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不該被遺忘的“蟻?zhàn)濉苯眨抡f(shuō)起一事:太原市“城中村”楊家堡改造要拆房,一親戚因此托她找房。就這“小事”,讓她犯難。原因是這位同事的親戚,大學(xué)畢業(yè)后在并打工,想找每月租金在200元左右的、離市區(qū)近點(diǎn)的房子。從目前太原市的房?jī)r(jià)租金看,如不合租,要租到“理想的”還真是困難重重。正是這件事,記者想到了一本出版不久的書,書名叫《蟻?zhàn)濉?。該書上市后的一段時(shí)間內(nèi),引起了極大反響?!跋?zhàn)濉币辉~也同“啃老族”“月光族”一樣,快速躥紅,并成為眼下年輕人,特別是學(xué)校畢業(yè)后步入社會(huì)不久的大學(xué)生們的生活觀念和生活狀態(tài)。書中這樣注解:“蟻?zhàn)濉保侵复髮W(xué)畢業(yè)生低收入聚居群體。這些“蟻?zhàn)濉比巳褐校徊糠秩耸谴髮W(xué)畢業(yè)后找不到合適的工作,就干脆在大學(xué)附近租房子,一心一意考研。記者身邊就有這樣的人。還有一部分,他們本可以回到縣級(jí)地市工作,由于無(wú)法放棄心中對(duì)都市的夢(mèng)想,繼續(xù)堅(jiān)守在都市中。他們寧肯放棄自己的專業(yè),去從事那些臨時(shí)性的工作,也不愿意回到縣級(jí)地市從事自己的專業(yè)工作。記者了解到,在省城太原中部的前北屯、后北屯、小王村、后王村;南部的許西村、塢城村、北張村等城中村,如同書中講述,同樣聚集著數(shù)量龐大的“蟻?zhàn)濉?。正因此,就引出一個(gè)不可回避的太原“蟻?zhàn)瀣F(xiàn)象”,也為我們提出一個(gè)值得關(guān)注和思考的現(xiàn)實(shí)話題。走近“蟻?zhàn)濉眲苑疲?6歲。2005年,山西財(cái)稅??茖W(xué)校畢業(yè)后,留守太原。本意是想在太原找一份“理想”的工作,但事與愿違。不僅工作沒(méi)找到,在校居住的宿舍也不能久住。為了心中的夢(mèng)想,家境不錯(cuò)的她,在家人的支持下,續(xù)讀本校的擴(kuò)招本科班。轉(zhuǎn)眼間,兩年的時(shí)間在不經(jīng)意間過(guò)去了,她一直尋找的工作還是沒(méi)有著落。回鄉(xiāng)就業(yè)不是沒(méi)有想,她只是感覺(jué)到如果回去,總是有一種理想生活的“缺失”。“為了擺脫舊有的生活環(huán)境,一定要在這個(gè)城市找到自己的位置?!闭菆?jiān)守如此的信念,劉曉菲走上了“蟻?zhàn)濉敝?。她和三個(gè)同學(xué)在學(xué)校附近的城中村后北屯,以每人每月150元的價(jià)格租了一間兩居室。時(shí)至今日,她還是沒(méi)找到一個(gè)“合適”的工作,只能邊打臨工邊“慢慢”找。近年來(lái),大學(xué)生就業(yè)一直是各級(jí)政府以及相關(guān)部門全力化解的難題。2009年,我省應(yīng)屆高校畢業(yè)生總量在16萬(wàn)人左右,比上年增加1萬(wàn)多人,加之受金融危機(jī)影響,許多用人單位招聘人數(shù)縮減,就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。因此,在多重因素的影響下,類似劉曉菲歷程的人,比比皆是。4月10日,記者來(lái)到許西村。該村與山西大學(xué)的校園只一墻之隔。村委會(huì)工作人員介紹:“村里常住人口2000人,流動(dòng)人口3萬(wàn)人,其中,有近2萬(wàn)人就是大學(xué)畢業(yè)生或大學(xué)生。”在這里記者看到,村里昔日的平房早已不見(jiàn)蹤影,取而代之的是村民近年新修的、比肩接踵的五到六層“高樓”。在每座樓的大門或窗戶邊,掛滿一個(gè)又一個(gè)“旅館”“房屋出租”的招牌。走上一家民房狹窄而昏暗的樓梯,記者上到三層,進(jìn)入一間不足13平方米的房子,室內(nèi)除一張兼具書桌、飯桌的寫字臺(tái)之外,再?zèng)]有什么家具,這就是典型的“蟻?zhàn)濉本邮?。該層共有這樣的房8間,男女共用的衛(wèi)生間在每層的樓梯處。小李和朋友就住在此間房。小李是呂梁人,25歲,兩年前從太原某高校畢業(yè)后,留在太原,先后做過(guò)超市服務(wù)員、推銷員、客戶代表、飯店的大堂經(jīng)理,目前是一家廣告公司的業(yè)務(wù)員。每月能拿到的收入就在1500元左右,除去房租、吃飯、交通,偶爾和朋友們聚聚,所剩無(wú)幾。談到今后的打算,小李樂(lè)觀地說(shuō):“我要把時(shí)間安排好,通過(guò)努力奮斗,再兼職做一份工作,讓每年有3萬(wàn)元的存款,爭(zhēng)取三十而立。”村委會(huì)工作人員說(shuō):“一般像城中村內(nèi)流動(dòng)人口是常住人口的10—20倍,高校畢業(yè)生占一半左右?!?/p>
