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文檔簡介

中國人失掉自信力了嗎初中語文部編版九年級上冊第五單元魯迅同學(xué)們,看看這個(gè)題目,如果是一個(gè)句子,缺一個(gè)句末點(diǎn)號,應(yīng)該是?問號。那么,請一個(gè)同學(xué)來讀一讀這個(gè)提問,想一想,你應(yīng)該讀出。什么樣語氣?明確:反問語氣。體現(xiàn)了作者的立場。1.聯(lián)系時(shí)代背景,分析文中的事實(shí)及例證材料,理解觀點(diǎn)與材料之間的關(guān)系,把握作者觀點(diǎn)。掌握事實(shí)論證、舉例論證等方法,能結(jié)合實(shí)際進(jìn)行運(yùn)用。(重點(diǎn))2.小組合作,探究并學(xué)習(xí)本文駁論的寫法和技巧,體會本文直接反駁和間接反駁相結(jié)合的特點(diǎn),理清文章的思路。(重點(diǎn)、難點(diǎn))3.朗讀并賞析重點(diǎn)語句,體會作者語言尖銳犀利性、戰(zhàn)斗性,感受作者的憂患意識與愛國情感,提升民族自信心。(難點(diǎn))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】中國人失掉自信力了嗎初中語文部編版九年級上冊第五單元課時(shí)一一回顧要素筑基石一讀全文,完成以下任務(wù)1、師生共同解決文中字詞2、了解作者的生平及寫作背景3、重溫議論文的相關(guān)知識。玄虛()誆騙()慨嘆()搽粉()

xuánkǎi

kuāng

chá讀準(zhǔn)字音地大物博疆土遼闊,物產(chǎn)豐富。詞語解釋前仆后繼為民請命懷古傷今前面的人倒下去,后面的人繼續(xù)跟上去形容英勇奮斗,不怕犧牲。為民眾的利益向上級、政府提出意見和要求。懷念往昔,哀嘆現(xiàn)在,是一種倒退、悲觀的思想情緒。本課是因沒有把握而難以預(yù)期。感嘆玄虛誆騙渺茫有所感觸而嘆息。用使人迷惑的形式來掩蓋真相的欺騙手段。哄騙。原名周樟壽,后改為周樹人,字豫才,浙江紹興人中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。為我們留下800多萬字的文學(xué)巨著。1936年10月19日病逝于上海。

魯迅(1881—1936)代表作1、小說集:《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》2、散文集:《朝花夕拾》3、散文詩集:《野草》4、雜文集:《墳》、《二心集》、《且介亭雜文》等16部?!肚医橥るs文》“且介”分別是租界二字的一半,即“租界”的意思。這些雜文創(chuàng)作于“半租界的亭子間”,表達(dá)了對半封建半殖民地的舊中國的無比憤懣之情?!肚医橥るs文》這篇文章寫于1934年9月25日,正是“九·一八”事變?nèi)苣旰?。?dāng)時(shí),有些人散布對抗日前途的悲觀論調(diào),指責(zé)中國人失掉了自信力,他們這樣做只能瓦解斗志,甘做亡國奴。魯迅這篇文章,就是為批駁這種錯(cuò)誤論調(diào),鼓舞民族的自信心而寫的。寫作背景議論文從論證方式看,一般可分為立論和駁論兩種。立論:是就一定的事件或問題,提出并闡明自己的見解或主張。駁論:是就一定的事件或問題發(fā)表議論,批駁片面的,錯(cuò)誤的,甚至反動的見解或主張。一般說來,批駁對方的論點(diǎn)主要有三種方式。一是直接批駁對方的論點(diǎn)。二是駁論據(jù)。三是駁論證。

談?wù)撐淖黢g論文寫作思路

樹靶子

打靶子

擺論敵論點(diǎn)

駁論敵論點(diǎn)論據(jù)論證

立觀點(diǎn)

證明自己觀點(diǎn)二循序漸進(jìn)打靶子第一步樹靶子對方的謬誤論點(diǎn)是:中國人失掉自信力了對方論據(jù)是:公開的文字的三個(gè)階段“我中國地大物博,人口眾多”--選自30年代的御用報(bào)紙“忍辱含憤,暫取逆來順受態(tài)度,以待國聯(lián)公理自判決”

--選自蔣介石在“九一八”事件發(fā)生后的演講1934年,由反動政客戴季陶和軍閥段祺瑞發(fā)起,一些國民黨官僚在杭州靈隱寺舉行法會,請班禪大師求佛保佑?!懊褡逯宰鹦呐c自信心,既已蕩然無存,不待外侮之來,國家固早已瀕于精神幻滅之域”

—選自《大公報(bào)》1934年8月24日第二步打靶子直接反駁論據(jù)論點(diǎn):總:只:一味:自夸“地大物博”希望國聯(lián)求神拜佛中國人失掉自信力了直接反駁信地信物:失掉的是“他信力”求神拜佛:發(fā)展著“自欺力”(1—2)(3—5)敵論據(jù)論點(diǎn)駁論證第三步立觀點(diǎn)間接反駁中國人失掉自信力了嗎初中語文部編版九年級上冊第五單元課時(shí)二閱讀《中國人失掉自信力了嗎》,完成下列問題⒈本文論敵的論點(diǎn)是什么?⒉本文論敵所用的論據(jù)是什么?

中國人失掉自信力了。自夸著“地大物博”;只希望著國聯(lián);一味求神拜佛。⒊作者針對論敵錯(cuò)誤觀點(diǎn)而提出的論點(diǎn)是什么?⒋這篇文章的批駁方法是什么?⒌第⑧段中“這一類的人們,就是現(xiàn)在也何嘗少呢?”這句話在結(jié)構(gòu)上起什么作用?“這一類的人們”指哪類人?

我們有并不失掉自信力的中國人在。駁論證過渡埋頭苦干的人,拚命硬干的人,為民請命的人,舍身求法的人。

⒍課后練習(xí)第二題⑴要論中國人,必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙,卻看看他的筋骨和脊梁。自信力的有無,狀元宰相的文章是不足為據(jù)的,要自己去看地底下。⑵然而,在這籠罩之下,我們有并不失掉自信力的中國人在。

指極少數(shù)頑固分子以外的中國人民指廣大人民⑶中國人現(xiàn)在是在發(fā)展著“自欺力”。⑷于是有人慨嘆曰:中國人失掉自信力了。⑸假使這也算一種“信”,那也只能說中國人曾經(jīng)有過“他信力”,自從對國聯(lián)失望之后,便把這他信力都失掉了。指國民黨反動統(tǒng)治者及其御用文人指所有的中國人指國民黨反動統(tǒng)治者及其御用文人。⒍聯(lián)系全文,辨析下列句子中“中國人”的含義,說明“狀元宰相”“地底下”指的是什么。“狀元宰相”指當(dāng)時(shí)國民黨反動政客及其御用文人。“地底下”指當(dāng)時(shí)還處于地下斗爭狀態(tài)的中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的革命力量。作者“這一類的人們”指的是誰?為了民族的進(jìn)步而奮斗不止的人,是尚處于地下狀態(tài)的革命勢力。我們有并不失掉自信力的中國人在。從古以來:有埋頭苦干的人,拼命硬干的人,為民請命的人,舍身求法的人,……默默無聞、努力工作的廣大勞動人民不怕犧牲、不計(jì)得失、忠于祖國的人同情人民,為人民鳴不平、伸張正義的人歷盡艱辛、英勇獻(xiàn)身、追求真理的人怎樣理解“中國的脊梁”?看當(dāng)代中國之脊梁感今

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