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七年級下冊歷史第一單元學問點七年級下冊歷史第一單元學問點繁盛一時的隋朝一、隋朝的建立、統(tǒng)一和滅亡1、隋的建立:581建立隋朝,定都長安。2、隋的統(tǒng)一:時間:589年,隋朝滅陳,統(tǒng)一南北。隋實現(xiàn)重統(tǒng)一的緣由:①長期的分裂和戰(zhàn)亂,人民渴望統(tǒng)一;②北方:經過南北朝的民族大融合,民族界限縮小,為南北統(tǒng)一制造了條件;南方:江南經濟的進展,南北人民要求完畢分裂局面,加強雙方的經濟溝通。③隋朝勵精圖治,國力強盛;陳朝統(tǒng)治腐敗,力氣衰弱。意義:完畢了西晉末年以來二百七十多年的分裂、對峙局面,開創(chuàng)隋唐時期三百二十余年的“大一統(tǒng)”局面,為經濟文化的富強進展奠定了根底。3、隋的滅亡:_618在江都被部將殺死,隋朝滅亡。二、隋朝經濟的富強──“開皇之治”1、表現(xiàn):人口激增,墾田擴大、糧倉豐實。2進展生產;③統(tǒng)治者提倡節(jié)約。3三、大水道的開通1、目的:為了加強南北交通,穩(wěn)固隋王朝對全國的統(tǒng)治。2、開通緣由:①隋文帝在位的二十多年里,國家治理得比較好,消滅了經濟富強的景象,這就使隋煬帝開通大運河具備了經濟實力。②隋朝國家統(tǒng)一,使隋煬帝有征發(fā)幾百萬人的可能性。③有前代開鑿的幾段古水道為根底。3、時間、人物:隋煬帝從605年起,開通了一條縱貫南北的大水道。4、中心、起始點:以洛陽為中心,北達涿郡,南至余杭。5、長度及地位:全長兩千多公里,是古代世界最長的水道。6江南河。7、連接五條河流(自北向南):海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。8、流通七省區(qū):(略)9、開通的作用:有利于維護國家統(tǒng)一和中心集權,大大促進了我國南北經濟的溝通。“貞觀之治”618年,李淵建立唐朝,定都長安。李淵就是唐高祖。思考:秦亡漢興,隋亡唐興,有什么共同之處?秦亡漢興,隋亡唐興的一樣點:①秦隋都是在完成統(tǒng)一后很快滅亡的。秦隋后期都爆發(fā)了大規(guī)模的農民起義,滅亡的緣由都是統(tǒng)治者殘暴道,政治黑暗,濫用民力,經濟倒退,人民生活困苦,社會沖突銳利。②漢唐的興起都是統(tǒng)治者吸取前朝的教訓,都消滅了富強的局面并且都成為影響當時世界的大國;漢唐兩朝初的統(tǒng)治者,都勤于政事,輕徭薄賦,進展生產,都整頓吏治,任用賢良。1重視人民群眾的力氣。②重視進展生產,減輕農民的賦稅勞役。③崇尚節(jié)約,抑制享受欲望。④合并州縣,整頓吏治。學校,進展科舉。2、效果:唐太宗統(tǒng)治時期,政治比較清明,經濟進展較快,國力逐步加強。歷稱當時的統(tǒng)治為“貞觀之治。3、評價:唐朝是我國歷少有的封建盛世。唐太宗居安思危,以史為鑒的開明思想和政治遠見,在中國封建帝王中符合歷史進展的趨勢,促成了“貞觀之治”的消滅。貞觀之治為唐朝進入鼎盛時期──“開元盛世”奠定了根底。比較漢武帝與唐太宗的歷史功績工程漢武帝唐太宗政治實行推恩令,減弱諸侯國的勢力,加強中心集權;科舉經濟將鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中心,親臨治理黃河,重視興修水利重視進展生產,減輕農民的賦役和徭役使匈再無力與西漢對抗在西域設置管轄西域的行政和軍事機構-安西都護府思想文化罷黜百家,獨尊儒術,在長安興辦太學重視人才培育,擴大國學規(guī)模,增加學員。