家長會學生發(fā)言稿范文3篇

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家長會同學發(fā)言稿范文1

敬愛的老師、叔叔、阿姨：

你們好！

首先感謝大家能在百忙之中抽空來參與學校召開的家長會，我很榮幸能代表四〔2〕班全體同學在這里發(fā)言，我代表我們班全體同學對你們的到來表示激烈的歡迎，感謝各位家長關注我們的學習。

叔叔、阿姨們：我們的教室寬敞明朗，學校環(huán)境很精美，設施設備很完善，我們上課都用多媒體教學平臺，各科老師制作了生動有趣的課件，讓我們能輕松簡單接受老師傳授的知識，我們在這里生活得快樂，學得歡樂。叔叔、阿姨們，你們就放心我們在這里讀書吧。

叔叔、阿姨們：您肯定對自己的孩子寄予著很大的盼望吧！老師也同您們一樣，盼望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的細心愛惜和協(xié)作，假如一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走許多的彎路。為此，我真心盼望您們能夠大力協(xié)作學校，讓我們得到真正的、有效的教育。自從我們上了四班級，讓我們感到幸運的是：我們班有特別負責任和有愛心的班主任劉老師，有知識淵博、教學仔細嚴格的數學老師房老師，他們無私的給我們學習上的鼓舞和關懷，教我們學文化和做人。不過，要想讓我們養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習成果光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓舞，由于我們的年紀還小，免不了會貪玩、偷懶，自控技能還比較差。

我們班有個別同學比較淘氣，學習比較懶散，不能依時完成老師布置的學習任務，我們有不少的缺點，但我們也有許多的優(yōu)點：聰慧、良善、活潑、有性格，有自己的愛好和愛好。如今，在班主任老師的帶領下，經過半學期的努力，我們班大部分同學的學習比以前有了很大的進步，我的成果也有了很大的提高，取得的成果離不開老師對我的悉心培育、輔導，更離不開全班同學對我的支持和鼓舞，當然，這些成果不只屬于我一個人，是大家的共同努力。但是，這還遠遠不夠，我們還應當“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的協(xié)作教育下，我們肯定會成為優(yōu)秀的人才！

下面結合走進新課程的需要，提出幾點建議，僅供參考。

1，培育主動學習的`責任心。

學習是誰的事情？誰應當對學習負責任？老師、家長當然要對孩子的學習負責，但是同學意識不到這種學習的責任，這種學習就不是真正的自我學習，只有當同學把學習跟自己的生活、成長、生命、進展有機聯(lián)系起來，擔負起學習的責任時，學習才是一種真正的有意義的學習。

有些同學做過的題目或試卷就丟掉，而有些同學特別有心，會把每一次的試卷和練習收起來，把錯題分門別類，回納總結，從而避開下一次重犯。

別小看這小小的舉措，它能讓你的孩子在錯誤中成長，在改錯中增責。

《新課程標準》對中班級同學提出要養(yǎng)成主動識字的習慣。有些同學就擅長運用字典、辭典這些幫助工具，在日常讀書、看報、寫作中自覺、主動地熟識漢字，接觸的機會多了就積累了許多生字、生詞，作文時能正確地表達自己的看法，讀書時也能加深對內容的理解。而另外一些同學往往怕用字典，讀書時遇到生字就跳過往，作文時用拼音代替生字。再如《新課程標準》對寫字要求很高，中班級同學要做到規(guī)范、端正、干凈，學校特地每天設立了20分鐘的寫字課，有些同學堅持練習，字寫得越來越好。寫一手好字，終身受益。而一些孩子還未養(yǎng)成自己整理書包、文具的習慣，鋼筆常常忘吸墨水，寫字課就無事可做。諸如此類的忘帶作業(yè)本、忘造作業(yè)等等行為，都反映出培育同學主動學習的責任感是多么重要。

2，培育知難而上的韌勁。

學習上的韌勁是指遇到困難肯動腦筋，知難而上，而不是知難而退。有些同學一遇到不會的題目就往問老師、家長或同學，這種做法不好，而且我們在援助他們的時候也只能講方法，不能把每一步講認真，否那么就剝奪了同學獨立思索的機會。學校時代同學實在是拄著拐杖在學習，這個拐杖就是老師和家長，我們要當好這根拐杖，不要使同學一旦離開了拐杖就舉步犯難、寸步難行。為了培育同學良好的意志品質，我們學校數學老師組織同學開展了豐富多彩的數學課外競賽活動。

3，加強創(chuàng)新求異的意識。

在這個競爭的社會，挑戰(zhàn)性幾乎成了每個職業(yè)的固定特征。同學對四周的環(huán)境天性布滿新奇，這是我們培育創(chuàng)新意識的珍貴的原始資料，需要盡力愛護，但是要避開進進一個誤區(qū)，我們的目的并不肯定要培育成愛迪生這樣的發(fā)現(xiàn)家，由于現(xiàn)代社會和愛迪聲所處的時代已經完全不同，許多重要的發(fā)現(xiàn)都是通過各種成員做各自的專業(yè)工作，有一個團體共同完成的，我們的目的是讓同學擁有作為綜合競爭技能的一部分的創(chuàng)新意識，讓孩子接觸社會的脈搏。

