中學(xué)教師期末全方位考核制度

XXXX中學(xué)教師期末全方位考核制度為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，更好的調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，本著公開(kāi)、公平、公正的原則，依據(jù)XX省教育廳、XX省人力資源和社會(huì)保障廳文件（X教師發(fā)[20XX]2號(hào)）中課時(shí)量的規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究決定，特制定本考核辦法，具體內(nèi)容如下：一、使用范圍高一年級(jí)任課教師年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、學(xué)期考核獎(jiǎng)。高二年級(jí)、高三年級(jí)學(xué)期考核獎(jiǎng)。注：高二年級(jí)、高三年級(jí)必須滿工作量才能參加年度優(yōu)秀評(píng)選、評(píng)優(yōu)評(píng)先。二、滿工作量要求（一）高一年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科每人至少2個(gè)班。物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治學(xué)科每人至少3個(gè)班。（二）高二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科，每人至少2個(gè)班。物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治學(xué)科高考科目每人至少2個(gè)班。（或等級(jí)考科目1個(gè)班加合格考科目4個(gè)班，或合格考科目7個(gè)班）（三）高三年級(jí)，高考科每人至少2個(gè)班。三、考核細(xì)則從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行全方位考核。（一）德：學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué)×（70%）+同年級(jí)教師互評(píng)×（20%）+領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)×（10%）。連續(xù)兩次得分率低于70%者，調(diào)離教師崗位。根據(jù)商教字【2007】27號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理的有關(guān)規(guī)定》“對(duì)有嚴(yán)重有損師德行為、影響惡劣者予以解聘”。（二）能：教研科研情況。參與縣級(jí)教學(xué)科研，有試驗(yàn)課題且有實(shí)驗(yàn)成果，學(xué)科組全員參與，每人加0.5分。參與市級(jí)教學(xué)科研，有試驗(yàn)課題且有實(shí)驗(yàn)成果，學(xué)科組全員參與，每人加1分。省級(jí)教學(xué)科研，有試驗(yàn)課題且有實(shí)驗(yàn)成果，學(xué)科組全員參與，每人加2分。獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)2分，省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)3分，省優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)2分，全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)5分，全國(guó)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)3分。（三）勤：1.集體辦公考勤，學(xué)校、年級(jí)、學(xué)科組組織的各項(xiàng)活動(dòng)?；A(chǔ)賦分100分。2.常規(guī)管理，包括教案、學(xué)案、作業(yè)等檢查得分。（四）績(jī)：1.教學(xué)得分=班級(jí)教學(xué)量化成績(jī)乘50%+個(gè)人教學(xué)量化成績(jī)乘50%。2.教學(xué)賦分=100×（0.9+0.1X），N=該學(xué)科滿工作量班級(jí)數(shù)；M=任課教師任教班數(shù)。3.績(jī)=教學(xué)得分+教學(xué)賦分（五）加分：1.獲得“領(lǐng)航學(xué)科組”的學(xué)科，每人加1分。2.根據(jù)第2條“能”，相應(yīng)加分。四、總成績(jī)計(jì)算總成績(jī)=績(jī)×70％+勤×30％+加分[“勤”=（“考勤得分”+“常規(guī)管理”）÷2]五、確定人選依據(jù)總成績(jī)排名確定人選。總分排名相同時(shí)，按“績(jī)”得分排名，再次相同，按“教學(xué)得分”排名，再次課時(shí)多的優(yōu)先。六、考核結(jié)果運(yùn)用（一）作為期末獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)優(yōu)評(píng)先，教師評(píng)聘的依據(jù)。（二）優(yōu)秀教師評(píng)選，依據(jù)學(xué)年兩學(xué)期的考核總分（第一學(xué)期考核分占40%，第二學(xué)期占60%）排名，從高到低依次排序。（三）為強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)全體教師的責(zé)任感、危機(jī)感，實(shí)行教師“留級(jí)制”，①依據(jù)學(xué)年兩學(xué)期的考核總分（第一學(xué)期考核分占40%，第二學(xué)期占60%）每學(xué)年留級(jí)5人，②實(shí)行競(jìng)聘上崗，由學(xué)校組成評(píng)聘小組聘任班主任，組建班主任團(tuán)隊(duì)。由班主任聘任課教師，組建班級(jí)團(tuán)隊(duì)。落聘人員留級(jí)，留級(jí)教師參加其它年級(jí)競(jìng)聘，落聘者，競(jìng)聘學(xué)校其它崗位。本考核辦法相關(guān)內(nèi)容，如和上級(jí)文件精神相悖時(shí)，以上級(jí)文件精神為準(zhǔn)。附件1：班級(jí)教學(xué)成績(jī)、教師教學(xué)成績(jī)計(jì)算辦法：一、辦法總則：先制定基礎(chǔ)分，以后每次的期末考試均與此比較，按進(jìn)步幅度計(jì)算新得分，并且年級(jí)A、B兩部分別賦分，大排名進(jìn)行期末量化評(píng)價(jià)。二、基礎(chǔ)分計(jì)算：高一初次分班，以高一入學(xué)時(shí)的成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)（沒(méi)有單科成績(jī)的科目按總分計(jì)算），班級(jí)按中考科目總分排名（中途退學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)者不計(jì)基礎(chǔ)分）；重新分班，以最近一次期末考試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)。計(jì)算方法如下：（一）1，2，3，4，5，6，7，8，9，10班計(jì)算方法：按單科或總分對(duì)1，2，3，4，5，6，7，8，9，10班進(jìn)行總排名后，用下表公式進(jìn)行計(jì)算相應(yīng)得分。名次段1—180181—360361—540人數(shù)n1n2n3相應(yīng)得分F1=3n1+2n2+n3（二）10，11，12，13，14，15，16，17，18，19班計(jì)算方法同（一）。名次段1—165166—330331—495人數(shù)n1n2n3相應(yīng)得分F1=3n1+2n2+n3（