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收集版———收集整理,僅供參考2023年德惠市中小學(xué)教師

招聘考試題庫(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展,這是檢驗(yàn)教育者是否堅(jiān)持()的一塊試金石。A.面向全體B.精英教育C.育人為本D.以德興教【答案】:C2.一般在教學(xué)開始前進(jìn)行,摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個(gè)別差異,以便安排教學(xué)的評(píng)價(jià)是()。A.常模參照評(píng)價(jià)B.診斷性評(píng)價(jià)C.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)D.配置性評(píng)價(jià)【答案】:D3.關(guān)于組織班會(huì)應(yīng)注意的事項(xiàng),下列描述錯(cuò)誤的是()。A.主題不宜過雜B.班主任應(yīng)是引導(dǎo)者C.班千部要做好“導(dǎo)演”工作D.要有的放矢【答案】:C4.教師不得因?yàn)楦鞣N理由隨意對(duì)學(xué)生進(jìn)行搜查,不得對(duì)學(xué)生關(guān)禁閉。否則就侵犯了學(xué)生的()。A.人格尊嚴(yán)權(quán)B.受教育權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.人身自由權(quán)【答案】:D5.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手,也可以從意或行的鍛煉開始,具有多開端性。導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的原因是()。A.知情意三個(gè)要素的發(fā)展不均衡B.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展不平衡C.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展是平衡的D.道德認(rèn)識(shí)和道德行為發(fā)展的不均衡【答案】:B6.數(shù)學(xué)教師在教應(yīng)用題時(shí),一再強(qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)看清題目,必要時(shí)可以畫一些示意圖,這樣做的目的是為了()。A.很好地完成對(duì)心理問題的表征B.熟練地使用計(jì)算技能C.有效地監(jiān)控解題過程D.牢記住題目?jī)?nèi)容【答案】:A7.當(dāng)需要了解行為的自然狀態(tài)或?qū)σ恍╇[秘行為進(jìn)行研究時(shí),最好采用()。A.觀察法B.調(diào)查法C.個(gè)案研究法D.測(cè)驗(yàn)法【答案】:A8.下面哪一選項(xiàng)是遷移()。A.學(xué)生學(xué)習(xí)解決一元二次方程,老師測(cè)驗(yàn)一元二次方程B.學(xué)生學(xué)習(xí)古詩文后,老師讓學(xué)生默寫C.學(xué)生剛學(xué)習(xí)一篇文章,教師帶領(lǐng)學(xué)生用真實(shí)情景演示出來D.學(xué)生學(xué)習(xí)一位數(shù)加法,作業(yè)是兩位數(shù)加法【答案】:D9."化悲痛為力量"屬于以下哪種心理防御機(jī)制的表現(xiàn)?()A.投射作用B.升華作用C.合理化作用D.退化作用【答案】:B10.《學(xué)記》上說:“不陵節(jié)而施”;這句話體現(xiàn)了()。A.因材施教的教學(xué)原則B.循序漸進(jìn)的教學(xué)原則C.鞏固性教學(xué)原則D.啟發(fā)性教學(xué)原則【答案】:B11.首創(chuàng)全身松弛訓(xùn)練法的心理學(xué)家是()。A.斯金納B.沃爾帕C.雅各布松D.艾里斯【答案】:C12.最早進(jìn)行心智活動(dòng)研究的是()。A.安德森B.馮特C.加里培林D.庫恩【答案】:C13.“視而不見,聽而不聞”的現(xiàn)象,典型地表現(xiàn)了()。A.注意的指向性B.注意的穩(wěn)定性C.注意的分配性D.注意的集中性【答案】:D14.