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以愛攜手·責(zé)任同行小學(xué)期中家長會Elementaryschool尊敬的家長為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的孩子在今天召開家長會,非常感謝各位參加!家校合作,共助孩子成長溫馨提示:手機(jī)是否調(diào)到震動,簽到表是否已填寫CONTENTS目錄期中考試情況01STEP考試成績分析02STEP學(xué)生常見問題03STEP給家長的建議04STEP作息課程表的調(diào)整05STEP01PART期中考試情況針對一項(xiàng)或多項(xiàng)主題,以教師講述和傳達(dá)為主,以家長提問為輔的形式。多為學(xué)?;虬嗉売兄卮笫马?xiàng)宣布;或?qū)W生面臨升學(xué),中考或高考的專題講座;
期中考試情況數(shù)學(xué)語文平均等級A,優(yōu)秀率:82.4%及格率:100%A等級人數(shù)40人A+以上3人平均等級A+,優(yōu)秀率:87.5%及格率:100%A+分以上人數(shù)35人A以上12人B以上人數(shù)1人年級等級排名總成績光榮榜序號科目等級排名1數(shù)學(xué)2345678910序號科目等級排名1語文2345678910序號科目等級排名1英語2345678910各科前十名期中考試情況1進(jìn)步之星2榜樣之星
姓名語文數(shù)學(xué)英語科學(xué)總分平均分等級班級位次XXXXXX有潛力能快速提升的同學(xué)姓名語文數(shù)學(xué)英語+科學(xué)總分平均分等級位次XXXXXXXX有潛力但急需補(bǔ)習(xí)薄弱學(xué)科的同學(xué)
姓名語文數(shù)學(xué)英語+科學(xué)總分平均分等級位次XXXXXXXX成績要加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)的同學(xué)02PART考試成績分析針對一項(xiàng)或多項(xiàng)主題,以教師講述和傳達(dá)為主,以家長提問為輔的形式。多為學(xué)校或班級有重大事項(xiàng)宣布;或?qū)W生面臨升學(xué),中考或高考的專題講座;1、2、3、成績優(yōu)異的原因01學(xué)習(xí)態(tài)度端正、勤奮02有良好的學(xué)習(xí)方法;03自制力好,堅(jiān)持好的習(xí)慣成績不理想的原因在答題時(shí)知識點(diǎn)不清楚,回答錯誤;(上課分心)沒有找到學(xué)習(xí)方法對知識的理解運(yùn)?不是很好。(學(xué)習(xí)效率低)03PART學(xué)生常見問題針對一項(xiàng)或多項(xiàng)主題,以教師講述和傳達(dá)為主,以家長提問為輔的形式。多為學(xué)?;虬嗉売兄卮笫马?xiàng)宣布;或?qū)W生面臨升學(xué),中考或高考的專題講座;上課時(shí)的問題01上課時(shí)有一小部分學(xué)生上課愛隨便講話,學(xué)習(xí)不夠?qū)P?,愛做小動作?30204有部分學(xué)生對課文的背誦不是很及時(shí)不能完成老師布置的背誦作業(yè)。個別學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng)。上課不專心、經(jīng)常開小差、聽講不認(rèn)真:上課不積極,不舉手,也不思考:在校其他問題01020403部分學(xué)生經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)、書寫潦草、作業(yè)格式不規(guī)范課間追逐打玩的情況較多,不夠注意安全,雖然老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)和教育,但仍時(shí)常有安全隱患發(fā)生。有帶零花錢、零食現(xiàn)象,亂扔紙屑,抽屜垃圾成堆,影響環(huán)境衛(wèi)生,集體榮譽(yù)感較差。丟東西、落東西的現(xiàn)象較多。經(jīng)常會有學(xué)生撿到鉛筆、橡皮等學(xué)習(xí)用具無人認(rèn)領(lǐng),孩子們對自己的東西沒有保護(hù)意識和管理意識。04PART給家長的建議針對一項(xiàng)或多項(xiàng)主題,以教師講述和傳達(dá)為主,以家長提問為輔的形式。多為學(xué)?;虬嗉売兄卮笫马?xiàng)宣布;或?qū)W生面臨升學(xué),中考或高考的專題講座;培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣好習(xí)慣需要從小抓起培養(yǎng)孩子傾聽的好習(xí)慣培養(yǎng)孩子認(rèn)真寫作業(yè)的習(xí)慣培養(yǎng)孩子良好的課外閱讀習(xí)慣對孩子的學(xué)習(xí)行為提出明確的規(guī)范要求家長應(yīng)以身作則,樹立形象了解自己的孩子給孩子正確定位全面而準(zhǔn)確估計(jì)孩子的智力教育孩子要有責(zé)任心每個孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友,多一點(diǎn)溝通交流,少一點(diǎn)打罵,多一點(diǎn)信任理解,少一點(diǎn)猜疑,那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。正確尊重孩子的“小秘密”,但必須和孩子談心交流、引導(dǎo)。多聽聽孩子們的心聲最傷孩子心的十句話“笨蛋,沒用的東西?!薄白∽?你怎么就是不聽話?!薄拔艺f不行就不行?!薄拔以僖膊还苣懔?,隨你的便好了?!薄澳闳艨?00分,我就給你買……”為什么孩子不愿與父母交流,父母的話都不愿聽?為什么孩子屢教不改?跟孩子有效溝通“你可真行,竟做出這種事!”“你又做錯了,真笨!”“一看你就沒多大的出息,將來就撿破爛吧!”“都是一樣的孩子,你怎么就不如別人!”“就知道玩,一提學(xué)習(xí)就沒了精神。”給孩子實(shí)際幫助在假期、周六、周日這段時(shí)間內(nèi)督促孩子多看書,少看電視,盡量不要上網(wǎng)打游戲。不要把手機(jī)、IPAD等東西給子女帶到學(xué)校。成績突然下降,注重分析原因,對癥下藥,及時(shí)補(bǔ)就。獎懲分明:應(yīng)該表揚(yáng)就及時(shí)表揚(yáng),該批評就要批評,該懲罰必須要懲罰。每個星期孩子回家都是有作業(yè)的,孩子的作業(yè)做完后家長一定要幫著檢查,了解一下孩子一星期在校的學(xué)習(xí)情況,如果發(fā)現(xiàn)什么問題就要及時(shí)地幫他解決掉。另外,多與孩子聊聊他在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)上的情況,讓孩子覺得自己雖然在學(xué)校,您不在他的身邊,但您一直在關(guān)心著他,他學(xué)習(xí)起來會更有勁的。如讓孩子說說這星期學(xué)校發(fā)生了哪些有趣的事,一星期中什么事給他留下了很深的印象,這樣孩子會非常高興與您交流的。及時(shí)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況。孩子學(xué)習(xí)時(shí)要給他一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,凡是能夠吸引他注意力的東西都要排除掉,這樣才能學(xué)到心里,記到腦子里,才能學(xué)有成效。為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。05PART作息課程表的調(diào)整針對一項(xiàng)或多項(xiàng)主題,以教師講述和傳達(dá)為主,以家長提問為輔的形式。多為學(xué)?;虬嗉売兄卮笫马?xiàng)宣布;或?qū)W生面臨升學(xué),中考或高考的專題講座;調(diào)整后作息時(shí)間7:45到校開始7:50早讀8:00正式上課11:30放學(xué)1:45到校1:50自習(xí)15:50放學(xué)星期一星期二星期三星期四星期五上午第一節(jié)數(shù)學(xué)語
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