(xué)校將在活動(dòng)最終評(píng)比出活動(dòng)中表現(xiàn)最正確的隊(duì)員一名，評(píng)比為校園小小牙博士，并頒發(fā)牙博士獎(jiǎng)?wù)乱幻丁?/p>

xxxxxxxxxxxxxx小學(xué)

20xx..9

附：20xx年全國(guó)愛(ài)牙日宣傳口號(hào)和主題信息

一、活動(dòng)主題

維護(hù)口腔安康，提高生命質(zhì)量

二、宣傳口號(hào)

(一)維護(hù)口腔安康，增進(jìn)全身安康。

(二)愛(ài)牙護(hù)齒保安康，生命質(zhì)量有保障。

(三)擁有安康口腔,笑容和諧漂亮。

(四)口腔安康是人類文明的標(biāo)志。

(五)口腔不安康，發(fā)音影響大。

(六)早晚刷牙，飯后漱口，牙齒安康。

(七)定期進(jìn)展口腔安康檢查，定期洗牙，遠(yuǎn)離口腔疾病。

(八)窩溝封閉愛(ài)護(hù)牙齒。

關(guān)于愛(ài)牙日活動(dòng)的方案(篇2)

活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的根本學(xué)問(wèn)。

2、幼兒養(yǎng)成愛(ài)惜牙齒的良好習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備

1、教師帶著孩子們布置愛(ài)牙日主題環(huán)境，讓幼兒了解愛(ài)牙日的來(lái)歷。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)接送孩子時(shí)和孩子一起通過(guò)看板報(bào)了解愛(ài)牙日的相關(guān)信息，為孩子預(yù)備好牙具，寫(xiě)上姓名，帶來(lái)幼兒園。

3、幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒(méi)有牙齒的大老虎》。

活動(dòng)程序

介紹牙齒的作用——牙醫(yī)指導(dǎo)怎樣愛(ài)護(hù)牙齒——活動(dòng)爭(zhēng)論與活動(dòng)總結(jié)。

活動(dòng)形式

爭(zhēng)論溝通、操作體驗(yàn)活動(dòng)。

活動(dòng)過(guò)程

一、活動(dòng)前爭(zhēng)論：

1、你知道牙齒的作用嗎?

2、小朋友的牙齒為什么會(huì)掉下來(lái)?

3、在換牙的時(shí)候要留意什么?

二、請(qǐng)專業(yè)牙科醫(yī)生為小朋友上課。

1、牙齒的作用：

1、咀嚼。

2、幫忙發(fā)音。

3、保持面部的協(xié)調(diào)美觀。

4、有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成。

2、不好的習(xí)慣：吃手指、咬異物、常常吃甜、糯、軟、粘的東西。

3、換牙期要留意什么：

1、多咬硬物。

2、少吃甜食，多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚(yú)、瘦肉以及纖維性食物。

3、吃東西時(shí)做到雙側(cè)咀嚼。

4、改掉不良的習(xí)慣(如：舌習(xí)慣、唇習(xí)慣、口呼吸、。

5、白天不行過(guò)渡瘋玩，這樣簡(jiǎn)單導(dǎo)致緊急，引起夜磨牙、深覆合。

4、愛(ài)護(hù)牙齒

1、牙刷的使用——用短毛牙刷，盡量不要用電動(dòng)牙刷。由于細(xì)菌會(huì)在牙刷上滋生，所以建議牙刷要1個(gè)月?lián)Q一次。

2、牙膏的使用——使用兒童牙膏，不行以用美白牙膏，在刷牙過(guò)程中不能吞咽牙膏。

3、刷牙的方法：

①刷牙挨次是先刷外面，再刷咬合面，最終刷里面。

②先左后右，先上后下，先外后里，按著挨次里里外外刷潔凈。

③每個(gè)部位要重復(fù)刷8～10次，全口牙刷潔凈需3分鐘。

4、漱口的方法——把水含在口中通力煽動(dòng)腮幫子。

5、定期去醫(yī)院檢查。

三、幼兒跟著牙醫(yī)一起學(xué)習(xí)正確的刷牙方法：

1、利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的挨次及方法

2、學(xué)念兒歌《我會(huì)刷牙》

3、幼兒手拿牙刷，邊念兒歌，邊練習(xí)刷牙。

四、課后請(qǐng)牙醫(yī)為每位孩子檢查牙齒。

關(guān)于愛(ài)牙日活動(dòng)的方案(篇3)

