初二開學(xué)作文結(jié)尾【3篇】

初二開學(xué)作文結(jié)尾【精選3篇】初二開學(xué)作文結(jié)尾【精選3篇】一

和同學(xué)友愛的同學(xué)見了面，內(nèi)心感到了興奮。到了學(xué)校就自然而然的產(chǎn)生了一種歸屬感，暑假非常的惦念同學(xué)，如今最終能相見了，回到了平常的氣氛，同學(xué)的歡聲笑響起。

升到了初二，課程又增加了物理。我喜愛的幾門課程都上了，就是我昨天始終希望的物理沒上，今日下午的其次節(jié)課就是物理，我特別的興奮。希望著，希望著，物理課最終來臨了。

老師進門了，我們都鼓起了掌，聲音特別的嘹亮。老師等了一會，鈴鈴……上課鈴響了，老師說：“起立，同學(xué)們好”我們使最大的聲音對老師說：“老師好”我們用洪亮的聲音來歡迎老師。開頭上課了，老師先自我介紹了，老師又給我們講了講物理，我感到了特別有意思。老師讓我們先爭論，上老師那抽簽選擇話題，我去抽了，是探究問題的過程。由我們上黑板上整理，再有我們將問題，老師在一旁指導(dǎo)，很快的到我們了。我們組很順當(dāng)完成了任務(wù)。我們都感到了興奮。下課了，老師布置完作業(yè)就走了。

又陸間續(xù)續(xù)的上了幾節(jié)課，一天不知不覺過過去了。放學(xué)了，回想著這一天的事，感到了興奮，開心。

我對物理老師的印象特別的深刻，我因而也喜愛上了物理課。很快的一天結(jié)束了，這一天和同學(xué)和老師在一起，我有了很大的收獲，受益匪淺。

初二開學(xué)作文結(jié)尾【精選3篇】二

酷熱的暑假早已過去，秋風(fēng)迎來了新學(xué)年。新學(xué)年，新氣象。一切都是嶄新的，一切都是生氣勃勃的，一切都洋溢著新生的奇怪???心及對將來的向往。

開學(xué)直至今日已有9天了，這9天中，突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門學(xué)科，作業(yè)一下子就多了起來，日子久了，我的眼睛多了一層永久都無法去掉的深深的眼帶，不僅影響美觀，還讓人覺得很沒有精神唉！無奈！無奈！甚至，初二的生物和地理就要會考，關(guān)鍵還影響到將來考高中，所以每天發(fā)奮背生物補地理，可至今我的經(jīng)線緯線究竟是哪一根橫哪一根豎著都沒弄明白。

更糟糕的是生物，什么地上跑的，天上飛的，水里游的，幾條腳是什么的，我還在里面轉(zhuǎn)圈圈，非但沒轉(zhuǎn)懂，自己反而更加昏頭轉(zhuǎn)向，倍感天旋地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)結(jié)果我的成果就稀里呼嚕地轉(zhuǎn)下去了唉！可悲可悲！不過最可悲的還在后頭呢，回頭想一想，那么快就上初二了，小時候被奶奶剃成光頭的我至今還記憶猶新，一晃眼，時間便從手指間匆忙飛過，再過一年就要考高中了，這可是關(guān)系到我將來的美妙進展??！如今才覺悟過來，就像保爾說的：“當(dāng)回首往事的時候，他不會由于虛度年華而懊悔，也不會由于碌碌無為而慚愧?！爆F(xiàn)在想想我就連這里說的一丁點都沒有做到，唉！上帝！HELPME！神??！救救我吧！所以，現(xiàn)在，我下定決心了，加油啊?。〖佑?！為自己的幻想努力奮斗，回頭望去，不能空虛，不能懊悔！從今日，從現(xiàn)在，從這時的每一分每一秒對自己說：“好好學(xué)習(xí)！每天向上！”有夢，就大膽向前追吧！

初二開學(xué)作文結(jié)尾【精選3篇】三

時間飛逝，暑假過完了，我們已經(jīng)是初二的同學(xué)了，離中考又近了一步，開學(xué)之后的.第一感覺就是新奇。長高的同學(xué)，翻新的校內(nèi)，新開的科目，新來的老師……

開學(xué)已經(jīng)一個多星期了，我早已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹成蔭、一片綠色的校內(nèi)生活。而物理課上的一個個令我癡迷的試驗更是令我喜愛上了物理這門科目。

我第一次上物理就被那生動好玩的奇怪現(xiàn)象以及各種好玩的小試驗深深地吸引住了。而當(dāng)老師說物理就是用來解釋大自然的這些好玩的現(xiàn)象時，我更是萬分的感動，真想快點知道是什么引起了物理試驗中的各種令人匪夷所思的奇怪景象。

其次感覺就是向往，新的學(xué)年，新的開頭，這個學(xué)年我的成果肯定會上升的！我們每個同學(xué)都還著對將來美妙的憧憬，他們有的想當(dāng)宇航員，有的想當(dāng)老師……于是大家都為了將來開頭了全身心的地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。

與新奇和向往相比，我的第三感覺卻是壓力。正如開頭所說所說，離中考又近了一步。因此假如想要有所盼望的工作就必需在這段跑道上嶄露頭腳，等到初三臨時抱佛腳確定是不行的。所以現(xiàn)在就要開頭做沖刺前的預(yù)備了?！澳嫠兄?，