部編版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元一課一練

《小蝌蚪找媽媽》同步練習(xí)帶答案參考答案：一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。媽媽

姐姐

快活

長(zhǎng)出

碧綠哪里雪白二、查字典。

要查的字音序音節(jié)部首結(jié)構(gòu)組詞肚Ddu月左右肚子寬Kkuan宀上下寬廣跳Ttiao?左右跳高三、選字填空。在再(1)上課時(shí)，同學(xué)們（在）認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題。(2)放學(xué)了，同學(xué)們互相說(shuō)（

再）見。著這(1)媽媽說(shuō)：“（

這）里的景色太美了！”(2)看（

著）天空中的小鳥自由地飛翔，我心里真高興。四、給下面的句子填上合適的詞語(yǔ)。(1)天上有（

閃亮的

）星星。(2)公園里有許多（

美麗的）花。(3)葫蘆藤上長(zhǎng)滿了（

碧綠的

）葉子。五、按課文的內(nèi)容填空。（1）小蝌蚪長(zhǎng)著（

大大）的腦袋，（

黑灰色）的身子，甩著（

長(zhǎng)長(zhǎng)

）的尾巴，（

快活）地游來(lái)游去。（2）他們游到（荷花）旁邊，看見（荷葉）上蹲著一只大青蛙。披著（碧綠的衣裳），露著（雪白的肚皮），鼓著（一對(duì)大眼睛）。六、閱讀短文，回答問(wèn)題。1、短文共有（2）個(gè)自然段。第2自然段有（3）句話。2、白天星星在哪里？白天星星還是在天上。3、為什么白天看不見星星呢？因?yàn)樘?yáng)光蓋住了星星微弱的光，所以我們就看不到星星了。七、趣味語(yǔ)文先看下面的圖形，并說(shuō)說(shuō)他們分別像什么？第一個(gè)圖形像畫板；第二個(gè)圖形像燒餅；第三個(gè)圖形像月亮；第四個(gè)圖形像自行車的支架?！段沂鞘裁础吠骄毩?xí)帶答案參考答案：一、看拼音，寫詞語(yǔ)。災(zāi)害

池子

黑衣服

曬太陽(yáng)

二、連一連冫+中=沖日+西=曬宀+火=災(zāi)亻+旁=傍纟+合=給氵+也=池木+及=極三、生字開花。池：池水

池塘

小池

泳池害：害怕

害蟲

傷害

厲害黑：黑色

黑炭

烏黑

抹黑沖：沖洗

沖刷

相沖

反沖災(zāi)：災(zāi)害

災(zāi)難

天災(zāi)旱災(zāi)器：器皿

器具

儀器

金器四、我能找出句子中意思相反的詞語(yǔ)。（1）有時(shí)我很溫和，有時(shí)我很暴躁。（溫和）——（暴躁）（2）人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。（好）——（壞）

五、按照課文的內(nèi)容連線。我變成小水珠落下來(lái)叫雨。我變成小硬球打下來(lái)叫雹子。我變成小花朵飄下來(lái)叫雪。六、按照課文的內(nèi)容填空。平時(shí)我在（池子）里睡覺，在（小溪）里散步，在（江河）里奔跑，在（海洋）里跳舞，唱歌，開大會(huì)。七、讀一讀這首兒歌，回答下面的問(wèn)題1、讀兒歌，我會(huì)填空。狐貍睡在（洞里），小狗睡在（窩里），松鼠睡在（洞里），老鼠睡在（洞里）。2、我會(huì)照樣子寫詞語(yǔ)。黑乎乎靜悄悄白茫茫

綠油油

紅彤彤

3、小魚沒(méi)有腳印，它睡在哪兒呢？我能寫一寫。小魚睡在海洋的懷抱里?！吨参飲寢層修k法》同步練習(xí)帶答案參考答案：一、看拼音，寫詞語(yǔ)。紛紛

已經(jīng)

如果

山洼二、連一連

三、照樣子，寫一寫。說(shuō)笑（說(shuō)說(shuō)笑笑）進(jìn)出（進(jìn)進(jìn)出出）上下（上上下下）來(lái)去（來(lái)來(lái)去去）高興（高高興興）日夜（日日夜夜）明白（明明白白）整齊（整整齊齊）安靜（安安靜靜）四、

我會(huì)讀句子，還會(huì)用劃線的詞語(yǔ)寫句子。

（1）豌豆媽媽更有辦法，她讓豆莢曬在太陽(yáng)底下。辦法總比困難多，遇到問(wèn)題要多動(dòng)腦筋。

（2）只要掛住動(dòng)物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼。

只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，就會(huì)有進(jìn)步。

五、閱讀小詩(shī)，回答問(wèn)題。1、“咚的一聲，木瓜落下”，動(dòng)動(dòng)腦，我知道木瓜落到了水里。2、我能在正確的答案后面畫“√”。A.木瓜靠風(fēng)傳播種子。（）B.木瓜靠水傳播種子。（√）C.木瓜靠動(dòng)物傳播種子。（）3、我還知道其他