全校師生：

每學(xué)期第三周為“防近宣傳周”，9月20日為“全國(guó)愛(ài)牙日”，為提高大家的愛(ài)眼、護(hù)齒意識(shí)，有效預(yù)防近視的發(fā)生和進(jìn)展，維護(hù)口腔安康，提高生命質(zhì)量。因此，學(xué)校將組織開(kāi)展“防近周”、“愛(ài)牙日”安康促進(jìn)系列活動(dòng)，做到齊抓共管，綜合防近、護(hù)齒，詳細(xì)安排如下：

一、時(shí)間：本學(xué)期第三、第四周(2022年9月11日——9月24日)

二、宣傳口號(hào)：

(一)“防近周”宣傳口號(hào)：

1.多給眼睛放短假，眼睛不會(huì)請(qǐng)長(zhǎng)假!

2.用眼有度，光明之路;科學(xué)用眼，美妙無(wú)限!

(二)“愛(ài)牙日”宣傳口號(hào)：

1.愛(ài)牙護(hù)齒保安康，生命質(zhì)量有保障!

2.定期口腔檢查，遠(yuǎn)離口腔疾病!

三、活動(dòng)安排：

1、各級(jí)部強(qiáng)化眼保健操治理，催促學(xué)生仔細(xì)做操，加強(qiáng)長(zhǎng)期考核;第三、四周學(xué)校將組織進(jìn)展檢查評(píng)比，評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)考核。

2、組織全校學(xué)生進(jìn)展視力檢查，并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)展統(tǒng)計(jì)分析。同時(shí)對(duì)初一、初二年級(jí)視力不良的學(xué)生發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)，家校聯(lián)合共同防治近視;(檢查時(shí)間另行通知，結(jié)果統(tǒng)一上報(bào)區(qū)教育局)

3、各班可利用黑板報(bào)、班會(huì)等形式加強(qiáng)防近、護(hù)齒宣傳，班主任和任課教師在平常的教學(xué)過(guò)程中應(yīng)準(zhǔn)時(shí)訂正學(xué)生不良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;催促學(xué)生利用課間進(jìn)展望遠(yuǎn)訓(xùn)練;積極參與戶外活動(dòng)，做到勞逸結(jié)合;

4、催促學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口的好習(xí)慣，保持口腔清潔。定期進(jìn)展口腔衛(wèi)生檢查;

5、初一年級(jí)將組織開(kāi)展“防近周”、“愛(ài)牙日”安康宣傳小報(bào)競(jìng)賽活動(dòng);(詳細(xì)要求另行通知);

6、衛(wèi)生室每天開(kāi)展防近、口腔保健詢問(wèn)活動(dòng)。

關(guān)于愛(ài)牙日活動(dòng)的方案(篇4)

一、指導(dǎo)思想

為傳達(dá)護(hù)齒好習(xí)慣的學(xué)問(wèn)，塑造維護(hù)口腔安康，提高生命質(zhì)量的觀念，從而進(jìn)一步普及青少年口腔安康學(xué)問(wèn)，推動(dòng)學(xué)校少年兒童口腔安康進(jìn)展。特制定以下愛(ài)牙活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)時(shí)間：

2022年9月

三、活動(dòng)主題：

維護(hù)口腔安康，提高生命質(zhì)量

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、學(xué)校在校內(nèi)利用宣傳欄、櫥窗張貼口腔安康教育掛圖，組織各中隊(duì)隊(duì)員觀看。

2、各中隊(duì)以維護(hù)口腔安康，提高生命質(zhì)量為主題開(kāi)設(shè)一堂中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)

