2023年函授本科自我鑒定通用篇

2023年函授本科自我鑒定通用篇函授本科自我鑒定1

我是一名基層質(zhì)監(jiān)工作者，xx年經(jīng)考試被錄用為中心黨校本科函授班xx直屬學(xué)區(qū)學(xué)員，所學(xué)專業(yè)為經(jīng)濟管理，學(xué)制兩年半。

在兩年半的函授學(xué)習(xí)中，本人在主動參與面授輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，做到利用工作之余仔細自學(xué)、按時做交作業(yè)溫習(xí)功課、獨立撰寫論文檢驗學(xué)習(xí)效果，確保了學(xué)業(yè)的順當?shù)赝瓿?，實現(xiàn)了所學(xué)課程全通過。

兩年多的學(xué)習(xí)進程中，本人增長了見識、開拓了思路、提高了素養(yǎng)。

一方面，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我對我國面臨的經(jīng)濟形勢和國際投資環(huán)境有了進一步的相識；對我國市場經(jīng)濟建設(shè)的基本閱歷、存在問題、面臨形勢、發(fā)展戰(zhàn)略等有了進一步的了解；對正確把握中心關(guān)于全面建設(shè)小康社會的奮斗目標、戰(zhàn)略部署和各項方針政策有了更為深刻的理解。

另一方面，通過學(xué)用結(jié)合，使我進一步提高了戰(zhàn)略思維實力、科學(xué)推斷實力和運用基本原理駕馭客觀經(jīng)濟規(guī)律的實力，也使我進一步提高了相識、分析和解決詳細問題的實力。

總之，在全體授課老師的細心輔導(dǎo)和自身的刻苦努力下，本人進一步堅決了信念、升華了思想、增長了才能，為今后更好的做好本職工作儲蓄了能量、積累了閱歷，取得了函授學(xué)習(xí)的實實在在的效果。

函授本科自我鑒定2

時間走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的蹤跡，點點滴滴依舊清楚分明，自從20xx年7月為理工學(xué)院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄用后，充溢信念的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。

上課期間，我持續(xù)以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊仔細備課，一邊把自我的本職工作做好！

一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自我的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作詳細解說的書本學(xué)問理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成果。

在單位工作期間，我一邊仔細備課，一邊把自我的本職工作做好！

一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自我的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作詳細解說的書本學(xué)問理解消化。

透過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想相識、業(yè)務(wù)相識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

（一）思想相識：

本人在函授學(xué)習(xí)期間，仔細學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，透過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的老師不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培育樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

（二）業(yè)務(wù)相識：

東莞理工高校函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)仔細、負責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)潛力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教化實踐中，效果效果相當不錯。

（三）專業(yè)技能：

本人是一名幼兒老師，在校透過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了許多以前自我對文學(xué)上不足的地方，對自我以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化學(xué)問，重溫了歡樂的高校生活，提高了教化教學(xué)潛力，而且更加堅決自我的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教化事業(yè)，服務(wù)于社會。

函授本科自我鑒定3

時間走過兩年半的年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的蹤跡，點點滴滴依舊清楚分明，自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄用后，充溢信念的我即以滿腔的斗志全身心地投入電高校習(xí)中。

上課期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向老師請假。在單位工作期間，我一邊仔細預(yù)習(xí)功課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘電大的任課老師的叮囑。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把課堂不能作詳細解說的書本學(xué)問理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成果。

通過兩年半的電大本科學(xué)習(xí)，本人在思想相識、業(yè)務(wù)相識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

（一）思想相識：本人在電高校習(xí)期間，仔細學(xué)習(xí)了電大開設(shè)的專業(yè)課，通過對電大開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。

（二）業(yè)務(wù)相識：珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)仔細、負責(zé)，使本人在電高校習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)實力。使本人的業(yè)務(wù)實力大大提升，本人把所學(xué)理論運用到工作實踐中，效果相當不錯。

（三）專業(yè)技能：本人是一名行政管理人員，在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了許多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化學(xué)問,重溫了歡樂的學(xué)習(xí)生活,提高了工作實力,而且更加堅決自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于工作,服務(wù)于社會.

