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鄭思肖《心史》研究的開(kāi)題報(bào)告開(kāi)題報(bào)告論文題目:鄭思肖《心史》研究撰寫(xiě)人:XXX指導(dǎo)教師:XXX一、選題的背景與意義鄭思肖的《心史》是一部自傳性質(zhì)的小說(shuō),以作者尋找自己內(nèi)心深處的“心”為主線(xiàn),展現(xiàn)了一位女性作家的成長(zhǎng)歷程。該小說(shuō)出版后廣受好評(píng),被譽(yù)為鄭思肖的代表作之一,但對(duì)于其內(nèi)在的文學(xué)價(jià)值、藝術(shù)特色以及對(duì)讀者的啟示等方面的研究尚不深入,因此有必要進(jìn)行一定深度的解讀和探究。本研究旨在通過(guò)對(duì)《心史》的深度闡釋?zhuān)庾x其內(nèi)涵和藝術(shù)特色,探討作品對(duì)當(dāng)代文學(xué)的啟示和對(duì)讀者的情感沖擊,深入挖掘其中存在的意義。二、研究的內(nèi)容與方法1.研究?jī)?nèi)容:(1)小說(shuō)的文學(xué)價(jià)值與意義:分析小說(shuō)的創(chuàng)作背景、主題思想和文學(xué)特征,探究小說(shuō)的藝術(shù)價(jià)值和社會(huì)意義。(2)小說(shuō)的敘事結(jié)構(gòu)和風(fēng)格特色:探究小說(shuō)的敘事結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言風(fēng)格和藝術(shù)手法,揭示小說(shuō)的藝術(shù)魅力和風(fēng)格特色。(3)小說(shuō)對(duì)讀者的影響:分析小說(shuō)對(duì)當(dāng)代讀者的思想啟示、情感沖擊和價(jià)值觀塑造等方面的影響,探究小說(shuō)的現(xiàn)實(shí)意義。2.研究方法:(1)文學(xué)理論研究:借助相關(guān)文學(xué)理論,對(duì)小說(shuō)的意義、特征、價(jià)值等方面進(jìn)行分析探討。(2)比較研究法:將小說(shuō)與其他同類(lèi)作品相比較,提取優(yōu)缺點(diǎn),探究小說(shuō)的獨(dú)特性和藝術(shù)價(jià)值。(3)實(shí)證研究法:通過(guò)對(duì)受訪(fǎng)者的問(wèn)卷調(diào)查、訪(fǎng)談等實(shí)證研究方法,探究小說(shuō)對(duì)讀者的影響和現(xiàn)實(shí)意義。三、論文進(jìn)度安排第一階段:調(diào)研與文獻(xiàn)綜述(1個(gè)月)1.通過(guò)閱讀相關(guān)文獻(xiàn),了解《心史》的研究現(xiàn)狀和學(xué)術(shù)爭(zhēng)議點(diǎn)。2.調(diào)查讀者的評(píng)價(jià)和觀點(diǎn),了解讀者對(duì)小說(shuō)的印象和影響。第二階段:論文寫(xiě)作與細(xì)節(jié)打磨(3個(gè)月)1.撰寫(xiě)正文,包括小說(shuō)的意義、特征、價(jià)值,章節(jié)分析等方面的討論。2.對(duì)論文進(jìn)行整體深度優(yōu)化,打磨細(xì)節(jié),提高論文質(zhì)量。第三階段:論文修改與答辯(1個(gè)月)1.修改論文中存在的問(wèn)題,提高論文質(zhì)量。2.準(zhǔn)備答辯PPT,做好答辯準(zhǔn)備。四、參考文獻(xiàn)[1]鄭思肖.心史[M].中國(guó)文聯(lián)出版社,1994.[2]張開(kāi)春,劉波.鄭思肖小說(shuō)的審視與寫(xiě)作[J].文藝?yán)碚撆c批評(píng),2015(2):9-14.[3]馬燕婷.鄭思肖小說(shuō)的心理探索與女性人生展示[J].外國(guó)文學(xué)研究,2015(5):41-45.[4]許德珂.論鄒韜奮《青年之聲》與鄭思肖《心史》的情感描寫(xiě)[J].首都師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2009(3):104-108.[5]余
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