大學生青年志愿者活動策劃書(3篇)

第頁共頁大學生青年志愿者活動籌劃書(3篇)大學生青年志愿者活動籌劃書篇一感恩于心，勵志于行，團結互助，效勞別人。改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和鼓勵廣闊志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風，xx。20xx年x月。學生公寓下車庫?！罢D車輛，效勞同學”活動?；顒忧捌跍蕚洌褐谱鱴個宿管站的公益宣傳標語。活動：(1)理解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相比照擬雜亂的地方，并與宿管站保持聯(lián)絡，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關事宜。(2)通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。(3)選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作?；顒釉敿毩鞒蹋?1)請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。(2)一組的同學分成x個小隊，(每小隊x人以上)并有專門的拍照人員。(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美妙的回憶。(5)做好相關的后期宣傳工作。(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進互相關心、友善和諧的人際關系的.社會。(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和開展。(3)充分利用社會的各種資優(yōu)勢，特別是自身的資優(yōu)勢。(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來于社會，又效勞于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優(yōu)秀人士，這是一種珍貴的精神財富和社會資，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。大學生青年志愿者活動籌劃書篇二愛讓我們一起成長。20xx年x月x日。xx自閉癥兒童康復中心。有這樣一群孩子，他們或活潑，或安靜，看上去與正常孩子無異，但是卻過度沉迷于自己的小小世界，回絕和外界交流，他們就是一群需要關愛的自閉癥兒童，經綜合考慮，xx管班可以派學生去xx定期做志愿效勞，我們希望通過我們的努力，可以讓這些小天使們漸漸走出自閉陰影。同時也讓同學們理解這些需要幫助的人，提升自己作為社會公民的責任感。(一)前期工作1、與xx負責人積極聯(lián)絡，實在理解康復中心的狀況，從而合理安排志愿者活動時間，地點等。2、班級組織委員作為負責人，將班級人員安排好，確保每次都可以有人去做效勞。3、組織委員找準道路，與康復中心負責人做好溝通。4、由于自閉癥兒童具有特殊性，所以負責人事先要做好相關理解，并為班級成員做好培訓。(二)活動中1、聽從康復中心安排，再安排志愿者的志愿時間。2、由負責人帶著同學坐車至xx自閉癥兒童康復中心。3、承受康復中心的培訓，并按照康復中心要求做好相關志愿效勞。(三)活動后期1、活動在網絡上進展后期宣傳。2、志愿者寫志愿心得，并評選優(yōu)秀心得。3、寫活動總結。大學生青年志愿者活動籌劃書篇三手握青春，傳遞溫暖12月5日是國際義工日，特此我們將12月定為志愿者活動月，此次活動月的目的是1、弘揚xx志愿者精神，傳播效勞理念。致力于讓我校志愿者在活動月幫助別人，鍛煉自身，不斷進步自身的社會責任感和理論才能。2、展示xx志愿者風采，豐富xx志愿者生活。提供平臺使東西校區(qū)各學院的志愿者能更好的實現(xiàn)經歷、信息、感受等的交流。3、通過活動，培養(yǎng)志愿者效勞的才能，積極探究我校志愿者效勞的新思路，新方法、4、打響寧工志愿者活動的品牌，使校內更多的同學理解志愿者，關注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，參加志愿者的隊伍。我系全體志愿者12月1~12月31在每個活動內容之前做好相關準備，做好宣傳，時間和場地的安排，所進展的活動需要一定經費的將經費減到最少，并上報。1、回憶優(yōu)秀電影，展望青志將來意義：志愿者行動的開展道路是曲折的，每部電影都記錄了志愿者們生活中的點滴感動。有人說：青年志愿者行動是一項偉大的社會公益事業(yè)，是推動經濟開展和社會進步，推動社會公民思想道德建立的開展的強大動力。那么讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧！時間：待定地點：待定安排：“觀看志愿者題材電影”，播放相關志愿者題材或事跡的電影或記錄片。2、為了培養(yǎng)大家的團隊精神和團隊意思，也是為了增加大學生活的興趣性。加強同學們之間的互相理解?；顒拥攸c：東去操場活動時間：待定〔1〕三人抱成團規(guī)那么：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！〔2〕集體拋繡球游戲〔20分鐘〕準備：提供3個小筐〔小筐包裝的漂亮一點〕，40個氣球游戲規(guī)那么：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合才能，看誰最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡方法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人、〔3〕盲人背瘸子目的：溝通配合才能，活潑氣氛游戲規(guī)那么：當場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當"盲人"，用紗巾蒙住眼睛，女生扮"瘸子"，為"盲人"指引路，繞過路障，到達終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。〔4〕搞怪游戲游戲規(guī)那么：選擇一定數(shù)量的志愿者一男一女地前后排成一個圓圈，等組織者叫"一二三"的時候大家一起放心大膽地坐下，你們會驚訝地發(fā)現(xiàn)你們坐在了后面同學的膝蓋上···注意前后兩人之間的位置要適當，太近了會坐不下去，太遠了會摔在地上···3、養(yǎng)老院之行———傳遞溫暖