張樂至上

20xx-11-25

函授本科自我鑒定4

通過參與成人高考，我考取了xx學(xué)院的漢語言文學(xué)專業(yè)，于是起先了為期四年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人在思想相識、業(yè)務(wù)學(xué)問、專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)自我鑒定如下：

本人在函授期間，能仔細學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學(xué)作品的相識有了肯定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀諦視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語文教材的實力。特殊值得一提的是：通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí)，相識到語文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學(xué)過程更蘊含審美因素，語文教學(xué)是一門缺憾的藝術(shù)。

四年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時間短，平常教學(xué)任務(wù)繁重，沒有許多的時間作深化的思索，但覺得還是有較大的收獲：特殊是通過學(xué)習(xí)，使本人在過去的基礎(chǔ)上，有一個較完整的框架把握，對以前在?？齐A段學(xué)習(xí)的學(xué)問有個反芻的機會，對學(xué)問有進一步的理解，自身素養(yǎng)有進一步的提高。實話實說，雖然許多學(xué)問在課堂上用不著，這些學(xué)問使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合實力。

教學(xué)是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的缺憾藝術(shù)，語文老師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設(shè)計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能、過渡技能、提問技能、結(jié)課技能、板書技能等。函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計；如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進行小組合作探究，較之過去有較大的提高。

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖四年，但真正參與面授的時間只有幾個月，所以我特別珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和實力的機會。

在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以所學(xué)學(xué)問為基礎(chǔ)，不斷的探討學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。

函授本科自我鑒定5

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和實力，我參與了20xx年的成人高考，考取了貴州師范高校的漢語言文學(xué)專業(yè)，于是起先了三年的學(xué)習(xí)。經(jīng)過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上

本人有堅決的政治方向，酷愛祖國，酷愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，酷愛神圣的教化事業(yè)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培育自己的

文學(xué)愛好。敬重師長，酷愛自己的班級，與班級同學(xué)和諧相處，且關(guān)系融洽。

(二)學(xué)習(xí)目的及看法

面授期間上課仔細聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和實力的機會。

(三)收獲和體會

平常不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書籍，并把它與平常的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果，個人素養(yǎng)也得到了很大提高。

專升本函授畢業(yè)班級鑒定班級鑒定：

該同學(xué)在思想上主動上進，學(xué)習(xí)目標明確，除了做好本職工作外，在業(yè)余時間還閱讀了大量的文學(xué)作品，個人素養(yǎng)和修養(yǎng)均得到了很大的提高。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，接著保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成果。

函授本科自我鑒定6

（一）思想相識：

我在函授期間，能仔細學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學(xué)作品的相識有了肯定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀諦視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語文學(xué)習(xí)的實力。特殊值的一提的是：通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí)，我相識到語文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學(xué)過程更蘊含審美因素，語文教學(xué)是一門缺憾的藝術(shù)。

（二）業(yè)務(wù)學(xué)問：

三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時間短，平常學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，沒有許多的時間作深化的思索，但覺得還是有較大的收獲：特殊是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí)，使我在過去的基礎(chǔ)上，有一個較完整的框架把握，對以前在?？齐A段學(xué)習(xí)的學(xué)問有個反芻的機會，對學(xué)問有進一步的理解，自身素養(yǎng)有進一步的提高。這些學(xué)問使我高屋建瓴，提升了對學(xué)習(xí)的宏觀把握和微觀處理的整合實力。

（三）專業(yè)技能：

教學(xué)是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的缺憾藝術(shù)，方方面面，有教材的處理技能，問題設(shè)計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能，過渡技能，提問技能，結(jié)課技能，板書技能等。函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計；較之過去有較大的`提高。

我已圓滿的完成了規(guī)定的課程。函授僅僅三年，所以我特別珍惜時間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和實力的機會。

