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2022我們仨?xiàng)罱{閱讀答案我們仨?xiàng)罱{閱讀答案自從遷居三里河寓所,我們好像跋涉長途之后,終于有了一個(gè)家,我們可以安頓下來了。我們兩人每天在起居室靜靜地各據(jù)一書桌,靜靜地讀書工作。我們工作之余,就在附近各處“探險(xiǎn)”,或在院子里來回散步。阿瑗回家,我們大家掏出一把又一把的“石子”把玩欣賞。阿瑗的石子最多。周奶奶也身安心閑,逐漸發(fā)福。我們仨,卻不止三人。每個(gè)人搖身一變,可變成好幾個(gè)人。例如阿瑗小時(shí)才五六歲的時(shí)候,我三姐就說:“你們一家呀,圓圓頭最大,鍾書最小?!蔽业慕憬忝妹枚颊J(rèn)為三姐說得對。阿瑗長大了,會(huì)照顧我,像姐姐;會(huì)陪我,像妹妹;會(huì)管我,像媽媽。阿瑗常說:“我和爸爸最‘哥們’,我們是媽媽的兩個(gè)頑童,爸爸還不配做我的哥哥,只配做弟弟。”我又變?yōu)樽畲蟮?。鍾書是我們的老師。我和阿瑗都是好學(xué)生,雖然近在咫尺,我們?nèi)缬袉栴},問一聲就能解決,可是我們決不打擾他,我們都勤查字典,到無法自己解決才發(fā)問。他可高大了。但是他穿衣吃飯,都需我們母女把他當(dāng)孩子般照顧,他又很弱小。他們兩個(gè)會(huì)聯(lián)成一幫向我造反,例如我出國期間,他們連床都不鋪,預(yù)知我將回來,趕忙整理。我回家后,阿瑗輕聲嘀咕:“狗窠真舒服。”有時(shí)他們引經(jīng)據(jù)典的淘氣話,我一時(shí)拐不過彎,他們得意說:“媽媽有點(diǎn)笨哦!”我的確是最笨的一個(gè)。我和女兒也會(huì)聯(lián)成一幫,笑爸爸是色盲,只識得紅、綠、黑、白四種顏色。其實(shí)鍾書的審美感遠(yuǎn)比我強(qiáng),但他不會(huì)正確地說出什么顏色。我們會(huì)取笑鍾書的種種笨拙。也有時(shí)我們夫婦聯(lián)成一幫,說女兒是學(xué)究,是笨蛋,是傻瓜。我們對女兒,實(shí)在很佩服。我說:“她像誰呀?”鍾書說:“愛教書,像爺爺;剛正,像外公?!彼诖髸?huì)上發(fā)言,敢說自己的話,她剛做助教,因參與編《英漢小詞典》,當(dāng)了代表,到外地開一個(gè)極左的全國性語言學(xué)大會(huì)。有人提出凡“女”字旁的字都不能用,大群左派都響應(yīng)贊成。錢瑗是最小的小鬼,她說:“那么,毛主席詞‘寂寞嫦娥舒廣袖’怎么說呢?”這個(gè)會(huì)上被貶得一文不值的大學(xué)者如丁聲樹、鄭易里等老先生都喜歡錢瑗。錢瑗曾是教材評審委員會(huì)的審稿者。一次某校要找個(gè)認(rèn)真的審稿者,校方把任務(wù)交給錢瑗。她像獵狗般嗅出這篇論文是抄襲。她兩個(gè)指頭,和鍾書一模一樣地摘著書頁,稀里嘩啦地翻書,也和鍾書翻得一樣快,一下子找出了抄襲的原文。一九八七年師大外語系與英國文化委員會(huì)合作建立中英英語教學(xué)項(xiàng)目,錢瑗是建立這個(gè)項(xiàng)目的人,也是負(fù)責(zé)人。在一般學(xué)校里,外國專家往往是權(quán)威。一次師大英語系新聘的英國專家對錢瑗說,某門課他打算如此這般教。錢瑗說不行,她指示該怎么教。那位專家不服。據(jù)阿瑗形容:“他一雙碧藍(lán)的眼睛骨碌碌地看著我,像貓?!卞X瑗帶他到圖書室去,把他該參考的書一一拿給他看。這位專家想不到師大圖書館竟有這些高深的專著。學(xué)期終了,他到我們家來,對錢瑗說:“Yuan,youworkedmehard.”但是他承認(rèn)“得益不淺”。師大外國專家的成績是錢瑗評定的。我們眼看著女兒在成長,有成就,心上得意。可是我們的“尖兵”每天超負(fù)荷地工作――據(jù)學(xué)校的評價(jià),她的工作量是百分之二百,我覺得還不止。她為了愛護(hù)學(xué)生,無限量地加重負(fù)擔(dān)。例如學(xué)生的畢業(yè)論文,她常常改了又責(zé)令重做。我常問她:“能偷點(diǎn)兒懶嗎?能別這么認(rèn)真嗎?”她總搖頭。我只能暗暗地在旁心疼。阿瑗是我生平杰作,鍾書認(rèn)為“可造之材”,我公公心目中的“讀書種子”。她上高中學(xué)背糞桶,大學(xué)下鄉(xiāng)下廠,畢業(yè)后又下放四清,九蒸九焙,卻始終只是一粒種子,只發(fā)了一點(diǎn)芽芽。做父母的,心上不能舒坦。鍾書的小說改為電視劇,他一下子變成了名人。許多人慕名從遠(yuǎn)地來,要求一睹錢鍾書的風(fēng)采。他不愿做動(dòng)物園里的稀奇怪獸,我只好守住門為他擋客。他每天要收到許多不相識者的信。我曾請教一位大作家對讀者來信是否回復(fù)。據(jù)說他每天收到大量的信,怎能一一回復(fù)呢。但鍾書每天第一件事是寫回信,他稱“還債”,他下筆快,一會(huì)兒就把“債”還“清”。這是他對來信者一個(gè)禮貌性的答謝。但是債總還不清。今天還了,明天又欠,這些信也引起意外的麻煩。他并不求名,卻躲不了名人的煩擾和煩惱。假如他沒有名,我們該多么清靜!人世間不會(huì)有小說或童話故事那樣的結(jié)局:“從此,他們永遠(yuǎn)快快活活地一起過日子。”

