大班美術(shù)教案：樹林里的幼蟲教案及反思_第1頁(yè)
大班美術(shù)教案：樹林里的幼蟲教案及反思_第2頁(yè)
大班美術(shù)教案：樹林里的幼蟲教案及反思_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教案系列大班美術(shù)教案：樹林里的幼蟲教案及反思大班美術(shù)活動(dòng)樹林里的幼蟲教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，讓孩子們知道幼蟲的特征以及它的習(xí)性，并且知道昆蟲的特征。教會(huì)孩子們用巧克力制作幼蟲。適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課，快來(lái)看看大班美術(shù)樹林里的幼蟲教案吧。幼兒園大班美術(shù)教案：樹林里的幼蟲

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓孩子們知道幼蟲的特征以及它的習(xí)性，并且知道昆蟲的特征。

2、教會(huì)孩子們用巧克力制作幼蟲。

活動(dòng)預(yù)備巧克力豆，木工膠，簽字筆或是圓珠筆

活動(dòng)過(guò)程

[導(dǎo)入]

1、用猜謎語(yǔ)的方式向孩子們介紹幼蟲。

-我喜愛啃樹葉吃。

-我長(zhǎng)得很小，喜愛蜷著身體。

-我是昆蟲的寶寶，我是誰(shuí)呢？

[綻開]

1、談?wù)動(dòng)紫x。

-你見過(guò)幼蟲嗎？

-你在哪兒見到的幼蟲？幼蟲長(zhǎng)大了會(huì)變成什么？

-看過(guò)幼蟲后你有什么感想？

2、談?wù)撘幌吕ハx的一生。

-昆蟲是怎樣誕生的?

-在蛋里是什么樣子的？然后又變成了什么？(昆蟲在蛋里是幼蟲。)

-在昆蟲中從幼蟲變成蛹的都有什么?(有蝴蝶和金龜子。）

-在昆蟲中從幼蟲直接變成成蟲的有什么？(從幼蟲不變成蛹直接變成成蟲的昆蟲有蟬，螞蚱和蜻蜓。)

(從幼蟲變成蛹或是變成成蟲的過(guò)程被叫做變態(tài)。有從幼蟲變成蛹的完全變態(tài)還有從幼蟲直接變成成蟲的不完全變態(tài)。)

3、說(shuō)說(shuō)昆蟲的特征。

-昆蟲長(zhǎng)什么樣子？

-昆蟲的身體分為幾部分？

-都有什么特征？（身體分為頭，胸和肚子三個(gè)部分。身體左右對(duì)稱。胸上有2對(duì)翅膀和3雙腿。昆蟲一共有6條腿，還有觸角。)

4、爭(zhēng)論??制作幼蟲。

-制作幼蟲需要哪些材料呢？

-用巧克力豆怎樣制作幼蟲呢？

5、利用活動(dòng)紙中預(yù)備的材料制作出幼蟲。

①用巧克力豆粘出幼蟲的樣子。

②其他的部分用簽字筆畫好。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論