男同學(xué)小陳平時(shí)自由散漫,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信“曾某,我愛你”,被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀,同時(shí)指責(zé)其“思想墮落,道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī),王老師說,這是罪證不能歸還,要交學(xué)校德育處。校長(zhǎng)指出王老師犯了以下錯(cuò)誤:①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評(píng)的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對(duì)待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長(zhǎng)的說法正確的是()。A.②③④B.①②③④C.①②③D.①②④【答案】:B15.將可能達(dá)到目標(biāo)的方法都羅列出來,再一一嘗試,最后確定答案的問題解決策略稱為()。A.算法式策略B.手段--目的分析法C.逆推法D.爬山法【答案】:A16.操作技能的形成是通過練習(xí)逐步掌握某種操作方式的過程,復(fù)雜操作技能的形成,一般經(jīng)歷()四個(gè)主要階段。A.認(rèn)知、操作練習(xí)、操作聯(lián)系和自動(dòng)化B.認(rèn)知、操作分解、操作練習(xí)和操作聯(lián)系C.認(rèn)知、操作分解、操作聯(lián)系和自動(dòng)化D.操作分解、操作練習(xí)、操作聯(lián)系和自動(dòng)化【答案】:C17.“今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己”文中的“大道”是指()。①禪讓制②世襲制③公有制④私有制A.③④B.①③C.②③D.①②【答案】:B18.長(zhǎng)期保存的案卷,是指保管期限為()。A.25年以上的文件材料B.36-70年的文件材料C.16-50年的文件材料D.35年以上的文件材料【答案】:C19.我國最早的私立學(xué)校產(chǎn)生于:()A.戰(zhàn)國時(shí)期B.漢代C.春秋時(shí)期D.唐代【答案】:C20.人們?cè)谏鐣?huì)生活中形成和應(yīng)當(dāng)遵守的最簡(jiǎn)單,最起碼的公共生活準(zhǔn)則是:()A.傳統(tǒng)美德B.社會(huì)公德C.職業(yè)道德D.公共秩序【答案】:B21.下列關(guān)于古代文化常識(shí),解說有誤的一項(xiàng)是()。A.連中三元,是指在院,會(huì),殿三試中連續(xù)獲得第一名B.“奄奄黃昏后,寂寂人定初”,“黃昏”是指“戌時(shí)”,“人定”指“亥時(shí)”C.處暑,白露,霜降都是秋天的節(jié)氣D.五行之間相生相克,水木相生,木土相克【答案】:A22.楚漢相爭(zhēng)時(shí)期,項(xiàng)羽攻占秦郡以后,燒殺擄掠,人民怨聲載道,漢王劉邦趁機(jī)出擊,讓大軍把項(xiàng)羽圍在垓下唱起楚歌,項(xiàng)羽以為漢軍已經(jīng)攻占楚地,自刎而亡,與此相關(guān)的成語是()。A.揭竿而起B(yǎng).四面楚歌C.破釜沉舟D.風(fēng)聲鶴唳【答案】:B23.刑事訴訟法中規(guī)定,不服判決的上訴、抗訴期限為()。A.5日B.一個(gè)月C.15日D.10日【答案】:D24.“福兮禍所伏,禍兮福所倚”這句話體現(xiàn)了()。A.二元論思想B.折衷主義思想C.樸素辯證法思想D.詭辯論思想【答案】:C25.①經(jīng)過漫長(zhǎng)冬季,茶樹養(yǎng)分充分積累,初春氣溫低,茶樹生長(zhǎng)速度緩慢,不需要施農(nóng)藥,芽質(zhì)比較好②“明前茶”的聲譽(yù),正是來自于它的品質(zhì)和稀有③作為茶葉主要品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的茶氨基酸含量最高,含苦澀味的茶多酚則相對(duì)較低④在江南茶葉產(chǎn)區(qū),早發(fā)品種往往在驚蟄和春分時(shí)開始萌芽,清明前可以采摘⑤清明前江南一帶普遍較低的氣溫又限制了茶樹葉芽的數(shù)量,使得能達(dá)到采摘標(biāo)準(zhǔn)的茶葉產(chǎn)量很少⑥中國各地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一向以節(jié)氣為農(nóng)事安排的指導(dǎo),茶葉也不例外將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:()。