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2023年刻苦勤奮的作文四篇刻苦勤奮的作文篇1

有句話說得好:“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏?!睆墓胖两瘢?jīng)過拼搏成偉績的人數(shù)不勝數(shù),我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,”不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?

跳水名將伏明霞,當(dāng)她在為亞特蘭奧運會作打算時,大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上,但是,堅韌的拼搏精神驅(qū)使著她,堅毅的斗志激勵著她,因此,她把一切都拋諸腦后,帶傷訓(xùn)練,正是因為有了這種拼搏精神,才使得她取得了勝利。由此可見:拼搏精神是一個人勝利的主要因素,沒有了拼搏精神,這個人,就很難有一番成就。

徐霞客堅韌,不怕危急,一生在外巡游40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了珍貴的地理資源;李時珍,司馬遷等等,這些偉人們的勝利,背后隱藏的,莫非不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?自不待言:要想勝利,還需敢于拼搏,勇于挑戰(zhàn)的精神。

20xx年的劉翔,足以用“傳奇”來形容。傳奇的,不只是因為他在雅典奧運會上追平原世界紀(jì)錄,兩年之后即今年七月,他又在洛桑創(chuàng)建了12秒88的男子110米欄新世界紀(jì)錄,令世界震驚;更是因為這一年來,在年初因意外崴腳而蟄伏了80天后,他在七月至九月的三個月間,如火山般持續(xù)噴發(fā),特殊是在9月的20天內(nèi),連續(xù)參與四場大賽:在國際田決賽上,他以個人職業(yè)生涯第三好成果12秒93奪冠;不到十天后的雅典世界杯上,雖惜敗給老將艾倫·約翰遜,但他也以13秒03奪得一枚銀牌;緊接著轉(zhuǎn)戰(zhàn)上海黃金大獎賽,他又力壓約翰遜,以13秒07衛(wèi)冕勝利;而后他在韓國大邱再度奪冠。

整個賽季下來,包括多哈亞運會在內(nèi),劉翔一共參與了9個國際大賽,拿下7個冠軍、1個亞軍和1個第四名,其成果之穩(wěn)定,令人嘆為觀止,記者忍不住問起了他其中的秘訣。沒想到,這一問,竟問出了一個鮮為人知的故事?!捌鋵崳倚〉臅r候可不是這樣的。”劉翔娓娓道來,“我小的時候,遇到許多事情都會慌。比如說,小時候最怕考試,還有就是競賽。就連做錯事也會慌,怕回家后被爸爸打。但越是怕、越是慌,越是做錯事。”

是20xx年的世青賽變更了他的一生?!澳鞘俏业谝淮蔚絿飧傎悾Y(jié)果還是去了最遠的地方智利”。因為是第一次到國外競賽,遇到的都是從沒遇到過的外國選手。競賽起先前,劉翔還覺得那些對手看上去實力都蠻強的,似乎比他厲害很多。“可預(yù)賽比完一看,那些壯壯的、肌肉很發(fā)達的家伙,也不過如此嘛。”那一次,劉翔拿了個第四名,“雖然比第三名的成果差了一點點,沒能拿到一枚獎牌,但感覺已經(jīng)很滿足了。終歸,我的年齡比他們都小,而且是第一次參與這樣的國際大賽,覺得沒有輸給他們太多,自己還是有許多潛力可挖掘的?!?/p>

跨過了這道坎,劉翔的心理素養(yǎng)才真正和他的成果一起飛速發(fā)展起來。“20xx年是我飛躍的一年。從那一年起,我的進步就特殊特殊的快。那時候,我覺得,競賽就是一個很好的積累閱歷的機會,是一堂很好的訓(xùn)練課,所以,只要一有競賽,我就比、比、比。心理素養(yǎng)的錘煉和培育就是從那時候起先的,之后就不再那么怯場,而且越來越有信念了。”他說。

刻苦勤奮的作文篇2

每個人都希望自己聰慧,長大后能成才,但聰慧人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模匦杞?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,怎樣當(dāng)呢?就得堅持體育熬煉,勤奮練習(xí);你想當(dāng)一名科學(xué)家,怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書籍,拓寬視野總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代聞名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。

茅以升童年時,每天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉醉在學(xué)問的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了很多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺興奮地說:“好,好,熟能生巧!”

