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文檔簡介
2023年好朋友作文(匯編篇)好摯友作文1
我有一位好摯友。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。一對(duì)似如來佛祖般的大耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛下有一個(gè)月牙似的小鼻子,還有一張大而不失文靜的嘴巴,他就是章超倫。
他每天穿著普一般通的衣服,一點(diǎn)也沒有炫耀自己,但他卻是一名隱藏很深的絕世高手。
他有很多愛好,如打乒乓球,打羽毛球等,還是個(gè)高手呢。但我最觀賞的、也是我與他交摯友的理由,就是他能限制自己少玩手機(jī)。這可真是萬中難挑一來,而他就是其中的一位。這一點(diǎn)令我佩服不已。
他也愛幫助別人。記得有一次,下課鈴聲已經(jīng)叮叮、叮叮的響了,他原來打算出去呼吸一些簇新的空氣,放松地玩一會(huì)兒,突然聽到一個(gè)同學(xué)說:“哎,這道題該怎么寫?太難了!”他聽見了走了過去,起先為那一位同學(xué)講解?!拔铱梢詭湍??!薄罢娴膯??感謝!”那個(gè)同學(xué)感謝地說。
他把這道題的解題方法、留意事項(xiàng)完完全全、一字不差地說出來。看他那滔滔不絕、不停在動(dòng)的嘴,我想那位同學(xué)確定會(huì)瘋的。誰知那位同學(xué)認(rèn)仔細(xì)真地聽,還時(shí)時(shí)常點(diǎn)點(diǎn)頭,甚至拿起筆來記一記,真是好記性不如爛筆頭。我喊他出去玩,他說:“等一下,等我把這道題給他講了?!蔽胰ド狭艘惶藥貋砗笸娝€在講,還在紙上寫了一些類似的題。那個(gè)同學(xué)已經(jīng)聽懂了他的話,所以沒過一會(huì)兒就寫完了。離上課就剩一兩分鐘啦。他說:“算了,不出去了,抓緊打算下一節(jié)的用品吧?!?/p>
他就是這樣一位愿把時(shí)間獻(xiàn)給別人的陽光少年。
我有這樣的摯友,我感到很傲慢。媽媽說過:“陽光的男孩才是最帥的男孩?!蹦阆矏圻@位陽光、帥氣、高雅的小男孩嗎?喜愛,就和我一起跟他玩吧!
好摯友作文2
我有一個(gè)好摯友,他的名字叫王宇威。我們從幼兒園就相識(shí)了。從我們起先報(bào)名奧運(yùn)會(huì),就形影不離,每天都要打電話問候。
他很可愛。他的大眼睛光明而閃亮。你只須要看著他的眼睛就知道他在想什么。他的頭發(fā)又黑又亮,在陽光下閃著棕色。王宇威很胖。我們常常叫他“王胖胖”。
我家離他家很近。我們常常一起學(xué)習(xí)和玩耍。有一次,我和他一起玩滑板的時(shí)候,提議玩一個(gè)“挑戰(zhàn)”嬉戲。王宇威起初不想玩,說太危急,但在我一再督促后,他同意了。我們起先了競賽。你碰了,我推,你急轉(zhuǎn)彎,我卡住后輪。經(jīng)過幾場(chǎng)競賽,我最終贏了。但是當(dāng)我興奮的時(shí)候,王宇威卻很苦痛。起初,我還在訕笑他,但后來我發(fā)覺王宇威摔倒在地上,抓傷了他手上的皮膚,在滑板的后輪上裂開了一條長長的路。我再也不敢笑了,抓緊過去幫他說:“你沒事吧?”他生氣地說:“還沒有?快看!滑板都被你弄壞了!”然后他怒氣沖天地走了。從那以后,我們就沒說過話。