A.⑥④①③⑤②B.⑥④②⑤①③C.③②⑥④⑤①D.④⑤⑥①③②【答案】:A26.在全球化時(shí)代,出國留學(xué)已成為中國人才國際化發(fā)展的必要一環(huán)。促進(jìn)留學(xué)事業(yè)的健康發(fā)展,____具有國際競(jìng)爭(zhēng)力的留學(xué)人才回流和環(huán)流,將會(huì)在中國崛起的過程中發(fā)揮重要作用。國家人才強(qiáng)國戰(zhàn)略和千人計(jì)劃等政策的提出,給留學(xué)人員帶來了發(fā)展機(jī)遇,也提出了新____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.吸收___命令B.敦促___建議C.促進(jìn)___要求D.吸引___使命【答案】:D27.語言是不斷____的,我們的語言生活早已離不開字母詞,許多字母詞源于生活也____了我們的生活。漢語是我們的母語,但這并不代表我們必須____英文字母詞。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.進(jìn)化___豐富___濫用B.變化___改變___抵制C.發(fā)展___方便___排斥D.進(jìn)步___簡(jiǎn)化___抗拒【答案】:C28.由于冰河期消失,氣候轉(zhuǎn)暖,中石器時(shí)代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步,對(duì)大自然征服力的增強(qiáng),動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性,而人類活動(dòng)開始成為繪畫描繪的主要對(duì)象。巖畫主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié),以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn)。把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式。以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì),表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息,但忽略細(xì)節(jié)刻畫,用色單純。根據(jù)這段文字,關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫,以下說法正確的是()A.再現(xiàn)了人類生活B.色彩鮮艷、豐富C.多表現(xiàn)動(dòng)物野性D.風(fēng)格細(xì)膩而精致【答案】:A29.文化與生命________,與生命相滲透的前人的文化已隨生命的消失而消失,我們僅是得到了它們的倒影——人類歷史文化的倒影。好比我們彎腰低頭俯對(duì)河水,我們看到的水中映像便________是正相了,但是我們總得直起身來,滿臉赧顏羞色地接受這________的倒影。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.共生B.伴隨C.同在D.糾纏【答案】:C30.我們除了做事,還需多讀書,但人生苦短,經(jīng)典都讀不完,何必讀其他?何謂經(jīng)典?經(jīng)過時(shí)間淘洗的著作才是經(jīng)典。放寬點(diǎn)來說,知識(shí)界公認(rèn)的大家著作也稱為經(jīng)典。但并非大家的所有著作都是經(jīng)典。一個(gè)人,一生能寫出一部經(jīng)典已屬不易,能寫兩三部者可稱奇才。故一般而論,讀一個(gè)人的代表作即已足夠,只有少數(shù)里程碑式人物的著作需要全讀。這段文字的主要議題是()A.應(yīng)讀什么書B.如何閱讀經(jīng)典C.怎樣堅(jiān)持讀書D.如何理解經(jīng)典【答案】:A31.領(lǐng)導(dǎo)人下臺(tái)只是歐債危機(jī)的一個(gè)后果,并非醫(yī)治危機(jī)的良藥。歐洲依然在艱難(),并試圖尋求外界的援助,但是大西洋對(duì)岸的美國盟友已經(jīng)(),唯一有實(shí)力施以援手的是在歐亞大陸另一端的中國。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.掙扎B.徘徊C.突圍D.躑躅【答案】:C32.①9歲的羅若彤就讀于榆中縣甘草店鎮(zhèn)中心小學(xué)

