2023年小學(xué)科學(xué)作文篇

2023年小學(xué)科學(xué)作文篇小學(xué)科學(xué)作文1

今日，我們看了付云閑的科學(xué)作品，看完這個表演，我覺得這個作品特別奇妙，付云閑真像個魔術(shù)師啊。

這個魔術(shù)是有一個小棒和皮筋組成的。它很像一架戰(zhàn)斗機(jī)在天空中翱翔。原來是這樣啊，我茅塞頓開，新奇的心靈督促著我。今日，我看了她的作品，這個作品給了我很大的啟發(fā)。我肯定要向她學(xué)習(xí)。

小學(xué)科學(xué)作文2

從小我就有問不完的為什么。記得有一次我在喝可樂時，發(fā)覺只要用手指捏住吸管的一頭，里面的可樂就不會滴下來了。后來我查閱了各種資料，最終知道了當(dāng)空氣還沒有出來時，手指攔住了它的去路，再加上氣壓的影響，可樂就不會滴下來了。經(jīng)過反復(fù)試驗，我還知道了鋼筆吸墨水也是一樣的原理。

從今我深深的愛上了科學(xué)，我細(xì)細(xì)的視察，還發(fā)覺大輪船上的頭都裝了球匕首，下雨天汽車在行駛中擋風(fēng)玻璃上的雨水都會往上飄。一個個的問題裝滿了我小小的腦袋。每一次得到答案時的喜悅是無法用言語表達(dá)的。

科學(xué)無處不在，我將不停地探究這個奇妙的世界。

小學(xué)科學(xué)作文3

有一天，我和媽媽在院子里玩。我看到鄰居家的小孩用兩個一次性杯子和毛線做了一個像聽筒一樣的玩具。我也想玩，媽媽把那個玩具借過來。我無意中發(fā)覺聲音可以從一個杯子里傳到另一個杯子里。

我回家也做了一個。我把毛線彎曲，在中間放一個障礙物，就聽不見聲音了。把毛線拉直，把障礙物清除，就可以聽見聲音。

這是為什么？毛線怎么可以傳聲音呢？我想，可能是毛線振動傳聲吧！假如毛線彎曲或者遇到障礙物，就會干擾到毛線振動，所以聽不到聲音。這和電話線的傳聲原理有相像之處。只是電話線用的是電磁波，這個利用的是聲波。

小學(xué)科學(xué)作文4

今日班里的同學(xué)吳珺皓表演了一個科學(xué)試驗，大瓶子里有一個小瓶子，吳珺皓用手讓里面的小瓶子聽話的一上一下。

這個小試驗我也會，我用手指貼著大瓶子對著小瓶子的地方，暗暗地念著咒語：瓶子瓶子往下去，瓶子瓶子往上走。瓶子會聽從我的咒語上下移動。哈哈，我是有魔法的小貝貝。

小學(xué)科學(xué)作文5

在我們身邊到處有科學(xué)，身邊的科學(xué)須要我們?nèi)ヌ骄浚グl(fā)覺。

今日，我?guī)蛬寢専_水，并把水倒進(jìn)開水壺里，把蓋子蓋上，這時，蓋子掉到了地上，我百思不得其解，為什么蓋子會自己跳出來呢？

我?guī)е鴨栴}去問媽媽，媽媽說：“我也不太懂?！敝笪冶闳柫宋铱茖W(xué)老師，她說：“空氣被熱水加熱，溫度就會上升，體積就會膨脹，就會頂開瓶蓋?！蔽衣犃死蠋煹脑?，這才茅塞頓開。老師還告知我解決的方法：蓋瓶蓋時，先別蓋嚴(yán)，留一點空隙，同時把熱水瓶晃一晃，讓里面的空氣出來，順勢蓋上瓶蓋就好了。

啊！科學(xué)無處不在，只要有一雙光明的眼睛，有一顆勇于探究的心，就可以發(fā)覺很多奇妙。

小學(xué)科學(xué)作文6

今日我和爸爸做了一個科學(xué)小試驗。試驗名字叫《拉不開的雜志》。是用兩本雜志或者書，把它們書頁每隔兩三頁就摻到一起，盡量重疊，假如有三分之一以上的書頁摻到一起，然后把它們水平方向分開，會很費(fèi)勁。

我和爸爸就按要求做了這個試驗，找了兩本雜志把它們的摻到一起，果真很難把它們拉開。試驗告知我們這是大氣壓力會使紙與紙之間緊貼在一起，書頁間也有摩擦力。雖然兩張紙的摩擦力不大，但許多紙張的摩擦力就會變的很大。

小學(xué)科學(xué)作文7

我有一個美妙的愿望，

那就是，

長大以后，

可以當(dāng)一個宏大的科學(xué)家，

我要獨(dú)創(chuàng)許多許多的.東西，

讓我們國家更宏大，

更發(fā)達(dá)。

我有一個美妙的愿望，

那就是，

長大以后，

可以當(dāng)一個宏大的科學(xué)家，

我要獨(dú)創(chuàng)一個地震監(jiān)測儀，

讓我們的家園，

恒久不受地震的威逼。

我有一個美妙的愿望，

那就是，

長大以后，

可以當(dāng)一個宏大的科學(xué)家，

…………

小學(xué)科學(xué)作文8

今日是科技節(jié)，同學(xué)們個個穿著校服，排著整齊的隊伍，興致勃勃地來到了操場上。

只見老師點燃了禮炮，嘭!的一聲，禮炮圓圓的嘴里吐出了很多五彩繽紛的絲帶，在空中舞蹈，同學(xué)們都看呆了。接著老師拿出火箭點燃，火箭猛烈的沖上天空，一轉(zhuǎn)瞬工夫，就飛得連一點影子也沒有了，很長時間它才漸漸地打開著陸傘，落在草地上。飛機(jī)模型起先閃亮登場了，同學(xué)們一放開螺旋槳，飛機(jī)就從手中飛了出去。有的掛在樹枝上，下不來了，似乎要在那做鳥窩;有的忽上忽下，似乎是一只小燕子在捉蟲子;有的撞在了墻壁上掉了下來;有的飛出了校內(nèi)……。同學(xué)們看得癡如醉。

表演結(jié)束后，我戀戀不舍地回到了教室，心想明年的科技節(jié)肯定會表演得更精彩!

