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2023-2024學年甘肅張掖市生物高一第一學期期末檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關于酶的表述,全面而準確的是()A.酶不能脫離生物體起作用B.酶是蛋白質(zhì)C.酶與無機催化劑都能降低活化能,所以沒有本質(zhì)區(qū)別D.酶是活細胞產(chǎn)生的有催化作用的有機物2.“膜流”是指細胞的各種膜結構之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)移,下列有關敘述正確的是A.細胞吸水漲破屬于“膜流”現(xiàn)象B.枯草桿菌和酵母菌均能發(fā)生“膜流”現(xiàn)象C.溶酶體內(nèi)含有較多的水解酶,與“膜流”無關D.“膜流”現(xiàn)象說明生物膜成分和結構相似3.動物細胞的有絲分裂過程與高等植物細胞明顯不同的是A.間期有蛋白質(zhì)的合成 B.后期姐妹染色單體分離C.中期著絲點排列于赤道板 D.末期不形成細胞板4.利用圖所示裝置,建立大鼠飲水獎賞條件反射。先對大鼠進行48小時的限制飲水,每次播放音樂時給大鼠供水,多次訓練后大鼠聽到音樂會做出飲水動作。此時音樂對于大鼠來說是A.條件刺激 B.化學刺激 C.無關刺激 D.食物刺激5.用碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑測得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機物顏色反應如下表,其中“+”的數(shù)量代表顏色反應深淺程度,下列有關說法不正確的是()試劑
種類
碘液
蘇丹Ⅲ染液
雙縮脲試劑
甲
++++
++
+
乙
++
++++
++
丙
+
++
++++
A.乙種子中主要含蛋白質(zhì)B.碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應的物質(zhì)發(fā)生的顏色反應分別是藍色、橘黃色和紫色C.在觀察顏色時有可能用到光學顯微鏡D.這三種試劑的使用均不需要水浴加熱6.如圖所示的實驗中屬于自變量的是A.催化劑種類的不同 B.環(huán)境溫度的不同C.試管大小的不同 D.試管中過氧化氫溶液量的不同7.人體細胞中重要的儲能物質(zhì)是A.葡萄糖B.乳糖C.糖元D.淀粉8.(10分)下列關于光合作用探究歷程的敘述,不正確的是A.薩克斯讓葉片在暗處放置幾小時,然后一半遮光、一半曝光,并用碘蒸氣處理,得出光合作用需要光照才能進行B.恩格爾曼以好氧細菌和水綿為實驗材料進行實驗,得出氧氣是由葉綠體釋放出來的C.梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)化和守恒定律,指出植物在進行光合作用時把光能轉(zhuǎn)換成化學能儲存起來D.魯賓和卡門利用同位素標記法,證明光合作用釋放的氧氣來自水二、非選擇題9.(10分)據(jù)圖回答下列問題:判斷甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是________,屬于真核細胞的是________。判斷的主要依據(jù)為_______________。甲、乙兩細胞的相似之處為____________________。由此看出原核細胞與真核細胞具有________性。甲、乙兩細胞的不同之處有_______________________。由此可知,兩種細胞存在________性。10.(14分)物質(zhì)進入細胞都要通過細胞膜,不同物質(zhì)穿過細胞膜的方式不同,下列各圖表示在一定濃度范圍內(nèi)細胞膜外物質(zhì)進入細胞膜內(nèi)的三種不同情況,回答下列問題。據(jù)圖指出甲、乙、丙所表示的物質(zhì)運輸方式,甲是__________,乙是__________,丙是__________。上述三種運輸方式中,哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化?____________為什么?_____________。乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是__________、__________、__________。11.(14分)選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株,保持溫度(30℃)、CO2濃度等恒定,測定不同光照強度條件下O2和CO2的釋放量(如圖1)。圖2中的X、Y、Z曲線分別表示一天24小時的溫度、光照強度、凈光合速率(CO2mg/h)的變化。請據(jù)圖分析回答:從圖1可知,在光照強度為8千勒克斯(klx)時植物固定CO2的速率為mol·m-2·h-1,在此條件下若光照12h,再黑暗12h,交替進行,則甜櫧(填“能”、“不能”)正常生長,原因是。分析圖2可知,中午12點時,Z曲線下降,可能原因是。若比較圖2中Z曲線的k、a兩點,更有利于蔬菜的儲存。圖2中光合速率與呼吸速率相等的點是,對應圖1中的光照強度為klx,根據(jù)圖2中Z曲線的變化推測該植物未接受光照的時間是曲線中的段。12.下圖1是人甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,圖2表示兩種跨膜運輸方式,請據(jù)圖回答問題:細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿,這表明圖1中a過程跨膜運輸?shù)姆绞绞?,這種運輸方式對活細胞的生理意義是。苯進出細胞的方式一般是圖2中的。若對離體的心肌細胞使用某種毒素,結果Mg2+的吸收顯著減少,而Ca2+、K+、葡萄糖等物質(zhì)的吸收沒有受到影響,其原因是,這表明細胞膜具有的特性是。甲狀腺細胞分泌甲狀腺球蛋白過程中體現(xiàn)了細胞內(nèi)生物膜的和結構相似,在結構和上緊密聯(lián)系。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、D3、D4、A5、A6、A7、C8、A二、非選擇題9、甲乙甲無以核膜為界限的細胞核,而乙有都有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和DNA統(tǒng)一甲無核膜、染色體,而乙有;甲只有核糖體,而乙還有其他復雜的細胞器差異10、(1)自由擴散協(xié)助擴散主動運輸(2)C因為主動運輸需要消耗能量(3)自由擴散/A自由擴散/A主動運輸/C11、(1)8不能光合作用合成的有機物被細胞呼吸消耗(或12h光照時積累的有機物正好被12
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