民族關系兩次派張騫出訪西域把文成公主嫁給松贊干布,促進唐蕃友好中國古代消滅治世的緣由:①政策因素:農民戰(zhàn)斗的作用(農民起義迫使統(tǒng)治者調整統(tǒng)治政策)。②政治交往因素:民族間融合和中外交往的加強。③群眾作用:人民的辛勤勞動。④個體作用:精彩帝王將相的個人政治品質。三、女皇武則天1、我國歷的女皇帝。晚年稱帝,改國號為周。2、武則天當政期間,連續(xù)實行唐太宗進展農業(yè)生產、選拔賢才的政策,社會經濟進一步進展,國力不斷增加。人“開元盛世”重視地方吏治;③留意節(jié)約。這些改革措施,使得開元年間二、盛世經濟的富強1水稻廣泛承受育秧移植。③茶葉生產的進展:唐朝消滅了世飲茶之風開頭在唐朝盛興。④生產工具的改進:消滅的農業(yè)工具──曲轅犁;創(chuàng)制澆灌工具──筒車。手工業(yè)方面:①絲織業(yè):花色品種多,技術超群。②陶瓷業(yè):越窯青瓷、邢窯白瓷、唐三彩(世界工藝的珍品)。商業(yè)富強:①的大都市:長安、洛陽、揚州、成都。②長安城:城內分為坊和市,坊是居民宅區(qū),市為富強的商業(yè)區(qū)。唐都長安是各民族交往的中心,也是一座國際性的大都市。4前富強,倉庫充實,人口明顯增加,唐朝進入了全盛時期,5、封建社會經濟富強和進展的共同緣由:①繼承性因素:前朝經濟根底的繼承。②社會環(huán)境因素(政治因素):社會安定。③政治因素:國家統(tǒng)一、政治清明。④經濟政策因民族間的經濟溝通和中外交往的加強。⑥群眾作用:人民的辛勤勞動。⑦生產力(科技)因素:生產技術革(生產工具是生產力中最為活潑的因素),水利的興修。科舉制的創(chuàng)立一、科舉制的誕生1、隋文帝時,開頭用分科考試的方法來選拔官員,以分科舉人取代了魏晉以來九品官人的制度。思考:隋朝為什么要承受科舉考試的方法選拔官員?師:科舉制創(chuàng)立前(魏晉以來),土族制度和九品中正制是做高官的根本條件。官員大多只能從高門權貴中選拔,權貴子弟無論優(yōu)劣都可以做官,很多有真才實學的人不能為朝廷和國家出力。官員的選拔權力集中在地方權貴手中,不利于中心集權。利用考試選拔官員。一般讀書人和貧困人家的子弟可以自愿報名參與官府的考試,這樣就擴大了選官范圍,選官權力也就牢牢把握在中心手中。2我國科舉制度正式誕生。3選拔官吏的權力,從地方集中到朝廷。二、科舉制的完善1、唐朝科舉制度常設的考試科目很多,以進士和明經兩最為重要。唐朝時期完善科舉制度的關鍵人物是唐太宗、武則天和唐玄宗。23、武則天:開創(chuàng)殿試和武舉。4、唐玄宗:豐富考試的內容,詩賦成為進士科主要的考試內容。人物奉獻隋文帝開頭用分科考試的方法選拔官員誕生階段隋煬帝正式設置進士科,科舉制正式誕生唐太宗擴大國學的規(guī)模,增加考試的人數(shù)完善階段武則天增設殿試、武舉唐玄宗豐富考試的內容:詩賦成為進士科主要的考試內容??婆e誕生隋朝時,煬帝最先設進士,太宗玄宗武則天,完善科舉是關鍵,太宗重教擴國學,進士第一稱狀元,則天“武舉”選武士,
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