過了一個(gè)多月,我們又一起學(xué)習(xí)了,但是沒有以前那么親熱了。我想試著取悅他。一天,我拿著一個(gè)魔方來到院子里。我碰巧遇見了王宇威。我說:“我可以教你怎么對(duì)待魔方嗎?”他同意了。在面對(duì)魔方的過程中,我說:“對(duì)不起,我不該弄壞你的滑板?!蓖跤钔f:“我已經(jīng)寬恕你了。我的墮落說明我的水平不如你?!?/p>
以后我們還會(huì)一起快樂的玩。
好摯友作文3
摯友可以幫助你分擔(dān)憂愁,摯友可以給你加油鼓氣。我的摯友——小萍姐姐讓我喜愛上了看書。
小萍姐姐是個(gè)喜愛看書的人。她從來不大聲說話,一向很文雅,也許是多看書才使她這樣溫文爾雅的吧。
每天,不論作業(yè)有多少,小萍姐姐都要看至少半小時(shí)的書。正因?yàn)樾∑冀憬阆矏劭磿?,促使我也喜愛上了看書?/p>
那一天,我到小萍姐姐家去,望見她正在看書,我走到她身邊,她竟然沒發(fā)覺。我叫了兩聲小萍姐姐,她才醒悟過來,對(duì)我笑了笑,說:“你來了。”我讓她陪我一起玩,可她不好意思地說:“我正在看書,待會(huì)陪你玩吧?!闭f著,接著埋下頭看起了書?!靶∑冀憬?,書有這么好看嗎?”我懷疑地問。可她說:“書是座寶藏山,里面什么珍寶都有。讀,讀,讀,書中自有黃金屋。書還像是一位學(xué)問淵博的老師,幫你解決許多難題。”“真的嗎?”我急不行耐地說:“那多看書能寫出好作文來嗎?”每次聽老師讀班上同學(xué)的佳作,心中總是艷羨不已?!爱?dāng)然能??!”小萍姐姐說著,站起身幫我挑了本:“先看這本,看完了再挑?!蔽胰绔@至寶,坐在一旁看了起來……
這一次,小萍姐姐把我引進(jìn)了書的領(lǐng)地,我不再感到無聊,感到時(shí)間的多余。一有時(shí)間,我就鉆到小萍姐姐身邊,讓她幫我挑書,和她一起看書,并把自己看書時(shí)遇到的疑問和她一起探討……
小萍姐姐使我喜愛上了看書,她就像一面鏡子,讓我看到了自己的不足之處,讓我變得更加完善。
好摯友作文4
我有一位形影不離的好摯友,它的名字叫——書。
我記得我們學(xué)過一篇課文,叫做《走遍天下書為侶》,這篇文章主要講的是:假如讓你一個(gè)人獨(dú)自環(huán)游世界的話,只能帶一樣物品供你消遣,你會(huì)帶什么?作者的回答是書。我看完這篇文章感覺作者選的是特別正確的,因?yàn)闀娴目梢宰屛覀儚闹械玫娇鞓罚玫綄W(xué)問,收獲你意想不到的'驚喜。當(dāng)然,我也是有件事例。請(qǐng)看我漸漸道來。
有一次周末,家里停電了,我原來是想著看電視,玩手機(jī),玩電腦把這一天過去呢!
沒想到,這突如其來的停電,打破了我原本美妙的幻想。這可怎么辦?我又不想出去玩,正值我想方法時(shí),媽媽給了我一個(gè)很好的提議:看書!是啊!我怎么沒想到呢!媽媽以前就給我買了很多的書,但是我都不看,所以都堆在那。
我從中隨意取出一本,書上標(biāo)著幾個(gè)醒目的大字“鋼鐵是怎樣煉成的”,咦,這名字怪好玩的,內(nèi)容應(yīng)當(dāng)也蠻不錯(cuò)的吧!想著想著,我翻開書的第一頁,緊接著翻下一頁,越看越著迷,很快,我就快看一半了。又過了許久,家里來電了,而我好像已經(jīng)深深的被書給吸引住了,沒有要放下書的樣子,媽媽見了我這樣,還說我變了很多呢!過了幾個(gè)星期,期中考試了,我考得分?jǐn)?shù)特別好,媽媽問我想要什么禮物,我就讓她買了書。
就這樣我和書成為了好伙伴,我現(xiàn)在有時(shí)間都在看書,書可謂是人們最好的摯友了。
這就是我和我的好摯友書的故事,看了我們的故事,想必大家對(duì)書也有了新的了解吧!那就快快去翻開書,去探尋書中的奇妙吧!