被“遺忘”的“蟻?zhàn)濉?/p>
采訪中,記者能體會(huì)到“蟻?zhàn)濉钡男了幔吘棺约阂彩菑霓r(nóng)村來(lái)的。從農(nóng)村來(lái)到城市,面對(duì)如今城市的高房?jī)r(jià)、低工資和稀缺的工作機(jī)會(huì),“蟻?zhàn)濉钡纳罡@困窘。哪么是什么造成了他們的這種現(xiàn)狀?“夢(mèng)想”是目前“蟻?zhàn)濉爆F(xiàn)狀的直接因素,由此它也成為這一群體在這里生活的精神支柱。從客觀的角度分析,社會(huì)就業(yè)的壓力也間接左右著他們的生活現(xiàn)狀。眼下,這一群體還在逐步壯大,據(jù)估算,現(xiàn)在在太原的“蟻?zhàn)濉庇薪f(wàn)。對(duì)于“蟻?zhàn)濉眮?lái)說(shuō),考取大學(xué),改變自己的人生是他們的夢(mèng)想,但畢業(yè)時(shí)他們卻發(fā)現(xiàn),他們又回到了“村”里。當(dāng)夢(mèng)想破滅的那一刻,他們部分人會(huì)將人生中的種種不如意,歸因于社會(huì),這樣的傾向不容忽視。從社會(huì)關(guān)注度看,“蟻?zhàn)濉笔且粋€(gè)極少為人關(guān)注的群體。經(jīng)常出現(xiàn)的是以“農(nóng)民工、下崗職工、農(nóng)民”為主題的媒體報(bào)道和學(xué)術(shù)研究,而有關(guān)“蟻?zhàn)濉钡那闆r,涉入不多。他們也沒(méi)有納入政府、社會(huì)組織的管理體制,在某種程度上,這是一個(gè)被漠視和淡忘的群體!一個(gè)少有人關(guān)注和同情的群體!但“蟻?zhàn)濉笔苓^(guò)高等教育、善于思考,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)生活中,不能小視。2010年,省政府工作報(bào)告中,將促進(jìn)大中專畢業(yè)生就業(yè)提到了新高度。報(bào)告中特別提到,要“繼續(xù)執(zhí)行促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)扶持政策,鼓勵(lì)普通高校畢業(yè)生到基層、中小企業(yè)、非公有制企業(yè)就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè),讓更有創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)業(yè)能力的人成功創(chuàng)業(yè)、帶動(dòng)就業(yè)”。今年國(guó)家也將繼續(xù)擴(kuò)大基層就業(yè)規(guī)模,出臺(tái)鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的新政策。我省規(guī)定,到農(nóng)村中小學(xué)任教的高校畢業(yè)生,戶口可落到縣城,可提前轉(zhuǎn)正定級(jí)。對(duì)本科畢業(yè)生到農(nóng)村中學(xué)任教的,經(jīng)費(fèi)由當(dāng)?shù)刎?cái)政支付。為了鼓勵(lì)大中專學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),省政府許諾在3年內(nèi)免收行政事業(yè)性收費(fèi)。寬松的就業(yè)政策,能否撼動(dòng)“蟻?zhàn)濉眰児逃械木蜆I(yè)觀,改變他們生活條件差、缺乏社會(huì)保障、思想情緒波動(dòng)較大,挫折感、焦慮感等心理問(wèn)題,讓他們盡快實(shí)現(xiàn)人生理想,擁有光明未來(lái),我們共同期待。“理性”的夢(mèng)想