3、利用校園播送站向全校學(xué)生播放口腔安康問(wèn)題

4、各中隊(duì)利用學(xué)校所發(fā)的愛(ài)牙課程表，統(tǒng)一張貼在學(xué)校前門口。

5、組織開(kāi)展我是小小牙博士家庭簽名活動(dòng)，各中隊(duì)將小小牙博士家庭反應(yīng)表發(fā)給學(xué)生人手一張，讓他們給家人講授護(hù)齒學(xué)問(wèn)，同時(shí)請(qǐng)承受口腔安康學(xué)問(wèn)教育的家人在反應(yīng)表的反面寫(xiě)上對(duì)于小朋友教授水平的評(píng)價(jià)并簽上名。填寫(xiě)后各中隊(duì)統(tǒng)一收集，每個(gè)中隊(duì)必需每位隊(duì)員參與。

6、護(hù)齒手抄報(bào)創(chuàng)作。緊扣護(hù)齒習(xí)慣及護(hù)齒主題,以文字和漫畫(huà)的形式進(jìn)展創(chuàng)作,把隊(duì)員們對(duì)護(hù)齒習(xí)慣的理解和想法表達(dá)出來(lái)。

7、學(xué)校將在活動(dòng)最終評(píng)比出活動(dòng)中表現(xiàn)最正確的隊(duì)員一名，評(píng)比為校園小小牙博士，并頒發(fā)牙博士獎(jiǎng)?wù)乱幻丁?/p>

關(guān)于愛(ài)牙日活動(dòng)的方案(篇5)

愛(ài)牙日活動(dòng)方案篇一

為仔細(xì)貫徹落實(shí)縣教委衛(wèi)生保健所要求，增加我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，普及少年兒童的口腔安康教育，通過(guò)學(xué)生向家長(zhǎng)傳播中老年人護(hù)齒安康學(xué)問(wèn)，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)惜牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的將來(lái)。我校打算在全校1—9年級(jí)開(kāi)展校園“關(guān)注中老年人口腔安康”的教育活動(dòng)?，F(xiàn)將詳細(xì)事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題：關(guān)注中老年人口腔安康

二、活動(dòng)時(shí)間：9月16-21日

三、活動(dòng)對(duì)象：1—9年級(jí)學(xué)生

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1.“關(guān)注中老年人口腔安康”活動(dòng)，參加活動(dòng)的1—9年級(jí)各班主任教師利用9月20日隊(duì)會(huì)課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒學(xué)問(wèn)，請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注中老年人口腔安康的必要性(各班應(yīng)把活動(dòng)主題書(shū)寫(xiě)在本班教室的黑板上)。學(xué)校利用午休時(shí)間向進(jìn)展愛(ài)牙學(xué)問(wèn)宣傳，各班組織學(xué)生參與，并向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料。

2.“關(guān)注中老年人口腔安康”征文活動(dòng)。鼓舞學(xué)生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔安康學(xué)問(wèn)的心得體會(huì)寫(xiě)成500字左右的小故事，上交學(xué)校團(tuán)少隊(duì)。

3.“關(guān)注中老年人口腔安康”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們以關(guān)注中老年人口腔衛(wèi)生安康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。內(nèi)容可包括：口腔護(hù)齒的小學(xué)問(wèn)，愛(ài)牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。

五、活動(dòng)要求：

1.盼望參加活動(dòng)的各班級(jí)仔細(xì)組織落實(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)受到教育，增長(zhǎng)

學(xué)問(wèn)，得到熬煉。

2.1-3年級(jí)每班選擇一張手抄報(bào)，3-6年級(jí)每班推舉一篇文章，6-9年級(jí)每班推舉兩篇文章在9月21日前上交學(xué)校。

愛(ài)牙日活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)背景：

9月20日是第20個(gè)全國(guó)愛(ài)牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫忙發(fā)音，而且對(duì)面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常，才會(huì)使人的.面部和唇頰部顯得飽滿。而當(dāng)人們講話和微笑時(shí)，整齊而雪白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的安康和漂亮。所以我們將通過(guò)這次活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)展理論聯(lián)系實(shí)際的安康教育活動(dòng)，使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和愛(ài)護(hù)牙齒的重要性，增加了口腔安康觀念和自我口腔安康的意識(shí)，從小建立口腔安康的行為，促進(jìn)兒童身心安康和諧地進(jìn)展。

二、前期預(yù)備：

1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)學(xué)問(wèn)。

2、與保健教師事先商議，活動(dòng)時(shí)請(qǐng)她給幼兒敘述關(guān)于牙齒的學(xué)問(wèn)。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解牙齒的作用，并初步把握正確