函授本科自我鑒定7

在科技學(xué)問高度發(fā)展的今日，各個企業(yè)都在進行用人制度改革，學(xué)問、才能好像可以變更一切，為了適應(yīng)這種社會環(huán)境須要，也為了提高自己的工作水平和業(yè)務(wù)實力，我報名參與了20xx年成人高考，并考取xx科技高校，起先了三年的?？茖W(xué)習(xí)，通過函授學(xué)習(xí)，我感覺自己各方面都有較大的提高。我在函授期間，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，敬重老師，團結(jié)同學(xué)，在政治思想方面，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，酷愛自己所從事的煤炭事業(yè)。

三年時間的函授學(xué)習(xí)，從時間上講很是短暫，加上平常工作的任務(wù)頗多、事務(wù)繁重，但是我正確理順了學(xué)習(xí)和工作的時間支配，珍惜面授的時間，上課時候，保持學(xué)生時代的作風(fēng)，不遲到，不早退，仔細聽講，做好筆記，按時完成作業(yè)，有問題就剛好和老師探討。一份耕耘，一份收獲，我充分利用自己空暇時間，閱讀書籍，努力學(xué)習(xí)煤礦開采技術(shù)等專業(yè)書籍，面對每學(xué)期考試，我都取得很好成果，這樣的學(xué)習(xí)過程，使我在工作崗位中受益許多，我自己學(xué)問面擴大了，思維空間拓展了，工作起來也提高了效率和工作質(zhì)量。感謝學(xué)校為我供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感覺老師的辛苦栽培和教育。

在我工作中，我把我學(xué)到得學(xué)問系統(tǒng)的歸納，科學(xué)有效的結(jié)合現(xiàn)在的工作崗位，充分發(fā)揮理論和實踐應(yīng)用的結(jié)合，這樣我的個人素養(yǎng)也提高了，業(yè)務(wù)實力也提高了。特殊是我學(xué)習(xí)的《煤礦開采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與平安》、《礦山電工》、《計算機基礎(chǔ)》等學(xué)問，使我在工作中得到更多應(yīng)用空間，今后，我將接著進行有針對性地學(xué)習(xí)。終歸，學(xué)問是提高人修養(yǎng)的基本途徑，也是時代的須要。

函授本科自我鑒定8

為提高自己的業(yè)務(wù)水平和實力，我參與成人專升本提升學(xué)歷教化，考取采礦工程專業(yè)，于是起先三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有較大的提高。

一、政治思想上：

本人有堅決的政治方向，酷愛祖國，酷愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，酷愛自己所從事的煤炭事業(yè)。敬重師長，酷愛自己所從事的專業(yè)和崗位，與班級同學(xué)和諧相處，且關(guān)系融洽。

二、學(xué)習(xí)目的及看法：

我已圓滿的完成學(xué)院規(guī)定的課程。三年時間的函授學(xué)習(xí)，從時間上講很是短暫，但是我正確理順學(xué)習(xí)和工作的時間支配，珍惜每次學(xué)習(xí)的時間，仔細聽講，按時完成作業(yè)，有問題就剛好和老師探討。

(三)收獲和體會：

平常不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身修養(yǎng)的欠缺，我充分利用自己空暇時間，閱讀書籍，努力學(xué)習(xí)煤礦整理技術(shù)等專業(yè)書籍，并把它與平常的教學(xué)工作相結(jié)合。

(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上：

在我工作期間，做好工作學(xué)習(xí)兩不誤，特殊是我學(xué)習(xí)的《煤礦開采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與平安》、《礦山電工》等學(xué)問，使我在工作中得到更多應(yīng)用空間，今后，我將接著進行有針對性地學(xué)習(xí)。

(五)存在問題及努力方向：

在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的探討學(xué)習(xí)，提升自己。把自己的工作做的更好，更充溢!