在山西大學(xué)附近,有三個(gè)村子很受“蟻?zhàn)濉鼻嗖A,它們是許西、北張和塢城村。這些城中村基本是以學(xué)校為中心發(fā)展起來(lái)的。這里的“蟻?zhàn)濉倍鄶?shù)來(lái)自山西大學(xué)、財(cái)經(jīng)大學(xué)和附近幾所大專院校的畢業(yè)生,其多數(shù)來(lái)自于地級(jí)市,畢業(yè)后不愿返回家鄉(xiāng),期望通過(guò)努力奮斗,在太原擁有自己的一片天空。除此之外,還有千峰路理工大學(xué)附近的移村、瓦窯、前北屯、后北屯等地?!按髮W(xué)畢業(yè)4年,我一直就在城中村居住,從大馬村搬到北張村,再搬到前北屯?,F(xiàn)在念研究生了,每月的生活費(fèi)就靠著男朋友的工資和我微不足道的打工錢維持,都‘奔三’了還得‘啃老’?!惫驼f(shuō)。郭焱是山西醫(yī)科大學(xué)的畢業(yè)生,剛畢業(yè)的一年內(nèi)就換了四份工作,一直在不停地跳槽,做業(yè)務(wù)、跑營(yíng)銷。“其實(shí)考研并非我本意,上了一年多班后,才發(fā)現(xiàn)學(xué)的東西還不夠,找工作又沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。在家人的鼓勵(lì)下,才下定決心考研?!睂?duì)于“蟻?zhàn)濉?,記者深感同情,回顧?dāng)年,自己也有過(guò)“夢(mèng)想”,也沒(méi)有因社會(huì)的艱難而有過(guò)任何退縮。但是,記者認(rèn)為理想不等于理想化。我們是生活在實(shí)實(shí)在在的世界中,而非自己幻想的空間。當(dāng)你只是行走于社會(huì)的邊緣,從事的沒(méi)有任何技術(shù)含量的工作,你永遠(yuǎn)不可能真正提高自己,只會(huì)與自己的理想越來(lái)越遠(yuǎn)。有時(shí)候自己想,我們堅(jiān)持理想并不等于不能向現(xiàn)實(shí)妥協(xié),短暫的妥協(xié)并不代表著放棄理想。從眼下看,隨著中國(guó)社會(huì)城市化、人口結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變、勞動(dòng)力市場(chǎng)轉(zhuǎn)型、高等教育體制改革等一系列結(jié)構(gòu)性因素的變化,越來(lái)越多的大學(xué)畢業(yè)生選擇在大城市就業(yè),大家都擠在一條無(wú)法“落腳”的獨(dú)木橋上,這樣的“夢(mèng)想”不見(jiàn)得是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最好選擇。盡管“蟻?zhàn)濉钡侥壳埃€沒(méi)有形成社會(huì)學(xué)上的“社會(huì)階層”,但日益顯現(xiàn)的“蟻?zhàn)濉爆F(xiàn)象,應(yīng)引起社會(huì)的充分關(guān)注和重視。夢(mèng)想啥時(shí)能“放飛”
有專家認(rèn)為:“蟻?zhàn)濉本劬尤后w的出現(xiàn),源于上個(gè)世紀(jì)90年代末期推進(jìn)教育產(chǎn)業(yè)化之中的大學(xué)擴(kuò)招,順勢(shì)擴(kuò)散為社會(huì)問(wèn)題,所揭示的就是一個(gè)教育產(chǎn)業(yè)化直接制造的不和諧結(jié)果。在今年的兩會(huì)上,“蟻?zhàn)瀣F(xiàn)象”受到了代表們的關(guān)注。一人大代表曾說(shuō):“要徹底改變‘蟻?zhàn)濉F(xiàn)狀,首先要改革教育體制,以就業(yè)為導(dǎo)向來(lái)辦教育。”面對(duì)現(xiàn)實(shí),記者認(rèn)為,我們先不去討論和探尋“蟻?zhàn)濉钡某梢颍鐣?huì)已對(duì)這一群體進(jìn)一步關(guān)注,并相繼出臺(tái)了部分符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的措施。因此,作為“蟻?zhàn)濉背蓡T,難道自己不應(yīng)該有所思考嗎?痛則通!我們也希望“蟻?zhàn)濉背蓡T,能從當(dāng)前的艱辛生活中受到啟發(fā),早日告別“蟻?zhàn)濉鄙?。要告別“蟻?zhàn)濉鄙?,首先要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,從實(shí)際出發(fā),從自身出發(fā),設(shè)定一個(gè)短期和長(zhǎng)期的目標(biāo)規(guī)劃,讓青春的夢(mèng)想得以放飛。網(wǎng)友“快樂(lè)無(wú)度”說(shuō):“與其在大城市活得辛苦,為什么不回小城市或者農(nóng)村發(fā)展呢。2006年畢業(yè),我在城市里也過(guò)了一年苦不堪
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