好摯友作文5
我的好摯友個(gè)子不高,可愛的小臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長著一張大小適中的嘴巴。她是誰呢?她就是趙星瑜。
她心靈手巧,折出的真版玫瑰,假版玫瑰和郁金香還有百合都跟真的一樣,她畫出的小姑娘比公主還要美麗,畫出的小男孩比王子都要英俊。
她剪出的小狗似乎會(huì)陪我玩,剪出的獅子似乎一碰就會(huì)過來把我吃了。捏出的女孩,男孩,女人,男人,動(dòng)物,樓房,甚至樹,草,只要存在的東西,她都能捏得活靈活現(xiàn),對(duì)現(xiàn)實(shí)中不存在的龍鳳都能捏的像模像樣。
她不但心靈手巧,而且悟性高,她讓我?guī)退垡粋€(gè)棒棒糖,我不知是計(jì),便給她折了,她拿回家拆了,三下兩下,便駕馭了折棒棒糖的方法。
她不僅悟性高還樂于助人。
上一次美術(shù)課,老師要求帶剪刀,彩紙,彩筆和膠水,但被我忘得干干凈凈。上了美術(shù)課,老師要檢查,我心急如焚,怎么辦呀?我確定又要被指責(zé)了。哎!我什么時(shí)候才能改掉丟三落四的習(xí)慣?。课页蠲伎嗄?。
這一切被(小)趙星瑜發(fā)覺了,他關(guān)切地問:“文,你是不是忘帶了什么東西?”
“小,我怎么辦呀?我什么都沒帶。”
“文呀。我就知道你什么都沒有帶,所以我多打算了一份材料”趁老師還沒檢查到我這兒,偷偷地給我遞了過來。
“小,真是太感謝你了。不愧是我的知心好友,你可救了我一命,你真是我的大救星啊!”
“哎呀!文我們是摯友,摯友之間不用說謝字??申P(guān)健是,你要把這毛病給改了哦!”
“我會(huì)的?!边@時(shí),我覺得窗外下的雨似乎在表揚(yáng)小,雨過天晴,天上的彩虹好像在祝我們友情越來越深厚,義久天長。
這就是我最好的摯友——趙星瑜。
好摯友作文6
我有一個(gè)最要好摯友是一個(gè)新學(xué)生叫楊桂欣,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一張粉紅的小臉蛋兒,粉紅的小臉蛋上鑲嵌著兩顆清秀的寶石長得很美麗。想知道我們是怎么成為好摯友的嗎?那先看我作文吧。
開學(xué)第一天,我早早地到了學(xué)校,聽說來了一個(gè)新學(xué)生,一聽到有新學(xué)生來我就激烈,因?yàn)檫@意味著我會(huì)有一個(gè)新?lián)从?,所以我便幫她占了個(gè)坐位。過了一會(huì)兒,門口來了一個(gè)美麗的女生,一看就知道是新生,那新生一進(jìn)來就東張西望,從她那眼神里就可以看出她在找坐位,于是我便高喊“新?lián)从?,坐這,我?guī)湍阏剂藗€(gè)位置”說完那新生坐過來,握著我的手說"你好,我叫楊桂欣,很興奮相識(shí)你“你好,我叫萬益,很興奮相識(shí)你”之后我們你一句我一句得在閑聊,聊著聊著我們就成了好摯友,但這個(gè)友情呼會(huì)不會(huì)受到阻礙還是個(gè)未知數(shù)。
第2天上學(xué),我和楊桂欣兩人一起去上學(xué),在上學(xué)的小路上我們走在小巷遇到了兩個(gè)小混混,他們一把抓住楊桂欣,說“交出錢來”我們幾乎都被嚇哭了,而楊桂欣便把書包給他,我們便把身上全部的錢給了他們,一共加起來有10元,那兩個(gè)小混混見書包里除了書就只有筆,而身上只有幾塊錢是,便揮起手要來打我們,,我見他們要打我們便抓起楊桂欣的手跑,我們始終跑始終跑,直到跑到那兩個(gè)小混混沒有追是,我便喊了一是“想追我,知不知道我可是學(xué)校馬拉松冠軍呀,哼”說完楊桂欣拉起我的手說“友情萬歲”
就這樣我們成為了最要好的摯友。
好摯友作文7
我的好摯友,就象是家人一樣,當(dāng)我生病時(shí),她們就會(huì)來勸慰我。我們?cè)?jīng)一起笑、一起哭,一起做過許多事情,而我的好摯友有許多個(gè),最好的摯友是—李芊臻以及楊旻盈。
李芊臻,是我最要好的摯友。她的特性千變?nèi)f化,心情好的時(shí)候,會(huì)跟我說一些關(guān)于她的小袐密。但是心情不好時(shí),就似乎獅子一樣,總是找別人當(dāng)出氣筒,讓我覺得她的特性應(yīng)當(dāng)要試著改過,才能交到更多的好摯友。而我的另一個(gè)好摯友楊旻盈,她就像個(gè)搞笑大王,時(shí)常講笑話給我聽。所以讓我覺得,能交到這么好的摯友,應(yīng)當(dāng)是我的榮幸吧!同時(shí)我也想著,幸好不是交到損友呢!