②蘭州市榆中縣甘草店鎮(zhèn)距離蘭州市區(qū)50公里,這里聚集了大量流動(dòng)的留守兒童家庭

③屋外緊鄰大型貨車經(jīng)過的交通要道,附近不少留守兒童都經(jīng)由此處前往學(xué)校

④早年父母離異,父親遠(yuǎn)在新疆打工,羅若彤與67歲的祖母張慧芳租住在距離學(xué)校1公里、不足10平方米的出租屋內(nèi)

⑤祖孫倆擠在一張雙人床上,床頭堆放著被褥、衣物等,電線亂纏亂繞,燃?xì)庠?、取暖爐等生活設(shè)施雜亂堆放

⑥孩子上學(xué)路上存在諸多安全隱患

將上述6個(gè)句子重新排列,順序正確的是:A.②④③⑤①⑥B.①④⑤②③⑥C.②①④⑤③⑥D(zhuǎn).①②④③⑤⑥【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列說法屬于職業(yè)道德內(nèi)心活動(dòng)過程的是()。A.職業(yè)道德的意識(shí)、覺悟、意志、信念B.職業(yè)道德的感覺、知覺、認(rèn)識(shí)、情感C.職業(yè)道德的行為D.職業(yè)道德的“自省”和“慎獨(dú)”【答案】:ABD34.完善生態(tài)文明制度體系,要做到()。A.把節(jié)約資源放在首位B.完善經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系C.健全法律法規(guī),完善生態(tài)環(huán)境保護(hù)管理制度D.劃定生態(tài)保護(hù)紅線,建立責(zé)任追究制度【答案】:BCD35.教學(xué)反思有如下特征()。A.反省性B.實(shí)踐性C.過程性D.針對(duì)性E.時(shí)效性【答案】:ABCDE36.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在()。A.解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力B.明確的目的性C.處理問題的果斷性和堅(jiān)定性D.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力【答案】:ABCD37.屬于正確榮辱觀范疇的是()。A.以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥B.以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥C.以節(jié)衣縮食為榮,以浪費(fèi)資源為恥D.以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥【答案】:ABD38.思維的基本特征是()A.間接性B.概括性C.形象性D.目的性【答案】:AB39.影響說服效果的心理因素有()。A.說服者B.溝通方式C.說服對(duì)象D.說服信息【答案】:ABCD40.伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展及教育思想的轉(zhuǎn)變,師德內(nèi)涵不斷融入了哪些新的內(nèi)容?()A.具有鮮明時(shí)代特色的流行文化B.具有鮮明時(shí)代特色的觀念C.具有鮮明時(shí)代特色的思想D.具有鮮明時(shí)代特色的道德意識(shí)等【答案】:BCD41.斯滕伯格的"愛情三元論"提出,愛情包括的成分有()A.激情B.信任C.承諾D.親密【答案】:ACD42.下列哪幾項(xiàng)屬于廉潔從政要堅(jiān)持的“四個(gè)管住”()。A.管住自己的權(quán)B.管住自己的嘴C.管住自己的下屬D.管住自己的腳【答案】:ABD43.下列關(guān)于公文抄送的說法正確的有()。A.向下級(jí)機(jī)關(guān)的重要發(fā)文應(yīng)同時(shí)抄送直接上級(jí)機(jī)關(guān)B.將所接收的抄送公文抄送給下屬機(jī)關(guān)C.上級(jí)機(jī)關(guān)向受雙重領(lǐng)導(dǎo)的下級(jí)機(jī)關(guān)行文,必要時(shí)抄送給另一上級(jí)機(jī)關(guān)D.向上級(jí)請(qǐng)示時(shí)抄送下級(jí)機(jī)關(guān)【答案】:AC44.下列屬于表彰性公文文種的有()。A.表彰性的決定B.嘉獎(jiǎng)令C.表彰性的通報(bào)D.表彰性的通知【答案】:ABC45.能夠聯(lián)合行文的機(jī)關(guān)應(yīng)為()A.同級(jí)政府之間B.同級(jí)政府各部門之間C.政府部門和同級(jí)人民團(tuán)體之間D.上級(jí)黨委和下級(jí)政府之間【答案】:ABC46.甲單位領(lǐng)導(dǎo)安排小張針對(duì)乙單位的來函撰寫一份復(fù)函,則小張?jiān)趯戇@篇復(fù)函的過程中應(yīng)注意()。A.寫法的抒情性B.語氣的平和有禮C.答復(fù)的明確性D.內(nèi)容的真實(shí)性【答案】:BCD47.下列關(guān)于法律與國家的關(guān)系的表述,能夠成立的有()。A.法律決定國家的性質(zhì)B.法律確認(rèn)國家的政權(quán)組織形式C.法律保障國家職能的實(shí)現(xiàn)D.法律是國家存在和發(fā)展的政治基礎(chǔ)【答案】:BC48.下列選項(xiàng)中?屬于企業(yè)退?休人員社會(huì)?化管理服務(wù)?基礎(chǔ)工作的?是()。A.指導(dǎo)企業(yè)退?休人員建立?自我管理和?互動(dòng)服務(wù)組?織B.開展領(lǐng)取養(yǎng)?老金資格認(rèn)?證工作C.建立企業(yè)退?休人員基本?信息庫D.向企業(yè)退休?人員發(fā)放社?會(huì)化管理服?務(wù)聯(lián)系卡【答案】:ABCD49.黨的紀(jì)律處?分有哪幾種?()。A.撤銷黨內(nèi)職?務(wù)B.警告C.留黨察看D.嚴(yán)重警告【答案】:ABCD50.違反治安管?理行為人有?下列()情況之一的?,視為自動(dòng)投?案。A.為了減輕違?法后果,先以書信、電話、傳真投案的?B.違反治安管?理后逃跑,在追查過程?中主動(dòng)投案?的C.向其所在單?位投案D.并非出于本?人主動(dòng),而是經(jīng)親友?規(guī)勸、陪同投案的?【答案】:ABCD51.水霧噴頭現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目有()A.結(jié)構(gòu)部件完整B.外觀尺寸C.質(zhì)量偏差D.永久性標(biāo)識(shí)【答案】:ACD52.行政機(jī)

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