人間沒有單純的快樂??鞓房倞A帶著煩惱和憂慮。人間也沒有永遠(yuǎn)。我們一生坎坷,暮年才有了一個(gè)可以安頓的居處。但老病相催,我們在人生道路上已走到盡頭了。周奶奶早已因病回家。鍾書于一九九四年夏住進(jìn)醫(yī)院。我每天去看他,為他送飯,送菜,送湯湯水水。阿瑗于一九九五年冬住進(jìn)醫(yī)院,在西山腳下。我每晚和她通電話,每星期去看她。但醫(yī)院相見,只能匆匆一面。三人分居三處,我還能做一個(gè)聯(lián)絡(luò)員,經(jīng)常傳遞消息。一九九七年早春,阿瑗去世。一九九八年歲末,鍾書去世。我們?nèi)司痛耸⒘恕>瓦@么輕易地失散了。“世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆。”現(xiàn)在,只剩下了我一人。我清醒地看到以前當(dāng)作“我們家”的寓所,只是旅途上的客棧而已。家在哪里,我不知道,我還在尋覓歸途。1.根據(jù)選文,請分別概括“我們仨”的人格魅力。(5分)

2.作者說,“人世間不會(huì)有小說或童話故事那樣的結(jié)局”,又說“人間沒有單純的快樂”,你同意作者的觀點(diǎn)嗎?為什么?(4分)

3.楊絳先生的作品在選材和語言方面都有其獨(dú)特之處。請結(jié)合文本作簡要分析。(6分)

參考答案:

1.錢瑗:能干,詼諧,剛正,敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),行事認(rèn)真

錢鐘書:學(xué)問淵博,大智若愚,待人真誠,淡泊名利

楊絳:溫婉,幽默,超脫,淡泊,賢妻良母(錢瑗3分,答2點(diǎn)得1分,答3點(diǎn)得2分,答4點(diǎn)得3分;錢鐘書楊絳各1分,各答2點(diǎn))2.言之成理即可。略。(4分)3.選材特點(diǎn):(1)小中見大,平中見奇:作者善于選取日常生活中的尋常細(xì)節(jié)小事來表現(xiàn)人物不尋常的真性情;(2)有詳有略,剪材精當(dāng):作者寫“我們仨”以寫錢瑗為主;(3)襯托巧妙,對比鮮明。語言特點(diǎn):素樸淡雅,平和幽默。哀而不傷文言文閱讀方法找準(zhǔn)讀音這是由于文言文中多生僻字,又間有通假字、多音字和破讀所決定的。一般來說,課文注釋中對這一些都注明了讀音,要依據(jù)注音,認(rèn)真讀準(zhǔn)。這里要著重提一提“破讀”的問題。所謂“破讀”,就是改變字(詞)的讀音以區(qū)別不同的意義或詞性的一種方法。如“衣”用作名詞時(shí)讀yī,用作動(dòng)詞(穿衣)時(shí)讀yì;“食”在表示吃時(shí)讀shí,在表示給人吃時(shí)讀sì。不過現(xiàn)在有的破讀音已經(jīng)進(jìn)入現(xiàn)代漢語中,一般字典也已有注明,如美好的“好”(形容詞)讀hǎo,愛好的“好”(動(dòng)詞)

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