函授本科自我鑒定9

時間走過兩年半的年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的蹤跡，點點滴滴依舊清楚分明，自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄用后，充溢信念的我即以滿腔的斗志全身心地投入電高校習(xí)中。

上課期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向老師請假。在單位工作期間，我一邊仔細預(yù)習(xí)功課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘電大的任課老師的叮囑。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把課堂不能作詳細解說的書本學(xué)問理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成果。

通過兩年半的電大本科學(xué)習(xí)，本人在思想相識、業(yè)務(wù)相識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

（一）思想相識：

本人在電高校習(xí)期間，仔細學(xué)習(xí)了電大開設(shè)的專業(yè)課，通過對電大開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。

（二）業(yè)務(wù)相識：

珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)仔細、負責(zé)，使本人在電高校習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)實力。使本人的業(yè)務(wù)實力大大提升，本人把所學(xué)理論運用到工作實踐中，效果相當不錯。

（三）專業(yè)技能：

本人是一名行政管理人員，在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了許多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化學(xué)問，重溫了歡樂的學(xué)習(xí)生活，提高了工作實力，而且更加堅決自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于工作，服務(wù)于社會。

函授本科自我鑒定10

由于三年的本科函授學(xué)習(xí)，我在思想相識，業(yè)務(wù)學(xué)問，專業(yè)技能等方面都有較大的提高。下面就是本人的函授學(xué)習(xí)生活的自我鑒定：

（一）思想相識：我在函授期間，能仔細學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學(xué)作品的相識有了肯定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀諦視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語文學(xué)習(xí)的實力。特殊值的一提的是：通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí)，我相識到語文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學(xué)過程更蘊含審美因素，語文教學(xué)是一門缺憾的藝術(shù)。

（二）業(yè)務(wù)學(xué)問：三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時間短，平常學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，沒有許多的時間作深化的思索，但覺得還是有較大的收獲：特殊是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí)，使我在過去的基礎(chǔ)上，有一個較完整的框架把握，對以前在?？齐A段學(xué)習(xí)的學(xué)問有個反芻的機會，對學(xué)問有進一步的理解，自身素養(yǎng)有進一步的提高。這些學(xué)問使我高屋建瓴，提升了對學(xué)習(xí)的宏觀把握和微觀處理的整合實力。

（三）專業(yè)技能：教學(xué)是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的缺憾藝術(shù)，方方面面，有教材的處理技能，問題設(shè)計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接，疲于應(yīng)付，什么導(dǎo)入技能，過渡技能，提問技能，結(jié)課技能，板書技能等。函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計；較之過去有較大的提高。

我已圓滿的完成了規(guī)定的課程。函授僅僅三年，所以我特別珍惜時間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和實力的機會。

函授本科自我鑒定11

春去秋來來，日復(fù)一日，高校四年就如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間過去了，暮然回首，過去的一切深深的烙在我這顆心上，當中有勝利的高興，又失敗的失落，人生就是喜怒哀樂，我們要懂得怎樣去把握與掌控自己的人生。四年的高校生活給了我許多自我挑戰(zhàn)的機會，如高校生藝術(shù)團參與表演，書畫藝術(shù)協(xié)會競選，在參加這些活動的過程中，我結(jié)交了一些很好的摯友，學(xué)到了為人處事的方法，熬煉了自己的實力。這些經(jīng)驗使我明白有些事情假如嘗試了，勝利的機會就有一半，假如不去嘗試，勝利的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

高校4年學(xué)習(xí)成果不是特別好，我努力著做得更好，本著“團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新”時刻嚴格要求自己，激勵自己勇往直前，不怕艱辛與困苦，向自己的目標看齊，向勝利的彼岸邁進。在學(xué)習(xí)的過程中收獲了許多。在學(xué)習(xí)學(xué)問這段時間里，我更與老師建立了深厚的師生情意，一天老師說這幾年來他上我們班的課，學(xué)生基本都到齊了，那是因為我們都喜愛這個老師的講課，講的很實在，他無私的把閱歷傳于我們，以便于以后我們自己在學(xué)習(xí)與生活上遇到困難自己能即使的解決等等，老師們的諄諄教育，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。本人自尊自愛，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，很好的人際關(guān)系，以誠待人，熱心待人，樂于助人，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到許多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己，始終以來我覺得假如自己有那實力，能幫就幫幫身邊須要幫助的人，以真心去賜予幫助，你也快樂，別人也感謝，一箭雙雕，何樂而不為。