交到這兩個(gè)好摯友,我真的很興奮。俗話說:“在家靠父母,出外靠摯友。”我覺得這句話說得很對(duì),因?yàn)榧偃鐩]有摯友,就像沒有家人一樣,就算在家能夠過得華蜜美滿的生活,在學(xué)校卻沒有任何一個(gè)摯友,下課時(shí),總是孤孤寂單的,沒有人陪你玩。換做是我,我就會(huì)希望有個(gè)摯友,讓小學(xué)過著快樂的日子。
然而,我還有許多摯友,這些摯友有的則已不在我身邊,但是不管如何,“生在情長在,身不在情仍在。”所以,我們之間的美妙時(shí)間,是恒久都寫不完的回憶,我要好好珍惜這些回憶,讓它刻在我心里,當(dāng)做一個(gè)抹也抹不掉的歡樂回憶,并且永久保存。
好摯友作文8
人人都離不開摯友,我也不例外,并且,我有一位與大家相同的摯友,它就是書。古往今來,多數(shù)人曾把書比作進(jìn)步的階梯、學(xué)問的海洋、才智的大門、成功的武器、勝利的鑰匙……我并不認(rèn)同,我認(rèn)為它應(yīng)當(dāng)被稱作摯友,陪伴我們終生的摯友。因?yàn)椋恢沽钗覀冏呦騽倮?,還浸潤了我們的心靈,充溢了我們的生活。
今日,又是索然無味的一天,只有我的好摯友,書,才始能讓這一天充溢樂趣。我從書柜中找出我最愛的《稻草人》,翻到了“傻子”那一章,開讀起來。我閱讀完畢后,頭上火冒三丈。心想,為什么和善的人就要被叫做傻子?為什么幫助別人就要被叫做笨蛋?
