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文檔簡介
PAGEPAGE4得分教師簽名批改日期深圳大學實驗報告課程名稱:模擬電路實驗名稱:單級交流放大電路學院:信息工程學院專業(yè):班級:06指導教師:潘志銘報告人:王永健學號:2011130293報告人:尹海德學號:2011130296驗時間:2012年11月15日實驗地點信工樓N102實驗報告提交時間:一、實驗目的1.熟悉電子元器件和模擬電路實驗箱,2.掌握放大電路靜態(tài)工作點的調試方法及其對放大電路性能的影響。3.學習測量放大電路Q點,Au,Ri,Ro的方法,了解共射極電路特性。4.了解共射放大電路的動態(tài)性能。二、實驗儀器1.示波器2.信號發(fā)生器3.數字萬用表4.實驗箱三、實驗原理內部載流子的傳輸過程:1,發(fā)射結加正向電壓,擴散運動形成發(fā)攝極電流Ie;2,擴散到基區(qū)的自由電子與空穴的復合運動形成基極電流Ib;3,凡是擴散到達集電結邊界處的基區(qū)的非平衡少子,在電場力的作用下均漂移到集區(qū),形成集電極電流主要部分。4,少子在反向電壓作用下,形成集電結漂移電流,即為反向飽和電流。四、實驗內容任務一:裝接電路與簡單測量任務二:靜態(tài)測量與調整1,接線完畢仔細檢查,確定無誤后接通電源,改變Rp,記錄Ic,分別為0.5ma,1ma時三極管V的p值。測Ib和Ic2,調整Rp使Ue=2.2v,完成表格。IcUc=Vcc-IcRc用萬用表監(jiān)測c點電壓,調整Rp,使之等于Uc,再測量b點電壓UbIe=(Ub-Ube)/ReIb=Ie-Icβ=Ic/Ib0.5mA9.44V1.596V0.516mA0.016mA301mA6.8V2.514v1.041mA0.041mA25實測實測實測計算計算計算Ube/VUce/VRb/KΩIb/uAIc/mAIe/mA0.70042.96044.1441.591.6710.830任務三:動態(tài)研究1,將信號發(fā)生器的輸出正弦信號調到f=1kz,單峰值為500mv,然后接至放大電路的A點。經過R1,R2衰減(100倍)后,Ui得到5mv的小信號,觀察Ui和Uo端的波形,比較相位。2,信號源頻率不變,逐加大信號源幅度,觀察Uo不失真時的最大值3,保持Ui=5mv不變,放大器接入負載RL,然后再改變Rc數值情況下測量,將計算結果填表。4,加大信號源幅度,是Ui=30mv,Rc=5.1K歐,不加RL,然后增大和減少Rp,觀察Uo波形變化,將測量結果填表。RP較大時,Ic較小,Q點偏低,可觀察到截止失真。Rp較小時,Ic較大,Q點偏高,可觀察到飽和失真。實測實測計算估算Ui/mVUo/VAu=Uo/UiAu62091386300103.655365300給定參數給定參數實測實測計算估算Rc/KΩRL/kΩUi/mAUo/VAuAu25.15003.2164260022.25003.166326005.15.15003.396786005.12.25002.23646600RpUbUcUe輸出波形情況最大0.296711.8310.002合適2.3467.1691.720最小2.7696.1772.153五、實驗結果與討論:這次試驗人為誤差很大,數據處理做錯了點。爭取下次再仔細一點。但是可以證明:在實驗誤差允許范圍內,實驗結果符合單級交流放大電路原理。指導教師批閱意見
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