集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)切別人，也使我變得更加堅毅和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)當由自己負責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思索，“求人不如求己”、“吃虧就是占便宜”，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活須要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。我只是一個很一般很一般的一個學(xué)生，多方面還不能想到做到，但是我始終追求公允正義，許多時候我當著老師的面說直話，這或許是對他們的不敬重，但是事實上我早已經(jīng)超越了那種狹隘，很少有私人恩怨，更不會由于某些私事來都是報復(fù)。

函授本科自我鑒定12

時間走過三年半的年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的蹤跡，點點滴滴依舊清楚分明，自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄用后，充溢信念的我即以滿腔的斗志全身心地投入電高校習(xí)中。

上課期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向老師請假。在單位工作期間，我一邊仔細預(yù)習(xí)功課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘電大的任課老師的叮囑。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論與實際工作相聯(lián)系，把課堂不能作詳細解說的書本學(xué)問理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成果。

通過三年半的電大本科學(xué)習(xí)，本人在思想相識、業(yè)務(wù)相識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

（一）思想相識：本人在電高校習(xí)期間，仔細學(xué)習(xí)了電大開設(shè)的專業(yè)課，通過對電大開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。

（二）業(yè)務(wù)相識：珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)仔細、負責(zé)，使本人在電高校習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)實力。使本人的業(yè)務(wù)實力大大提升，本人把所學(xué)理論運用到工作實踐中，效果相當不錯。

（三）專業(yè)技能：本人是一名行政管理人員，在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了許多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化學(xué)問，重溫了歡樂的學(xué)習(xí)生活，提高了工作實力，而且更加堅決自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于工作，服務(wù)于社會。

函授本科自我鑒定13

光陰似箭，一晃眼，從學(xué)校走上社會，走進醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)好幾年了。自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來，始終以嚴謹?shù)目捶ê椭鲃拥臒岢劳渡碛趯W(xué)習(xí)和工作中，有勝利的喜悅，也有失敗的辛酸。

在思想上，要求自己主動上進，酷愛祖國、酷愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度主動向黨組織靠攏；有很強的上進心，勇于指責(zé)與自我指責(zé)，樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，主動參與醫(yī)院和科室組織的各項活動并能敬重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事。

在學(xué)習(xí)上，嚴格要求自己，靠著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和學(xué)問的劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，看法端正，目標明確，基本上駕馭了一些專業(yè)學(xué)問和操作技能

函授本科自我鑒定14

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和實力，我參與了成人?？疲既×瞬傻V工程專業(yè)，于是起先了三年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。

一、政治思想上：

本人有堅決的政治方向，酷愛祖國，酷愛人民，擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，酷愛自己所從事的煤炭事業(yè)。函授學(xué)習(xí)期間，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培育自己的煤礦愛好。敬重師長，酷愛自己所從事的專業(yè)和崗位，與班級同學(xué)和諧相處，且關(guān)系融洽。

二、學(xué)習(xí)目的及看法：

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。三年時間的函授學(xué)習(xí)，從時間上講很是短暫，加上平常工作的任務(wù)頗多、事務(wù)繁重，但我正確理順了學(xué)習(xí)和工作的時間支配，珍惜每次面授的時間，上課時候，保持學(xué)生時代的作風(fēng)，不遲到，不早退，仔細聽講，做好筆記，按時完成作業(yè)，有問題就剛好和老師探討。

這樣的學(xué)習(xí)過程，使我在工作崗位中受益許多，我自己學(xué)問面擴大了，思維空間拓展了，工作起來也提高了效率和工作質(zhì)量。

三、收獲和體會：

平常不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身修養(yǎng)的欠缺，我充分利用自己空暇時間，閱讀書籍，努力學(xué)習(xí)煤礦開采技術(shù)等專業(yè)書籍，并把它與平常的教學(xué)工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果，個人素養(yǎng)也得到了很大提高。

四、工作與學(xué)習(xí)的處理上：

在我工作期間，做好了工作學(xué)習(xí)兩不誤，工作與學(xué)習(xí)