今日的課堂是開放的，活躍的，今日的同學更應是大膽的、坦率的。在課堂中培育同學的題目意識已是每位老師的共叫，他們的奇思妙想，常常把課堂教學引向更為寬闊的平臺。作為家長也要向老師一樣蹲下身來傾聽孩子的心聲，你會發(fā)覺許多創(chuàng)新的火花，蘊涵著他們對世界的探究，假如稍加點撥，就能喚出他們創(chuàng)新的***。我們學校近幾年開展的各種專題討論、綜合實踐活動中有許多題材就來自同學新奇的一問。

4，拓展學習的空間。

在科舉時代，社會進展相對穩(wěn)定，知識的積累過程非常緩慢，博學強記是一條重要的學習方法。現(xiàn)代社會進展的主要特征是代謝，而不是積累，書本知識的神圣化已淡化，現(xiàn)在學習的知識今日或許是正確的，明天就有可能被新的討論成果代替。知識，過往是老師傳遞，如今要自己學；答案，以往都在書本上，現(xiàn)在要自己往找；課堂，過往最大不過是門路教室，如今已擴展到社會。

“書香溢學校，師生同成長”是我校正在開發(fā)的校本課程，目的就是想讓同學暢游書的海洋、與好書相約，在讀書中成長。

最末，值得一提的是綜合實踐活動這門全新的課程，給你們的孩子帶來了寬闊的空間，也給我們家長帶來了責任。

家長會同學發(fā)言稿范文2

敬愛的各位叔叔阿姨：

大家下午好！

首先，很榮幸能作為同學代表在這里發(fā)言，同時也很感恩大家的支持厚愛。

各位叔叔、阿姨，您肯定對自己的孩子寄予著很大的盼望吧！老師也和您一樣，盼望同學有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您的細心愛惜和協(xié)作，假如一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走許多的彎路。

為此，我真心盼望您能夠大力協(xié)作學校，讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的同學向爸爸媽媽們提幾點建議：

1、常常過問我們在校的學習狀況。

2、教育我們要有端正的學習立場。

3、依據我們的學習狀況，提示我們上課仔細聽講。

4、抽時間，耐煩地輔導和援助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

6、常常和我們溝通，談心，掌控我們的心理狀況。

現(xiàn)在讓我們感到幸運的是：我們有特別負責任的老師，他們無私的給我們學習上的鼓舞和關懷。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓舞，由于我們還小，免不了會貪玩、偷懶。

我很感恩學校的領導和我的班主任老師以及全部關懷和援助我的老師們，我更感恩我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表全部的學校生們，對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”爸爸媽媽們請您放心，我們肯定會以優(yōu)異的成果來回報學校、老師、以及您對我們的期望！

家長會同學發(fā)言稿范文3

敬愛的各位家長：

你們好！我叫吳鑫，是班里的數學科代表。很興奮能作為同學代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參與這次家長會，并向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束，我們前半個學期的學習狀況也反應在了考試卷上?；蛟S我們的成果不是很抱負，沒有到達你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?，但請你們不要生氣，成果不抱負，我們不泄氣，也不氣餒，更不放下。反而更加激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，需要會取得一個滿足的成果。

我們期望爸爸媽媽能多與我們溝通，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。在孩子退步時不要一味的批判，要幫孩子找到失敗的緣由，從失敗的陰影中走出來。

其次，介紹一下我的狀況。我是這個學期才轉到這個班級來的新生，剛來時，有些忐忑，不明白這是一個怎樣的班級？不明白同學們會不會歡迎我？不明白那里的老師好不好？帶著這一堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來，同學們給我留下的印象是團結。

同學之間相互幫忙，相處融洽，在應對班群眾榮譽時，大家能團結全都，共同努力。我想，從某方面來說，這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力?？恐@樣的進取精神，我們在學習上需要會勝利。老師們仔細負責，不輕易放下一個同學，總是予以我們許多的鼓舞！

最末，我想說說學習的方法和技巧。許多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不需要適合自己，由于每個人的詳細狀況不同，學習的基礎不同。我覺得學習要設定一個目標，做一個計劃。假如沒有一個目標，就會在學習中迷茫；假如沒有一個計劃，學習就會懈怠。所以我認為首先應結合自己的實際定好一個目標，并且在每一次月考過后，依據成果的改變又做適當的調整。第二，學習要講究效率。我感覺用心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時，所以要仔細把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學習的基礎上，課后多做練習，還要敏捷運用，舉一反三，在時間足夠的時候，依據自身狀況往深拓展，到達更上一層樓的效果。

期中考試剛剛結束，新的戰(zhàn)斗又要打響，我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試里，暴露出了這