真是欺人太甚!我悶悶不樂地往后翻,又翻到了跛乞丐那一篇,靜下心來讀了起來。讀完后,我心如刀割,為什么助人為樂,到處為他人著想的人,下場(chǎng)會(huì)那么慘?不過主子公肯定不會(huì)這樣想,并且很歡樂,因?yàn)?,他幫助了很多人,那些人因得到他的幫助而歡樂。等于他送給別人歡樂,自己也因此變得歡樂。這就是贈(zèng)人玫瑰,手留余香。我想,這兩篇文章都那么凄慘,我要找一篇能使我快樂的文章,我翻到書目那一頁,找尋著歡樂兩個(gè)字,后來,我的目光停留在一處,“歡樂的人”,沒錯(cuò),就是這篇了,我翻到那一頁后,滿懷希望地讀了起來。
讀完后,我心花怒放,因?yàn)槲覐奈闹蓄I(lǐng)悟到:歡樂只是一種心態(tài),假如我們總想那些使我們不歡樂的往事,我們就不會(huì)歡樂。所以,我們應(yīng)當(dāng)把歡樂留下來,把難過丟到垃圾桶里。書,真是一個(gè)好摯友,它把我們生命中的每一天變得更充溢,更有意義。
好摯友作文9
在文具國世界里,有著這么一堆摯友,他們是鉛筆小馬虎和橡皮小雪白。
可是,小馬虎不是寫錯(cuò)字,就是字寫得太難看了,必需要重寫,這可把小雪白給累壞了。最終有一天,小雪白忍不住了,對(duì)小馬虎說道:“小馬虎,你以后仔細(xì)一點(diǎn)可不行以,我很累,須要休息。”小馬虎滿不在乎地說道:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,大不了我寫好了,你一次性擦干凈不就行了。”“哎—”聽到小馬虎的回答,小雪白無可奈何地嘆了口氣。
有一天,老師說要考試,由于小馬虎的毛病一點(diǎn)都沒有改,結(jié)果錯(cuò)字連篇,這下小雪白可吃盡了苦頭,一會(huì)擦這里,一會(huì)兒擦那里,累得瘦了一大圈。盡管小馬虎忙得不行開交,可當(dāng)考試結(jié)束鈴聲響起的時(shí)候,它還沒有將試卷做完,沒有方法,老師督促交卷,小馬虎只好沒精打采地把試卷交了。結(jié)果,小馬虎只考了10分,班級(jí)倒數(shù)第一。
拿到試卷后,小雪白都快哭了:“都怪你,要不是你那么馬虎,我們就不會(huì)來不及做試卷就不會(huì)得這么少的分?jǐn)?shù)了?!?/p>
“對(duì)不起,我以后不會(huì)了?!毙●R虎難受地低下了頭。從那以后,小馬虎時(shí)刻留意自己,不在大大咧咧,馬馬虎虎了。它把曾經(jīng)寫錯(cuò)的字都記在一個(gè)本子上,時(shí)常拿出來看看,它還讓小姐白在他寫字的時(shí)候,提示他把字寫端正。
漸漸地,小雪白發(fā)覺,自己有的時(shí)候,不用工作了,只須要看著小馬虎“刷刷”地寫著一頁頁美麗的字。它倆的關(guān)系比以前更加密切無間了,更加形影不離了,還同住一間房子里—鉛筆袋里去了。
好摯友作文10
有一天,小刺猬拿著圖書去公園里看書。
公園里放著幾張凳子,小松鼠和小烏龜坐在一張凳子上仔細(xì)的看著書,小兔子坐在另一張凳子上興致勃勃的看著書,小刺猬看到小兔一個(gè)人坐,就過去坐在小兔子旁邊。
它剛一坐下,立刻聽到叫聲:“呦,真刺人?!毙〈题瑖樍艘惶⒖陶酒饋韺?duì)小兔子說:“對(duì)不起,你坐吧,我這就走?!闭f完小刺猬站起來想要離開。這時(shí)小烏龜聽到了,它走過來說:“小刺猬,你別走,我殼硬,不怕刺,我來跟你一起坐吧!”它又回過頭對(duì)小兔子說:“小兔子,小松鼠身上沒有刺,你過去跟小松鼠一起坐吧!”
