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文檔簡介

第第頁小學(xué)三年級(jí)考試后的感想100字

1.學(xué)校三班級(jí)考試后的感想100字

今日進(jìn)行了???,考試前我的心里很焦灼,我就給自己說放松心情,我就不那么焦灼了。

先考的是數(shù)學(xué),我考的是A卷,題不是很難,我都寫出來了。第二考的是語文,我覺得題有點(diǎn)難,但是我仔細(xì)思索也都寫出來了。下午考的是英語,題不難,我答的很快。

我盼望我能考個(gè)好成果,以后我會(huì)繼續(xù)努力的。

2.學(xué)校三班級(jí)考試后的感想100字

上周我們進(jìn)行了期末考試,今日成果了來了,我考的不是很好,尤其是數(shù)學(xué)考的不好,由于馬虎失了分,語文考試出錯(cuò)的地方就是平常的錯(cuò)誤,結(jié)果沒有仔細(xì)改正,所以考試還是在那兒犯錯(cuò)了。

從這次考試我知道了,以后上課要仔細(xì)聽講,作業(yè)要認(rèn)真仔細(xì)的完成。爭取在下學(xué)期有個(gè)好的開始。

3.學(xué)校三班級(jí)考試后的感想100字

時(shí)間過得可真快?。∞D(zhuǎn)瞬間,我們即將告辭三班級(jí)的歡樂生活,走進(jìn)我們期盼已久的期末升級(jí)考試,由于我要成為四班級(jí)的學(xué)校生了。

在考試之前,我們做了不同類型的試卷。試卷上面的題是看起來難,做起來其實(shí)很簡約,但是我還是有時(shí)考不了100。我想了想,考不了100是由于我馬虎、馬虎、不仔細(xì),考了100說明是我真的仔細(xì)了。

考100的同學(xué)不能驕傲,老師給我們講過:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!崩蠋熯€說過:“取人之長,補(bǔ)己之短?!睂W(xué)習(xí)不好的同學(xué),可以學(xué)習(xí)好的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。學(xué)習(xí)好的同學(xué),也不要驕傲。

我們考試之前復(fù)習(xí)了好多知識(shí),我盼望我們大家都能考出個(gè)好成果。

4.學(xué)校三班級(jí)考試后的感想100字

星期五期中考試了,數(shù)學(xué)、語文、英語??纪暌院笪腋杏X今日考的還不太好,我要繼續(xù)努力,爭取下次語文、數(shù)學(xué)、英語都能考100分。由于我平常寫字太慢,所以學(xué)到很晚,復(fù)習(xí)的不夠全面。

今后,我要仔細(xì)把字寫得又快又好,像爺爺?shù)淖忠粯用利?。這樣我就有時(shí)間更好的復(fù)習(xí)功課了。

5.學(xué)校三班級(jí)考試后的感想100字

星期四的下午,黃老師發(fā)期中考試的試卷。試卷還沒到手時(shí),我迫不及待地想看到我的卷子,由于,我自己覺得考得還不錯(cuò)。但是,試卷傳到我手里時(shí),那個(gè)刺目的85分讓我目瞪口呆,怎么會(huì)呢!我不敢相信自己的眼睛,揉揉眼睛再看,結(jié)果還是這么多,我心里又難過又可怕,怕媽媽罵我。

哎!誰叫我那么不聽話呢?平常,媽媽叫我要多看看課外書,還要多復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),可我總覺得自己太忙太累,什么都不愿做。媽媽要我做什么事時(shí),速度快一點(diǎn),我也沒當(dāng)回事,結(jié)果這次考試做閱讀時(shí),由于時(shí)間不夠,心里焦灼,就沒仔細(xì)思索……想到這些,我覺得慚愧。以后我肯定要多看課外書,多復(fù)習(xí)課文,還要加快速度,聽老師和父母的話,這樣,就不會(huì)考85分這么低的分了。

6.學(xué)校三班級(jí)考試后的感想100字

這次期末考試完畢,卷子發(fā)下來了,我只考了九非常。

我大部分的分都丟在第一題考字詞的、第四題辨別字詞的、理解文章的地方,還有一小部分分丟在第六大題排列句子考規(guī)律思維的地方。

在第一題考字詞的地方我丟了三分。其中一分是由于馬虎大意丟的,另外一分是我把字搞混了,給寫錯(cuò)了,最末一分是我書寫不太好,老師給看錯(cuò)了。第一個(gè)錯(cuò)的字是“潤”字,可我寫的時(shí)候馬虎了,我給畫蛇添足了,把“王”寫成了“玉”。第二個(gè)錯(cuò)字是寄予的“寄”,我把寄予的“寄”寫成了繼續(xù)的“繼”。第三個(gè)錯(cuò)字是“勇”,我寫“勇”的時(shí)候,力的那一撇和勇的上半部分的中間那一豎給連上了,所以老師給看錯(cuò)了。整體來看,我的字詞不太扎實(shí)。

第四大題選詞語的`地方一共有四個(gè)小題,我錯(cuò)了三個(gè),第一個(gè)是把“深刻”選成了“深刻”,給搞混了。第二個(gè)是把“清晰”選成了“清楚”,也是給弄反了。第三個(gè)錯(cuò)誤是把“試驗(yàn)”選成了“試驗(yàn)”,試驗(yàn)和試驗(yàn)的意思不太理解。

第八大題閱讀理解的第二篇文章的第一小題修改語病和的三小題寫緣由我都寫錯(cuò)了。第一小題是我運(yùn)用的修改符號(hào)不當(dāng),第三小題是我應(yīng)當(dāng)多讀幾遍文章。

第六小題排列句子第五和第六句給寫反了。

我全對(duì)的地方是第七題……

第七題都是書上的原文讓你填空,也有一小題讓你說你的理解。我全對(duì)是由于我背的很熟。

下一次考試,我要細(xì)心,不能草草地寫上就行了,假如最末有時(shí)間還要細(xì)心的檢查一遍。而且平常也要上心、下功夫。

7.學(xué)校三班級(jí)考試后的感想100字

今日是公布期末考試分?jǐn)?shù)的日子,當(dāng)我忐忑擔(dān)心地拔通張老師的電話時(shí),我焦灼的說不出話來。平常伶牙俐齒的我竟變得結(jié)巴起來,最終只是麻木地聽到張老師報(bào)的分?jǐn)?shù):語文95分,數(shù)學(xué)95分,英語100分。

聽到這么低的分?jǐn)?shù),我頭腦一片空白,想到自己的努力付之東流,爸爸和媽媽期盼的目光,我既難受又可怕,由于考完后我自我感覺良好,可沒想到卻是這種結(jié)果,這次又讓爸爸媽媽絕望了。當(dāng)我當(dāng)心翼翼地把分?jǐn)?shù)告知了爸爸媽媽時(shí),果真,媽媽立即氣得暴跳如雷,爸爸長嘆了一口氣,什么也沒說。但我深深地感到他那時(shí)的痛心和絕望。

原來這次考試我自信會(huì)取得好成果的,怎么也沒想到竟然是這么少的分?jǐn)?shù),看來又是馬虎把我暗算了。這個(gè)老伙伴經(jīng)常找我的麻煩,看來我以后要好好應(yīng)付它了,不給它有機(jī)可乘。

雖然這次考試已經(jīng)過去了。但我將吸取教訓(xùn),以后再也不

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