下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
考慮上下游影響的信號控制交叉口通行能力研究的開題報告一、研究背景城市交通擁堵已成為城市發(fā)展中的嚴重問題,而交叉口作為城市道路交通系統(tǒng)的重要組成部分,其通行能力的優(yōu)化研究一直備受關(guān)注。傳統(tǒng)的交叉口信號控制僅僅考慮每個進口道的流量,缺少對上下游車流影響的考慮。因此,本研究旨在探討考慮上下游車流影響的信號控制交叉口通行能力優(yōu)化問題。二、研究意義1.為城市道路網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化提供科學依據(jù)。交叉口通行能力是道路網(wǎng)絡(luò)通行能力的重要組成部分,本研究有利于為城市道路網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化提供科學依據(jù)。2.為交通擁堵緩解提供思路。本研究探討的考慮上下游車流影響的信號控制交叉口通行能力優(yōu)化問題,有望為交通擁堵緩解提供新的思路。三、研究方法本研究將采用實地觀測、交通仿真模擬以及數(shù)學優(yōu)化三種研究方法,具體如下:1.實地觀測。通過對城市交叉口的實地觀測,獲取相關(guān)數(shù)據(jù),包括車流量、車速等數(shù)據(jù)。2.交通仿真模擬。利用交通仿真軟件,構(gòu)建交叉口通行模型,并根據(jù)實地觀測數(shù)據(jù)對模型進行校準,分析交叉口通行能力。3.數(shù)學優(yōu)化。針對交叉口通行能力優(yōu)化問題,建立數(shù)學模型,并運用優(yōu)化算法進行求解,得到優(yōu)化方案。四、預(yù)期成果本研究預(yù)期得到以下成果:1.構(gòu)建交叉口通行模型,探討信號控制交叉口通行能力的上下游車流影響。2.分析交叉口通行能力,挖掘交叉口通行能力的瓶頸,為交通擁堵緩解提供新的思路。3.建立數(shù)學模型,進行交叉口通行能力優(yōu)化,得到優(yōu)化方案,為城市道路網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化提供科學依據(jù)。五、研究工作計劃本研究工作計劃如下:1.文獻綜述和理論研究,包括相關(guān)理論分析、已有研究文獻的綜述以及方法選擇等。預(yù)計完成時間為一個月。2.實地觀測數(shù)據(jù)的采集,包括車流量、車速等數(shù)據(jù)的采集。預(yù)計完成時間為兩個月。3.交通仿真模擬及校準,包括交叉口通行模型的建立、仿真模擬及校準。預(yù)計完成時間為三個月。4.建立數(shù)學模型,進行交叉口通行能力優(yōu)化,得到優(yōu)化方案。預(yù)計完成時間為三個月。5.實驗數(shù)據(jù)的分析和論文撰寫,包括實驗數(shù)據(jù)的分析、優(yōu)化方案的驗證以及論文撰寫。預(yù)計完成時間為四個月。六、研究難點與解決方案1.如何量化上下游車流量對交叉口通行能力的影響。解決方案:采用交通仿真模擬,并結(jié)合實地數(shù)據(jù)進行校準,建立合理的交通通行模型。2.如何保證優(yōu)化方案的可行性。解決方案:建立數(shù)學模型時考慮交通實際情況,并運用合適的優(yōu)化算法進行求解。七、參考文獻孫廣新,王翔,陳建偉.交通工程新思路[J].城市交通,2008(1):1-3.趙文瑋,平延亮.考慮信號共享的智能信號控制模型及其應(yīng)用[J].交通運輸工程學報,2019(2):16-21.楊學林,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024環(huán)保視角:《認識大熊貓》課件新方向
- 2024年服裝設(shè)計原理教案:培養(yǎng)下一個時尚大師
- 高血壓病管理
- 《幼兒園教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)》實踐教學(5篇范例)
- 煙臺大學食品安全學期末考試復習題及參考答案
- 2025屆安徽省合肥一中第一學期高三年級教學質(zhì)量檢測 地理含答案
- 2024-2025學年新教材高中語文第一單元1子路曾皙冉有公西華侍坐齊桓晉文之事庖丁解牛練習含解析新人教版必修下冊
- 2024春新教材高中數(shù)學第六章平面向量及其應(yīng)用6.3平面向量基本定理及坐標表示6.3.1平面向量基本定理分層演練含解析新人教A版必修第二冊
- 2025屆高考政治一輪復習單元重點排查14思想方法與創(chuàng)新意識含解析新人教版
- 2024-2025學年高中化學第二章化學鍵化學反應(yīng)與能量第2節(jié)課時2化學反應(yīng)的限度學案魯科版必修2
- 中藥融資方案
- 六年級計算題 分數(shù)混合運算專項練習430題
- 2024年第四季度中國酒店市場景氣調(diào)查報告-浩華
- 2024年二級建造師繼續(xù)教育考核題及答案
- 安徽省鼎尖教育聯(lián)考2024-2025學年高二上學期開學考試物理
- 2021-2022學年統(tǒng)編版道德與法治五年級上冊全冊單元測試題及答案(每單元1套共6套)
- 2024年財務(wù)條線人員考試題庫(含答案)
- 2023年江蘇省淮安市中考英語真題(解析版)
- 城鄉(xiāng)供水一體化項目小沔至獅灘等段供水管網(wǎng)連通改造工程初步設(shè)計報告
- 基于義教課標(2022版)七年級生物上冊教材分析 課件(新教材)
- 《用字母表示數(shù)》 單元作業(yè)設(shè)計
評論
0/150
提交評論