還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的.近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32

盡管很難記,但茅以升勤奮努力,最終背了下來。

同學(xué)們,茅以升長大之后,之所以能成為我國聞名的橋梁專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰慧,不也是因為他的勤奮嗎?

由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,假如一個人不勤奮的話,再聰慧的大腦也會變得遲鈍。

同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個充溢競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰慧,才能跟上時代的步伐。

刻苦勤奮的作文篇3

我們班的數(shù)學(xué)課代表倪祝美。她可是一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生呀。她從來不上課做小動作,還大膽舉手發(fā)言。只要打開她的作業(yè)本,“優(yōu)”準(zhǔn)使你紛繁蕪雜。倪祝美的問題特多,每次都要問個一清二白,才肯罷休。

有一次,剛下課,倪祝美就捧著作業(yè)原來問我,她說:“胡鏵可,‘嶄新’的‘嶄’怎么寫?”我皺了皺眉頭說:“就是“大山”的“山”下邊再加個“斬殺”的斬,簡潔的很嘛!”我以為她不會在來打攪了,就埋頭做起作業(yè)來??蓻]過半分鐘,她那呻吟又響起來了:“那個那個“嶄新”是什么意思?”“天啊,你不是問字嗎?怎么問起意思來了。”我心想。沒方法,她就愛“打破沙鍋問究竟“一遇到不明白的問題,就會纏住你,非問沒個明白不行。我拿出《新華字典》,她又說:”我自己查吧,這樣記的牢!”

還有一次,中午,我吃完飯去教室做數(shù)學(xué)題。走近教室,穿過窗戶,只見兩三個女同學(xué)在空蕩蕩的教室里,最引人注目的就是倪祝美。她薄薄的嘴唇時張時合,光明的大眼睛忽閃忽閃地瞧著書——噢~她是在讀英語啊!我望著她那剛毅的神情,專注的看法,不禁油然而生敬意。

倪祝美,我要學(xué)習(xí)你的勤奮好學(xué),我還要學(xué)習(xí)你的勤學(xué)好問!

寫勤奮刻苦學(xué)習(xí)的作文范文篇三

刻苦勤奮的作文篇4

勤奮刻苦小議

老師們在教化孩子要好好學(xué)習(xí)時,總會讓他們發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,在困難面前不低頭,在挫折面前不屈服,面對大量的內(nèi)容不氣餒,所以“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,自古寒窗苦讀、一朝成名,成了讀書人統(tǒng)一的途徑,假如不能吃苦,也許也就不能有所成,因此中華民族談到如何勝利時總少不了教人吃苦耐勞。

這話沒錯,從許多方面看來如此。比如,埋頭讀書的人學(xué)習(xí)成果總不會差到哪里去;比如,要作出肯定的成就,不花力氣、不作堅忍之舉也總是不太可能。但真正有所為的人,真正有成就的人,他的勤奮刻苦卻都是歡樂的,他要的也只是將愛好愛好擴大化,沉沒其他的一些愛好,他必需要克服魚和熊掌不能兼得的苦,因為他喜愛自己的事業(yè),因為他在某方面學(xué)有所長、業(yè)有所成,或者事有所好,他不行能或不喜愛再將時間和精力化在其它上面,聰慧的人就這樣專注在自己寵愛的事情上,并將它做到極致,發(fā)揮到無窮。

在旁人看來,這樣的人真是苦的,當(dāng)其他人去玩的時候,他沒玩;當(dāng)其他人消遣的時候,他沒空。他只一味地這樣看書,但他從閱讀中獲得了極大的歡樂;他只一味地探討,但他從探討中獲得試驗和勝利的喜悅;他只一味地從事自己想做的事,因為他沉醉在自己所愛的事上,每一步、每一滴都給他信念和滿意。人就這樣驚奇地被這樣的事吸引,而這樣的人又不是許多,他們這樣執(zhí)著地去做這些事情時,內(nèi)心是充溢愉悅的。雖然不是時刻都充溢了歡樂,但只有這樣擁有著自信的人、主動求索的人才是成就大事的人。對于這些人來說,所謂的“勤奮刻苦”之類都只是別人眼里的艷羨而已,他們則只是做了自己想做愿做的事而已。

所以,什么時候讓每一位學(xué)生都喜愛自己去學(xué)習(xí)了,那么,我們的教化也就勝利了,而現(xiàn)在,我們培育他們的愛好卻大都是失敗的,有眾多的人都是厭學(xué)的

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