小刺猬和小烏龜坐著一條凳子上看起了書,小兔子跟小松鼠坐在另一條凳子上也仔細(xì)的看書了。
今日森林里可喧鬧了,小猴為了慶祝自己的生日,張燈結(jié)彩在房間里掛滿了紅燈籠,特別喜慶。有許多好摯友也來祝愿小猴生日歡樂,并且送上了生日禮物。
首先是小蜜蜂拎著一桶沉甸甸的蜂蜜說:“小猴,生日歡樂!這是我特意為你打算的蜂蜜,希望你能喜愛?!毙『镎f:“感謝你,不過你的蜂蜜是哪里來的?”蜜蜂眉飛色舞地說:“這是我千辛萬苦釀造出來的?!毙『镎f:“您辛苦了?!苯又Q寶寶拿著厚厚的蠶絲被說:“生日歡樂,這是我用吐出來的絲編織的被子,送給你?!毙『锟鞓返恼f:“感謝,您辛苦了。”最終鬼頭鬼腦地小老鼠拎著一籃桃子來慶賀。小猴半信半疑的問:“這些桃子是哪里來的?”小老鼠說:“是我在路邊的桃園里摘來的。”小猴搖搖手說:“我不能要你的桃子,這不是你勞動(dòng)所得,是偷來的?!毙±鲜舐犃藵M臉通紅,低著頭一溜煙逃跑了。
最終森林里響起來生日歌,小猴過了一個(gè)特別有意義的生日。
好摯友作文11
那時(shí)候天總是藍(lán)的,日子過得太慢。你總說畢業(yè)在可預(yù)見的將來,我們要分道揚(yáng)鑣?;蛟S,我們經(jīng)驗(yàn)的夠多了,離別也不會(huì)太難受。誰能遺忘,我們或多或少都經(jīng)驗(yàn)過,在離別的那一刻,我們都可能流下眼淚。畢業(yè)意味著陪你讀完小學(xué)的摯友會(huì)和自己分開。那一天,當(dāng)我們排隊(duì)給畢業(yè)照拍照時(shí),眼淚止不住,只要有人想對(duì)自己好。
摯友分開,再堅(jiān)毅的人也會(huì)偷偷哭泣,為了最終一張一起照的大合照,也要努力假裝快樂,要在這最終一刻給同伴留下一個(gè)快樂的形象,不讓同伴們
一想起你就流淚。別難過,我的好伙伴們!
畢業(yè)后,我們是否還能再見?你是否能想起我來?一切,假如可以由自己創(chuàng)建,那世界上還會(huì)有離別嗎?我真的舍不得你們,我的好同伴,已經(jīng)習(xí)慣每天和你們一起玩;已經(jīng)習(xí)慣和你們一起走在回家的道路上;已經(jīng)習(xí)慣和你們?cè)诮淌依锍鳂I(yè);每天我們都有說有笑的,但上中學(xué)后,我們也將拋開童真,去迎接一個(gè)邁向成熟的自己,我不能沒有你們,為什么現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷,在沒有你們的走廊上,我會(huì)覺得空虛;走在回家的路上,我不再聽到往日那好玩的聲音,望望身邊,原來你們的位置,已給空氣補(bǔ)上,看到這樣一幕,我會(huì)止不住流淚。
總是想著,離畢業(yè)還有很長時(shí)間,但萬萬沒想到,六年就過得這么快,快是快,但我們還是手挽手地一同走過生命中最有童真的日子!是的,我們無怨無悔地笑過、哭過,并留下了真摯的友情,讓我們對(duì)著天空說:“我們不難過!”
等我長大,等我再番開這本相冊(cè),我還會(huì)記得你們嗎?你們會(huì)忘了我嗎?忘了吧!讓它隨風(fēng)飄去吧!讓世界知道,我們?cè)菗从眩?/p>
好摯友作文12
一天上午,天氣晴朗,萬里無云,太陽公公笑瞇瞇地照射著大地。這么好的天氣不去漫步太惋惜了!于是,小鴨子悠然地來到草地上漫步。它走著走著,不知不覺就來到了一片樹林里。
小鴨子可不知道,在樹林中藏著一個(gè)陷阱,一不當(dāng)心掉,他就掉進(jìn)了這個(gè)很深的坑里。他膽怯 極了,舍命地喊著:“救命?。【让。 ?/p>
他的好摯友小鳥聽到了,飛到它的頭頂上,勸慰它說:“鴨子哥哥,你別擔(dān)憂,我去找其他摯友來幫忙。”
不一會(huì)兒,小猴、小象和小熊都趕來了,大家一起想方法救小鴨子。
小猴找來一根長竹竿,他讓小鴨子抓住竹竿爬上來,可是小鴨子怎么也抓不牢,這個(gè)方法不行。
小熊發(fā)覺樹林邊有一條小河,它說:“假如把坑里填滿了水,小鴨子就能浮現(xiàn)來了?!?/p>
“小熊你可真聰慧!”伙伴們紛紛夸獎(jiǎng)小熊。
可是沒有水桶,怎么辦呢?