小學(xué)科學(xué)作文9

假如我是一名科學(xué)家，我會獨(dú)創(chuàng)者一種汽車，這種汽車有許多種工能，只要你躺在車上說道我要去哪里，這輛車會在很短的一分鐘抵達(dá)你所說得地方。上面還有地圖，能望見你現(xiàn)在離你要去的地方有多近，他還能飛一起，偽裝。

我還要獨(dú)創(chuàng)者一種多功能書，這種多功能書上有三個按鈕，紅。黃。藍(lán)，按黃色的按鈕不會自動翻書，假如按紅色的按鈕不會給你讀書故事，假如按藍(lán)色的按鈕你就不會轉(zhuǎn)入故事書里和故事書里的人物一起游戲。

怎么樣我將來的獨(dú)創(chuàng)者是不是不俗呢？

小學(xué)科學(xué)作文10

昨天下午，我們學(xué)校的科技節(jié)活動舉辦的特別勝利。科技上，許多同學(xué)都獲了獎，我們班的同學(xué)的風(fēng)鈴也獲了獎，我很艷羨那些得獎的同學(xué)，更是佩服那些同學(xué)，我要向他們學(xué)習(xí)?？萍脊?jié)上還有號多活動，我參與了保齡球嬉戲，而且還得了獎，我很興奮，科技節(jié)上我看了許多，也學(xué)到了狠多學(xué)問，以后我也要好好學(xué)習(xí)，爭取下個科技節(jié)也能得獎。

小學(xué)科學(xué)作文11

假如我是科學(xué)家，我要為人民好好的服務(wù)，假如你不信的話，可以跟著我一起來看看呀！我制造了一種沙發(fā)，人們坐上去會覺得軟軟的，或許你會說：“不就是沙發(fā)嘛！哪兒都有。”不，我告知你，這可不是一般的沙發(fā)，人坐上去沙發(fā)便會自動開啟按摩程序，為你進(jìn)行自動按摩，一天的疲憊都會消退而去。怎么樣？這沙發(fā)還一般嗎？我還制造了垃圾機(jī)器人，你可別以為這是垃圾制造的機(jī)器人，你要是這樣認(rèn)為的話，那你就錯了。這個機(jī)器人之所以叫垃圾機(jī)器人，是因為它可以把垃圾吃掉，然后吐出來造福于人民的東西。

怎么樣，你信任我了嘛？

小學(xué)科學(xué)作文12

星期二的這節(jié)科學(xué)課，戚老師讓我們玩了一個嬉戲，叫誰先把冰化完。

首先，我們分成了四個組，老師把冰平均分成四塊。告知我們競賽規(guī)則就是不能用手去摸冰，看哪一組先把冰全部溶化完。

話音剛落，我們就像火箭一樣快速圍成一個圈，圍得水泄不通。然后起先狂吹。時間過得很快，可我們的冰好像一點也沒有感覺，我們特別焦急。這時候，第一組的同學(xué)喊了一句：我們的冰溶化了！我們聽到后更加焦急了。這時，劉航岐大喊：人多力氣大！我們深吸一口氣，深呼一口氣，漸漸地好不簡單才把冰化完了。但是，為什么冰在剛起先溶化這么慢呢？冰在熱的地方會溶化，溫度越高溶化越快，是因為剛起先不夠熱嗎？

小學(xué)科學(xué)作文13

10月19日，我們牽?；ㄖ嘘犐狭艘惶藐P(guān)于反邪教的班隊課。通過小主持人的講解、觀看PPT以及提問回答等環(huán)節(jié)，我們對反邪教有了進(jìn)一步地相識，我們深深體會到：邪教是偽科學(xué)、反科學(xué)的，恒久也變更不了騙人、害人的本質(zhì)。

隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人類對自然的熟識越來越深化，迷信將失去立足之地。科學(xué)是破除迷信、反對邪教最有力的武器。所以，我們應(yīng)當(dāng)崇尚科學(xué)、反對邪教、主動提倡”學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)“，用科學(xué)賴破除迷信思想和迷信行為。

小學(xué)科學(xué)作文14

假如我是一位科學(xué)家，我會制作出很多對人類有用的東西。列如地震探測儀，讓人類能提前做好打算工作。

假如我是一位科學(xué)家，我會制作新的藥物。比如治不好的病，能讓他們，接受好的治療，讓他們不在受病魔的熬煎的苦痛。

假如我是一位科學(xué)家，我會利用大自然給人們帶來災(zāi)難的事物。列如我們用的地?zé)峋褪怯没鹕?，的熱能所制作的?/p>

哎呀，我始終，真想成為一位科學(xué)家，到那時我肯定說到做到。為人們帶來華蜜的生活。

小學(xué)科學(xué)作文15

今日