小象激烈地說:“我有長鼻子啊,我可以從小河里吸水,再送到坑里?!边@個(gè)方法可真棒!于是,小象起先用長鼻子運(yùn)水。
其他伙伴們也沒閑著,小猴找來大樹葉子兜著水運(yùn)輸,小熊找到了半個(gè)西瓜皮,也可以運(yùn)水。小鳥飛來飛去地為他們加油。
大家一趟又一趟地往坑里倒水,水面慢慢上升了。當(dāng)水面升到和大地一樣高的時(shí)候,小鴨子噼哩噗嚕地爬上了岸。
小鴨子得救了,大家興奮極了!小鴨子激烈地跟摯友們道謝:“感謝你們,感謝你們!”伙伴們都笑著說:“不用客氣,不用客氣,我們可是好摯友??!”
好摯友作文13
我有許多好摯友,我最好的摯友是劉書豪,在我還沒有誕生的時(shí)候我倆就結(jié)下了奇異的不解之緣,因?yàn)槲业膵寢尯退膵寢屖嵌嗄甑膿从?,我倆又同歲,我倆還在媽媽身體里的時(shí)候,兩個(gè)媽媽就常常一起閑聊,漫步,所以,我們倆一誕生也就成了很好的玩伴。
在我心里,他是一個(gè)優(yōu)秀的陽光少年,做事有耐性,勤于思索;遇事英勇,堅(jiān)毅,還樂于助人。有一段時(shí)間,他迷上了騎獨(dú)輪車,一有空,他就會(huì)在校內(nèi)練習(xí)騎獨(dú)輪車,記得那天放學(xué),下著蒙蒙細(xì)雨,他來到操場(chǎng),雙手扶著雙杠,雙腳艱難地蹬著,看那樣子,一不當(dāng)心就會(huì)摔下來。雨越下越大,由起先的毛毛細(xì)雨變成黃豆大的雨滴,他仍舊在校內(nèi)里用獨(dú)輪車丈量著土地,雨水打濕了他的衣服,而他渾然不覺,看著看著,我也蹬上獨(dú)輪車,像他一樣奮力向前……
在生活中,他不但做事有耐性,而且遇到困難總能迎難而上。有一回,我們倆在玩玩具槍,給槍上膛時(shí),我用完吃奶的力氣也沒給槍上上膛,劉書豪看到后,要求試試,他拿著槍探討一會(huì),然后把槍放在腿下,左手握著槍把,右手握著上膛的膛桿,不費(fèi)吹灰之力就把膛上上去了。還告知我上膛時(shí)由著手的力氣,不能過于用力,那樣會(huì)把槍弄壞,就玩不成了。我根據(jù)他說的方法也學(xué)會(huì)了給槍上膛。當(dāng)時(shí),我覺得他特別了不得。
看,這就是我的好摯友,他做事的耐性,執(zhí)著影響著我;在我遇到問題時(shí),他用他的金點(diǎn)子幫助我。我為有這樣一個(gè)好摯友而感到驕傲。
好摯友作文14
“喂,放學(xué)了。要一起回家么?”張梓鑫說,我回答題目:“好啊,隨意?!?/p>
我跟張梓鑫是特別友好的摯友,我們能在一起或許算一種稀里糊涂的緣分。一起先,我不知道為什么?我們無緣無故的打起來了,打了一會(huì)兒,我爸爸來了,又因?yàn)殒覒蜃屛覀兊年P(guān)系更加密切了。
張梓鑫他是一個(gè)樂于助人、學(xué)習(xí)中等、體育超常的一個(gè)人,上回有一個(gè)人無緣無故的打我,原來我能自己解決的,可是張梓鑫恰巧望見了,便把手中的書一扔,扔到桌子上就來幫我了。
有一次,我跟他比跑步誰快,我用了九牛二虎之力都沒有他百分之十的速度快,其次次競賽的時(shí)候,我一不當(dāng)心絆倒了。
張梓鑫把我從地上扶起來,又把我身上的灰拍掉,之后望見我流血了,他立即起身帶我去老師那里,我說題目:“不用了,感謝了?!彼麉s說題目:“沒
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